“舉”出注意力

佘媛媛

注意力是我們認(rèn)識世界的第一道大門，是感知覺、記憶、學(xué)習(xí)、思維等認(rèn)知的先決條件，而隨著電子產(chǎn)品等新奇事物越來越多，讓孩子集中注意力已經(jīng)越來越難。本期注意力訓(xùn)練營為大家?guī)砹藘蓚€(gè)幫助孩子提升注意力的小游戲，而這兩個(gè)小游戲都和“舉”這個(gè)動(dòng)作有關(guān)。繼續(xù)看下去，帶著孩子一起“舉”出注意力吧！

通過上次的學(xué)習(xí)，我們對注意力有了一定的了解，那么這節(jié)課我們一起來聊一聊如何提高注意力。本次課堂為大家準(zhǔn)備了兩個(gè)注意力訓(xùn)練的小游戲，大家準(zhǔn)備好了嗎？

紙牌游戲

第一個(gè)游戲需要“舉出”紙牌。游戲的名字叫紙牌游戲。首先，家長在一張白紙上畫一個(gè)九宮格，格子的大小與紙牌相近即可。初練者可以選擇單一花色的撲克牌，從中選取任意一張把它放到九宮格的任意位置，孩子觀察3～5秒后，將選擇的撲克牌與其他撲克牌混在一起，然后讓孩子從中找出那張牌，并把它放在原來的位置上。是不是很簡單？一起來試試吧！

隨著孩子對游戲的漸漸熟練，我們可以適當(dāng)提高難度，比如增加紙牌的總數(shù)量，減少觀察的時(shí)間，增加需要找出的紙牌數(shù)……其實(shí)注意力不是什么神秘的東西，多觀察多努力，專注力就一定會(huì)有所提升，只要用心，你甚至還能創(chuàng)造出更有趣的玩法。

舉旗游戲

第二個(gè)游戲需要“舉起”旗子，游戲的名字叫“舉旗”游戲。顧名思義這個(gè)游戲要事先準(zhǔn)備好旗子，同時(shí)人越多越好玩，最好是全家都來參與。孩子左手執(zhí)紅旗，右手執(zhí)藍(lán)旗，根據(jù)口令變換舉旗子的手，口令類似于：“紅旗舉起來，藍(lán)旗舉起來，藍(lán)旗紅旗不要?jiǎng)樱t旗放下去，藍(lán)旗不要舉，紅旗舉起來，紅旗紅旗不許動(dòng)，藍(lán)旗舉起來，藍(lán)旗紅旗放下來，全部舉起來，藍(lán)旗紅旗放下去，藍(lán)旗不要舉，紅旗舉起來，紅旗不能舉藍(lán)旗，紅旗換個(gè)手。”

是不是很有意思？快一起參與進(jìn)來吧！

孩子還可以試著自己設(shè)計(jì)口令，這樣的游戲不僅能有效地訓(xùn)練聽覺、視覺、觸覺等各種感覺統(tǒng)合能力，更全方位鍛煉了注意力。你也來試試吧！

【趣味小知識】

兒童語言學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類習(xí)得學(xué)習(xí)第二語言的能力和效果與開始學(xué)習(xí)第二語言的年齡關(guān)系不大，與學(xué)習(xí)者的智力也沒有很強(qiáng)的聯(lián)系。決定第二語言學(xué)習(xí)效果的是學(xué)習(xí)的專注度與時(shí)長。所以，只要學(xué)習(xí)者智力正常，做到注意力集中并且長時(shí)間堅(jiān)持，就能熟練掌握第二語言。注意力在學(xué)習(xí)語言方面的重要性可見一斑。78706666-FB7D-47FD-BDDD-02E0794693A7