為教師量身定制的“心理輔導課”工具箱

心理健康教育特級教師鐘志農全新力作

即讀即用的操作指南，幫助教師輕松掌握不同學段的操作策略

清晰的技術指點、優質的案例分析，具體展示心理輔導課的操作要點

鐘志農，中小學心理健康教育特級教師，浙江省名師名校長工作站心理健康教育首席導師兼德育導師，浙江省學校心理學與心理咨詢專業委員會副秘書長，浙江省優秀教師，全國中小學心理健康教育首屆“十佳專家”，全國名師工作站聯盟心理健康教育專家指導委員會主任，中小學心理健康教育國培項目特邀專家。著有《班主任心育活動設計叢書》《如何上好班級心理輔導活動課：鐘志農答疑50問》等

加強心理健康課程建設，發揮課堂教學主渠道作用，幫助學生掌握心理健康知識和技能，樹立自助互助求助意識，學會理性面對挫折和困難……中小學要將心理健康教育課納入校本課程。

——《教育部辦公廳關于加強學生心理健康管理工作的通知》

心理輔導課是一種以團體活動為載體，以班級全體學生為輔導對象，以發展、預防和教育為主要功能的心理健康教育形式。

如何設計心理輔導課？怎樣操作心理輔導課？從哪里找心理輔導課素材？有沒有優秀的心理輔導課范例？

心理健康教育特級教師鐘志農從概念、理念到設計、操作等細節，詮釋心理輔導課的關鍵要素，融合團體輔導前沿理論與課堂實踐經驗，介紹心理輔導課的基本流程、方法與資源，為讀者提供全面而專業的指導。

本書適合中小學班主任、心理教師培訓參考，也適合心理學研究者和工作者閱讀。

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聯系人：胡老師 15611547622

編輯/苗嘉琳