朱紅巖 張知晗


“已知可導函數極值點求參數”是高中導數比較重要的問題,也是高考常考的內容之一.如2021年高考乙卷理數第10題、第20題、2018高考理數全國卷Ⅲ的第21題,方法主要有兩種:(1)參數討論法,(2)極值點性質法.
設x=x0是可導函數f(x)的極大(小)值點,根據極值點和導數的定義有如下性質:
小結“已知可導函數極值點求參數”的方法為:(1)參數討論法,(2)極值點性質法.參數討論法的關鍵是確定參數的分類標準,極值點性質法需要從必要性、充分性兩方面論證.類型一的方法主要是極值點性質法,類型二、三中導函數若有明顯零點的問題,則比較適合運用參數討論法,如類型二的例2和類型三的例3.極值點性質法更具有通法性.