
沈希宏
盛夏中午的稻田,稻子已經長得老高,競相開花。滋滋滋滋的,仿佛可以聽見花絲在伸長,花藥像是精靈,一個個從谷粒里竄了出來。
這時稻田來了個少年。少年啊,與此時的稻田一樣鮮艷奪目,仿佛兩團火,是年輕與氣盛相遇,鮮衣恰逢怒馬。不過也還好相安無事,它們沒有發生什么沖突。
少年在田里東瞅瞅,西瞅瞅,不知道他要干嗎。我并不敢怠慢了這個高中生,動用了所有的知識儲備,跟他講水稻。我說你看這個花藥,胖胖的黃黃的,里面裝滿了花粉粒,像一個小小的彈藥庫,你用手指彈一彈試試。簪花少年,拈手即來。少年用手一彈,陽光下只見一團薄霧飄起,成千上萬的花粉粒,灰塵一般四散。我說你再彈彈這邊一穗稻花,你看到嗎,它的花藥卻是細細的白白的。少年又用手指一彈,結果只見花絲搖曳了幾下,什么也沒發生。我告訴少年,這個水稻我們叫做不育系,它的里頭雖然也裝滿了花粉,可是這個花粉是不育的,失去了活力,所以飄散不出來?;蛘吣隳玫斤@微鏡下瞧一瞧,探個究竟,便隨手摘了兩個不同的穗子給他。
少年有點驚訝,也一臉懵懂。我說你聽懂了嗎。他說有點不懂。真是讓人口渴,汗。我繼續告訴他,這個不育系水稻,在高溫下不會結實,可是在低溫下它又能自己結實了。一種水稻,兩種用途,是不是很有意思。少年繼續似懂非懂,也終于點了點頭。
老爸,這個是F2。果然,少年是看到了一片稻田,亂七八糟的,每株水稻都長得不一樣。正好他學了孟德爾三個遺傳規律,我也適時跟他叨了叨。你數一數高的矮的,是不是三比一分離,這就是你課堂上學習的基因分離規律。你再看看,早的遲的,穗子大的小的,茂盛不茂盛的,是不是各種樣子都有。這就是很多個基因的自由組合規律。再仔細看看,茂盛的是不是通常穗子也小,葉子大的是不是穗子也大些,這又是基因的連鎖遺傳了。嗯,是的。少年大概看懂了。原來書本上的知識,好多都長在田里。
然后我給他加了料。我說現在科學家又發現了自私基因,并不完全符合孟德爾遺傳??茖W是不是好神奇,需要我們不停去探索。
來跟水稻合個影吧。少年自己找了個高壯的水稻,輕輕站了過去。他會選啊。他又跟水稻一樣靦腆。
田里呆了一會,少年已是一身大汗。他還說以后要跟我學種田。頭疼啊,遺傳基因真是強大。
老爸,你說,糯米的花粉是不是也是糯的。好歹他問了個問題,問的我還回答不了。
我說大概是的。糯米是因為淀粉結構不同,它的花粉里也充滿了淀粉,想必也是糯的,或許你可以做做這個實驗。
少年呼啦啦地跑開了,他說自己看看。
你能看個啥名堂,估計是嫌我煩,找蜻蜓玩去了。
后來我遠遠地望見他。一會蹲在田埂,一會撲棱撲棱,一會又淹沒在稻叢里。
記憶里第一眼看到稻子,是在山頭下村的曬場上。那時還是人民公社,大人們點著油燈,在曬場上打稱分稻子。我們一幫小孩就在背后活蹦亂跳,然后就被小朋友丟了幾顆落在脖頸里,稻谷堅實,好戳人。
很快地,就分田到戶了,我跟弟弟就經常被拖去種田。我們幫忙,拔秧,插秧,割稻,打稻。其實我們兩個屁孩根本干不了什么活,比如大人計工分10分,我和弟弟大概就能計個0.1分。站在水田里,腳趾縫里都是泥巴,拔幾個秧苗就會把泥啊水啊撒的全身都是,泥腿上還不時有螞蟥鉆上來打個招呼。站都站不住,自顧也不暇,更別說干活了。討厭極了,種田。
也沒辦法,就在田里拖泥帶水地玩,就在田埂上到處磨洋工。弟弟好像那時就比我有辦法,一會鐮刀沒割到稻子,割到自己了。一會又說要上廁所,而且一定說是大的。反正一會就看不到他了,也看不到爸爸媽媽,他們去包扎弟弟的小手了,留下一個自己,站在水田中央,一大片發呆。
我是那時候就已經聽到過雜交稻了。后來也才知道,爸爸種田的方法,叫做二段育秧。因為那個稻,光種就要種三次,一次播種子,二次種小秧苗,三次才真地種上大的稻苗。你怎么種,我不管。關鍵是每回都要被拖下田,去幫忙干活。那個煩躁?。?/p>
然后媽媽開始教育我們。你不好好讀書,以后就跟你爸爸一樣,整天種田。
就一直讀書。就一直羨慕那些不用種田的大人、小孩。就一直想遠離種田。
可是,誰說不是命呢,考大學竟然考了個農業大學,激動地拆信封,就很輕易地把錄取通知書也撕去了一角,算是喜極而氣!而后工作,又分到了水稻研究所。那不是一天兩天種田,是一年一年種田,完全欲哭無淚了。我的小鯉魚,仿佛再也跳不出農門。媽媽呀,我已經好好讀書了,可是我,還是要種田!
也不知什么時候起,漸漸就離不開水稻了,日久生情吧。每天的古今中外,都是水稻。不光種田,還得琢磨著,得每天跟它說上幾句。用什么辦法可以把它種得好看、種得好吃。它生長在田里,我不得不好生伺候,數數它幾天可以長出一片新葉,算算它什么時候會開花,會長多高,會結出多少驚訝的稻子。今天它口渴嗎,感冒生病了怎么辦,會照顧好自己嗎。它與別的稻子會和睦相處吧。它收獲了,我也不得不如影隨形。它走到實驗室,我想知道它身上有什么好的基因。它走到倉庫,我要知道它在里頭能呆多久。它走到人家碗里,我得替它問問,先生小姐,我好吃嗎。新的一年,它意氣風發要重新下田了,再來一個全科體檢!
一年,長一個樣。它慢慢就脫胎換骨了,長壯實了,長漂亮了。長得不畏風雨,為人稱道。我也變了很多,不置可否地變成了一個“植物人”。用朋友華城的話說,一臉植物神情。哈哈。看來小時候沾在身上的泥水,業已經深入骨髓,再也不會顯得說是臟的,只是成為生命里的一種標記。所以,2008年的春天,研究所征集所歌,我也挖空心思地模仿了一首。
你從遠古走來,我從遠古走來。走過了歲月千百,守望在四海。嘉蔬精稻,風雨澎湃,飽胃暖心將文明承載。生生不息無可替代,稻花飄香遠咯一生精彩。RICE IS LIFE,煥發大地陽光的色彩,飽滿而實在。
你從遠方趕來,我從遠方趕來。趕上了美好時代,匯聚在一塊。知識人才,汗水滿載,豪邁胸懷要天工物開。遍地黃金無所不在,稻熟天下足誒民安國泰。LIFE IS RICE,告訴世界你我的熱愛,風發又一代。
是啊,水稻是我們的主食,稻熟天下足。一定程度上,水稻就是生命,是水稻養育了中華民族,養育了中華文明??墒?,有幾個知道水稻的故事,有幾個愿意關心,去關心水稻的一生呢??瓷先ゲ贿^是一個老人的絮絮叨叨。社會在變革中高速成長,今天大多數人關心的是,一年能賺多少錢。而種一畝水稻,能換幾個錢呢,不如到城里打兩天工。吃飽也不當一回事了,城里的居民,一個個仿佛都富有得只需要馬斯洛第五層精神需求,又有幾個能知道谷賤傷農、浪費可恥是怎樣的一種文明需求?
每次回老家,我都還會去田里看看。本來就很少的田地基本被經濟建設了,蠶食得剩下零星幾塊。有的種點小菜,有的種了苗木,稻田已經難得一見。曬場也早就變成了停車場,村民也都是住在大大高高的新房子里,買米吃。小時候的同學,反而只剩下一個我,還在種田。
不知道是出于一種什么心思,我曾經,在住的小區里撒了一把稻種。那感覺,就好像在現代文明里,十萬火急地撒了一泡尿,撒完就跑。一天兩天,嫩綠的稻葉突突地冒出來了。嘰嘰喳喳地還停留了幾只麻雀,想必它們也是議論紛紛,好久沒有聞到谷葉清香了。不過很快,就輪到物業保安接茬了。哪里來的青草?還有人想在公家的綠地上偷偷種菜?典型的小農經濟。
未經同意,你怎么能私自種菜呢?
未經同意,你怎么能隨便綠化呢?
未經同意,你怎么能茁壯成長呢?
未經同意,你怎么能獲取快樂呢?
試問嶺南應不好,此心安處是吾鄉。生命與種田,所求的也不過是一粒心安。再說了,我也只會種田。干不了其他事了。
睡了一個冬天,三月的稻田,被春風吹拂,漸漸醒來。
雖然稻種還沒播下,但稻田也并非空無一物。三月走在田野,你也會看見稻田越來越見光輝。一些田間小草,已是起早一步,肆意在稻田里生長。裹挾著去歲留下的稻茬,碧綠一塊,枯敗一塊,映襯得像是一幅幅格子畫。紫云英的長勢正喜人。作為一種綠肥,紫云英有很強的固氮能力,春天翻耕到泥土里,非常有利于恢復地力。不過現在,一些脫去外套的人們,正貓著身子在田里摘取一些嫩莖,不一會,一把不可多得的清涼小菜已然在手。紫云英開滿稻田,那是一片嫣紅姹紫,連著莖稈摘取兩朵,再取一個莖稈一搭,就做成了一副花眼鏡,是小時候經常玩的。滿田還有一種貼地的黃花地丁,今歲也開得特別早特別整齊,猶如夜晚的繁星點點。
蘿卜青菜,各有所花。三月稻田里的蘿卜青菜,也很快就開始抽薹開花,脖子伸得老長,你也根本來不及吃完。還有油菜和麥子。在光溫相對充足的南方,一年兩熟。種完油菜種稻子,或者種完麥子種稻子,都是常見的耕作制度。三月的稻田里,金黃的油菜花已經開遍,到處招蜂惹蝶。春分麥起身,麥子正在拔節孕穗,用力一聽就能聽見麥子在滋滋喝水的聲音。
你最好到稻田里來看看都有什么花,我跟教體育的詩人許三兩老師說。許詩人這時也不怎么理我,他還是忙著帶孩子們趕緊這邊瞧瞧玉蘭,那邊賞賞桃花。畢竟滿城春色,誰也不愿錯過。可是我始終覺得,稻田里生長得樸實之花,有來處也知道去處,什么時候也沒有比誰遜色過。也不知道許詩人什么時候能夠掉頭過來看一眼。
“滮池北流,浸彼稻田。”(佚名《白華》)春水漲起來,也瞬間盈滿了田疇。三月的稻田,仿佛什么都準備好了,只待你來。那么來吧,優良的稻種。來吧,勤勞的人們?!棒╀z撲撲趁春晴”(清·姚鼐《山行·布谷飛飛勸早耕》),春耕的第一鋤頭已經下去。泥土翻滾,像是翻動了一個酒缸,儲藏了一個冬天的氣息,全部冒出來了。蚯蚓游來游去,小蝌蚪也到處找媽媽,地老虎四處逃竄,很多個小蟲,冬眠的夢也被一鋤頭打破了。趕巧的白鷺,這時候也就遇到一頓飽食。它們都要適應新的生活。翻耕過的稻田,升起了第一縷耕作的期望。乍暖還冷,秧田做好了,四平如鏡。最早的稻種也早已按捺不住,開始發芽。
午后短暫的休憩時光,田野里斷續走來了水稻研究所的稻田工作者,三個一伙,五個一群。他們從事水稻科研,在稻田邊走走聊聊,也許聊聊誰的論文,也許聊聊誰的新品種,也許交流一下試驗計劃,也許遇到了難題討教。稻田的氣息有多茂盛,田野學術會也就有多濃郁,連咖啡也省了。
三月的稻田兵荒馬亂,三月的稻田草長鶯飛。
三月的稻田,熱鬧才剛剛開始。
“舊谷發新穎,梅黃雨生肥?!保ㄋ巍黔q《耕圖二十一首·布秧》)秧苗已經育好,要插秧了。
插秧是江南田野里的兩大盛事之一,另一盛事是收割。插秧時節,男女老少悉數派上,拔秧,捆秧,挑秧,甩秧,遞秧,栽秧,個個忙得不亦樂乎。田野里水花四濺,白鷺也跟著飛起,有的不妨也摔個跟頭,沾滿了一身泥巴。那時田埂浸透了雨水,難免好滑。
不是像小麥、玉米那樣直接播種,為什么要插秧呢?我也沒有標準答案。據東漢崔寔《四民月令》記載:“五月,可別稻?!蔽覈跂|漢時期就發明了插秧?!把砩?,即拔起分栽”(明·宋應星《天工開物》),插秧在唐宋就普遍流行了。已經插了幾千年的秧,想來自有道理。育秧先行,一是可以節省地、搶時間,以小塊秧田育苗的一個月,大田仍然可以種植著其他作物,而秧苗也抓緊時間長出四五片葉了。二是方便除草,稻子種在水田,容易長草,我先育好秧苗,自然有競爭優勢。
現在還是很多沿襲傳統的插秧。這么古老的技術,標準的一行插六株,哆來咪發嗖拉,可以讓普通人的手腳夠得著。當然大長腿可以插八株十株。插秧其實是門技術活,會插不會插,看你兩只腳,說的是兩只腳要踩在2和3株之間,4和5株之間。這樣插秧,秧苗才不會掉進你踩泥巴的腳凹里。嫻熟的插秧能手,就像踩縫紉機的噠噠噠噠,密密麻麻在稻田繡花。插完秧上岸,一看橫成行豎成列,一塊稻田像是受檢閱的一個方陣。
再講究一點。插秧有技巧,淺插則易發,巧如蜻蜓點水般,卻能讓秧苗站住。有些地方風大土松,又得把秧插深一點。插秧要懂得品種特性,分蘗好的可以少插。插秧還要瞻前顧后,一塊田種多少秧苗,才能疏而不漏、密卻透風。手把青秧插野田,低頭便見水中天,六根清凈方為稻,退步原來是向前。水田也是一面鏡子,映射出插秧勞動的價值,也映射出以退為進的價值觀。這種價值,并不能以稻谷的價格來衡量。
臉朝黃土背朝天。插秧夠累,夠辛苦。相信很多城里人也還深有體會,那種恨不得再也不想看到水田的艱辛味。當然,現在技術發展,插秧可以由機器來完成,那是又快又勻稱。

插秧
不過科研試驗,還得靠人工插秧??蒲腥藛T手頭上有成千上萬個水稻材料,每個材料只種個三行四行的。要是換了機器插,一會要換秧,一會要換秧,機器也會累壞。水稻所的孫主任,每到插秧時節,要從外地組織幾十個插秧工人,來完成一千多畝試驗田的插秧。一千多畝的工筆畫,是研究所的一件大事。我們常說把論文寫在大地上。這個論文,孫主任是抹上了濃重一筆。
朋友圈里一看,也有很多人在體驗插秧。插秧比賽,插秧節日,有的把文藝活動搬到田頭。體驗與回味的,是一種農耕傳統,甚至是一種生活的安放。真要插秧,我的建議最好是赤腳。赤腳在泥里,才能充分感受這塊泥土的滋味。汩汩地從腳趾縫里冒出來。有一回一個小朋友就來到我的稻田,光著小腳下到了田里。媽媽問他什么感受。他說泥里真舒服,像一條橡皮河。
我也帶我的孩子來插秧。我跟他并排在一起。看他深一腳淺一腳,東倒西歪地插秧。看他不一會就滋滋流汗,云蒸霞蔚的樣子??此逡豢醚?,扭頭抓一下蜻蜓的樣子??此丶业臅r候飯吃得多歡。我沒必要問他什么感受。只覺得插秧對孩子他來講,是種在泥里,長在心里,還有意思呢。過不久孩子跟我嚷嚷說還要來一次,怎么呢,說要來收割,說不種不收,種了要收。此乃稼穡。
插秧是農人每年的心頭大事,秧插好了,才是一樁心事了了。秧插好了,世界也變綠了。
一大早,被一朵空氣甜醒。
陳老師每天醒來的第一件事,打開房門推開窗戶,讓新鮮空氣進來,順便鬧醒我。海南的天氣好不是蓋的。人說南繁人員是候鳥,冬去春來,不過陽光與空氣,倒是捎帶的好福利。
負責食堂的阿麗,6點鐘就煮好了一大鍋粥,送孩子去上學,回來又帶了足夠的包子。大伙就在穿堂之處早餐,蹲著站著。唏哩呼嚕的,順便嘮嗑幾句。談談今天溫度如何,幾點鐘稻子會開花。誰家的哪個稻子如何好,有的多挖幾株來做雜交。談談花粉。父本的花粉足不足,母本的花粉育不育。老姜順便跟阿彪借個臺秤,昨天收的種子,要有個準確數字。小應與阿福甚至發生了爭執。我辛苦引來的水,你中途將我攔截?好在沒幾分鐘好鬧,一會就各奔各的田。穿堂風一吹,有點清涼路過,瞬間就和好如故。也好在細流涓涓,一會也就奔流到你的田了。水稻它,也不緊差這口水。
每一個穗子每一粒穎花,人工剪去了穎殼上部,有的還要去雄,用牛皮紙袋套好。要等中午其他稻子花開了,進行雜交授粉。緊趕慢趕,今天剪好了200個套袋,授粉工作量也不小。不過抬頭一看,太陽還躲在云里,好像氣溫也不夠,田里的水稻精神也沒起來,一副暫時不想開花的樣子。吃完中飯再來開花吧。好吧。稻子竟然答應了。農忙的季節,吃飯就是打仗,吃完趕緊回到田里,繼續授粉工作。“心憂炭賤愿天寒?!保ㄌ啤ぐ拙右住顿u炭翁》)而對水稻來說,相對的高溫確是需要的,所以搞水稻的人,天氣不熱他還不高興呢,寧愿炙熱可烤大汗淋漓,只要稻花開得好,授粉順利。也是個職業病態。
講好了,今天11點開花。又一個早餐,老周信心滿滿地吹牛。與稻子講好的?這還用講嗎。昨夜露珠重,今朝養花公。老把式的技術人員,就是有一套。好吧,那么今天中飯會很晚。
這是一個水稻科研單位的南繁。在海南每年租用數百畝試驗田,只是為了加快一倍水稻的研究進程。試驗田里種植的,是各類遺傳育種材料,新品種的試驗鑒定,各式各樣的突變體,研究基因的大群體,有待評價的種質資源。你種完了我種,我開完了你開。陸陸續續,繁繁復復,整個是一幅繁花漸欲迷人眼。
院子里也是。長期農忙,院子里有時會亂成另一大鍋粥。密密麻麻堆滿了珍貴的種子和生產資料和工具,卻又亂中有序,分毫不差。你是種質創新,我是分子育種。你是0917號,我是8006號。各個都有標記,有源可溯。
經常有訪客來。寒山主任就帶去看單位最新的科研新品種。細說分蘗多少,產量幾何,品質又是幾等。又問來訪者,你覺得怎么樣。你如果要種這個,那我建議咋的咋的。是的,在稻田旁,人們還會陌生嗎。
開花。結果。回家。研究員。科輔人員。博士碩士。近百來號人幾個月都在一個南繁院子里,擠擠挨挨而親密無間,像是一個學術沙龍。不同的是,這個沙龍是不定期的,也許是每天,隨時,會碰撞出大小不等的火花。
央視在拍一部大型紀錄片,改變世界的中國植物,水稻是其中之一。就屁顛跟著去瞅瞅。
在江西農科院的南繁試驗田里,一大片野生稻陸續在開花結實。拍攝團隊在野生稻身邊架設了軌道,跟我們下田似的穿著水田鞋,來來回回長長短短地拍攝。我見稻子多嫵媚,想必稻子見了這些家伙也是很好奇,你們這是干嗎呢。因為要拍到野生稻自然掉落的瞬間,他們時刻守著。中午時分也就在田間啃面包,汗水浸透了衣背。原來,拍片比下田還辛苦。剛剛聽說已經拍到了,卻因為有風吹過,掉在了鏡頭之外。
農科院的蔡躍輝研究員剛好也在。蔡老師的主要課題是發掘新材料,選育超級稻。如果說以前在野生稻中發現天然敗育植株是偶然,那么現在是根據進一步的科學理論,去有目的地發掘也是勢在必然。蔡老師悄悄告訴我,已經從不同來源的野生稻中,發掘到一些不錯的新型不育細胞質,耐逆性能也好,正在從試驗走向應用。去他的試驗田里一看,一批新型品種生長得郁郁蔥蔥,果然是。
時間還早,我便又趕去拜望國家粳稻工程中心的華澤田老師。幾十年來,華老師孜孜以求雜交粳稻研究,開創性地培育出柱頭外露極好的不育系材料,解決了雜交粳稻發展的一大難題,非常值得晚輩尊敬和學習。趁夜色到來之前,在亞龍灣附近的試驗田里,參觀了華老師近年選育的新品種,煞是整齊壯觀,產量更高品質也佳。華老師還跟我稍微透露了一項正在研究的新技術,說有望大幅度解決雜交粳稻種子的供求問題。
真是受益匪淺。不止是我,還有其他南繁科研人員。差不多每一粒稻種,也都接受過南繁的洗禮。南繁就是一個大窗口,不但加快了植物育種,也促進了科學交流。人與人的見面,有時就是為了我的稻子與你的稻子相見,讓彼此的稻種,實現更好的基因交流。幾年以前,我跑到安徽農科院南繁基地,問朱啟升老師要了幾份耐旱耐鹽的材料,就是希望與自己的長粒粳稻結合,若干年后能培育出耐旱耐鹽的長粳新品種。
南繁為我國種業發展做出了不可替代的貢獻。我國的南繁事業,也日漸得到國家的重視,國家南繁規劃正在抓緊建設落實。2018年恰逢海南建省30周年,加強國家南繁科研育種基地建設,也成為海南未來發展的大事之一。
久久不見久久見。習總書記也來到了南繁試驗田,看望水稻科研人員,這讓南繁事業備受鼓舞。我曾看到電視上,雜交水稻之父袁隆平院士飽含激情,期盼實現水稻更高產。我國最大雜交水稻品種汕優63的育成者謝華安院士,神情飽滿得像個稻穗。有一年,他們兩個與雜交水稻之母顏龍安院士、紅蓮型雜交水稻的開創者朱英國院士坐在一起開會。我興奮地發現前輩們的名字,組成了一幅“龍-國-平-安”的英雄畫面。
我們所年輕的育種家張華麗博士,也受到了接見?;貋韱査?,她只說激動,激動不已。相信在她年輕的心里,已然埋下了一粒擼起袖子加油干的種子。
(責任編輯:馬倩)