


成都七中萬達學校通錦校區初中2022級1班勞動實踐周掠影
勞動實踐是課堂教學的有機延伸,是促進學生全面發展的重要途徑。成都七中萬達學校通錦校區重視學生勞動教育,結合家校合作,在校園內外開展形式豐富、融通生活的勞動教育系列課程。在這里,有親身躬行的禮儀課程;有正行規范的課間執勤;有餐時勤拂拭的餐廚服務;有讓雜物無處遁形的校內外清掃;有別開生面的家長課堂……學生走出傳統課堂,步入廚房,走進生活,關注社會,感受不一樣的學習生活體驗。讓我們一起看看,該校初中2022級1班的同學們在勞動路上的豐碩成果。
禮儀課程——以勞樹德,以勞育美
踏著晨曦,學生以飽滿的熱情迎接校園新的一天,一聲真誠的“老師好”,為校園綻放了花開的聲音。
“勞動”不是儀式或口號,而是一種更貼近生活本質、賦予人們幸福生活能力的教育,是一種鍛煉,是一種美德,更是一種修養和情感的傳遞,是愛的奉獻。
家校共育課程——家校同心,師生同行
該校加強家校攜手,打造高品質課堂,把關注人的生活、人的生命和健康提到更重要的高度。不一樣的課堂,有著一樣的精彩:《意外傷害應急處理辦法》一課,內容十分實用,讓學生收獲頗多,受益匪淺;《整理讓生活更美好》一課,教學生養成良好的生活習慣,高效合理運用時空資源;《科學用眼》一課,浙江大學蘇州工業技術研究院的董老師給學生帶來保護“心靈之窗”的米字操;邀請家長以身邊事教學生學習理財,以生活實例反哺學習,訂立學習計劃,過有目標的生活。
志愿服務——力所能及,義不容辭
學生在勞動體驗的過程中不怕苦不怕累,從習慣培養到品格養成,真正成為一個有擔當、會生活的人。
凡人微光,處處閃耀。在飯堂志愿服務的過程中,有一位男同學,雖然手在之前受傷了,但他仍然堅持單手參與志愿服務。
廚藝學習——“食”光美好,分享快樂
“民以食為天”,學生齊心協力制作“團圓”之餐(飯團和湯圓),用人間煙火溫暖校園。在勞動中,他們感受到:勞動是一種奉獻,更是一種分享,分享勞動成果,也就是分享快樂和幸福。
(成都七中萬達學校通錦校區? 供稿)