我讀封面

誠(chéng)然，木秀于林，風(fēng)必摧之。但大樹(shù)若有定力，就會(huì)坦然面對(duì)風(fēng)雨洗禮，從而更堅(jiān)強(qiáng)。

人世間時(shí)有掐尖邪風(fēng)襲來(lái)——那些心胸狹窄嫉賢妒能之輩，對(duì)行高之人懷有濃烈的醋意，甚至由怨生恨痛下殺手。“掐尖”者來(lái)勢(shì)洶洶，實(shí)則色厲內(nèi)荏，因其畸形心理、卑劣行為見(jiàn)不得陽(yáng)光。向上向善的正能量氣勢(shì)磅礴，逆勢(shì)“掐尖”難阻“秀木”參天。拔尖者站得直行得正問(wèn)心無(wú)愧 ，不懼任何明槍暗箭，反而會(huì)在與邪風(fēng)的抗衡中得到歷練。

被“掐”應(yīng)引以為豪，因無(wú)人算計(jì)是庸才。眾人聚力扶正祛邪，社會(huì)生態(tài)將不斷優(yōu)化， 祖國(guó)的“尖子”勢(shì)必愈加生機(jī)勃勃。

（讀2022年4月封面）

馮 俠（遼寧）

都上大學(xué)了還離不開(kāi)父母？這是很有“中國(guó)特色”的。反觀這位學(xué)子的十幾年求學(xué)生涯，這種現(xiàn)象肯定是“有過(guò)之而無(wú)不及”的。其實(shí)，孩子在不同的年齡段，對(duì)家長(zhǎng)的依賴心態(tài)與重點(diǎn)是不同的。幼兒園時(shí)期是鍛煉孩子的獨(dú)立自主能力、形成個(gè)體思維的最佳時(shí)期，可惜，乾坤挪移，神魂顛倒，為了所謂的“不能輸在起跑線上”，孩子的整個(gè)幼兒園期間，所有的時(shí)間都被各種文化課、興趣班占滿，而對(duì)孩子自身的人格塑造與培養(yǎng)，卻很少有人過(guò)問(wèn)……《上學(xué)去》一圖發(fā)人深省，面對(duì)“長(zhǎng)大不成人”的孩子，我們的大學(xué)能否“亡羊補(bǔ)牢”，補(bǔ)上幼兒園缺失的課程？孩子能否在聆聽(tīng)大師傳道授業(yè)解惑之前，先學(xué)會(huì)怎樣自立、怎樣做人？

（讀2022年5月封面《上學(xué)去》

曹 勇（安徽）