本報訊 為貫徹落實中共中央、國務院《中國教育現代化2035》和教育部《教育信息化2.0行動計劃》文件要求,提高教師信息素養,深化課程改革,強化教師信息技術應用能力提升,推動信息技術與教育教學深度融合,提升教學質量、助力減負增效、加強協作與交流,近日,河南省教育廳辦公室發布《關于舉辦河南省第二十六屆教育教學信息化交流活動的通知》。
本屆活動面向河南省各級各類學校的教師、教育技術工作者,已經實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0(以下簡稱“能力提升工程2.0”)的中小學。根據各級各類學校不同學段教育教學要求和特點,按照基礎教育、職業教育、高等教育三個組別設置項目。其中基礎教育組(含幼兒教育、特殊教育、專門教育)設置項目包含課件、微課、融合創新應用教學案例、優秀教育電視節目;能力提升工程2.0融合創新應用教學案例、能力提升工程2.0整校推進優秀案例。
通知文件對各項目定義、作品制作要求和報送形式等進行了詳細說明,項目作品要按照文件規定的范圍、標準進行設計、制作,要充分體現信息技術環境下教學方式的變革,展現學生自主學習、探究學習的過程,整合并利用優質資源,促進信息技術與課程深度融合。
通知文件要求各相關單位認真組織,依據“組織單位作品推薦參考指標”嚴格評選,擇優推薦。其中基礎教育組以各省轄市、直管縣教育部門為單位組織報送。各省轄市限額100件(含能力提升工程2.0融合創新應用教學案例和能力提升工程2.0整校推進優秀案例20件),直管縣(市)限額30件(含能力提升工程2.0融合創新應用教學案例和能力提升工程2.0整校推進優秀案例5件),河南省教育廳直屬實驗學校限額12件(含能力提升工程2.0融合創新應用教學案例和能力提升工程2.0整校推進優秀案例2件)。
此次交流活動工作使用“河南省教育教學信息化交流活動評選”系統。報送單位可通過河南省電化教育館門戶網站訪問系統,也可直接輸入系統網址注冊用戶,并于2022年7月15日前通過系統進行網上報名、上傳項目作品,經審核批準后上傳報送作品,逾期不再受理。
為更好地組織開展河南省第二十六屆教育教學信息化交流活動,河南省教育廳成立活動工作領導小組,負責組織和評審工作。活動按組別項目設置一、二、三等獎,評選結果經公示無異議后,頒發獲獎證書。
本屆教育教學信息化交流活動將對河南省各地促進教育教學改革,全面提高教師信息素養,推動信息技術與學科教學深度融合起到重要推動作用。(豫電教)