“圖書館+藝術中心”創新模式的實踐與思考

【摘要】國家圖書館于2014年成立了對外文化傳播的重要窗口——國圖藝術中心，用以承擔國家圖書館社會教育、服務社會、服務當代的職能。文章梳理了國圖藝術中心成立近8年來所做的多項工作，總結創新模式下圖書館社會教育的探索與實踐模式，分析其從建立到開展多種活動的過程，總結其在拓展國家圖書館社會教育職能方面所做的工作。

【關鍵詞】圖書館；藝術中心

【中圖分類號】G251.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2022）07-122-03

【本文著錄格式】蔡旭彥.“圖書館+藝術中心”創新模式的實踐與思考——以國家圖書館藝術中心為例[J].中國民族博覽，2022，04（07）：122-124.

為大力開展多元化的文化服務，更好地進行藝術教育普及與推廣，提高全民藝術素養[1]，2014年初國家圖書館成立了國圖藝術中心，旨在通過全方位的到館服務滿足讀者視聽需求，通過公益講座、演出、展映、藝術鑒賞會、一級藝術沙龍等類型的活動，培養公眾對高雅藝術、優秀傳統藝術的認知、鑒賞能力。

一、發揮國家圖書館公眾藝術教育職能

傳統圖書館立足于文本借閱、復制、學習，在互聯網時代，讀者有了更多的需求，并通過不斷磨合塑造了藝術教育新的時代面貌[2]。《“十四五”公共文化服務體系建設規劃》指出，要建設多元化的現代圖書館，使之成為滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所[3]。當前我國公共圖書館開展了多種跨界合作模式，包括“圖書館+旅游”[4]“圖書館+景區”“圖書館+酒店”“圖書館+餐廳”等[5]，圖書館+藝術中心的形式應運而生，藝術教育順勢向社會公共文化機構延伸，國圖藝術中心的存在，可以為廣大讀者提供文化信息資源共享、文化遺存展示、文化藝術展覽、文化娛樂演出等公共文化服務，使圖書館不僅僅是獲取知識的場所，也是公平開放的藝術教育中心。

（一）承襲國家圖書館五大服務特質

國圖藝術中心具備了以下幾大特質：第一，地理位置：中心位于北京市海淀區中關村，周邊讀者對文化藝術生活需求較為強烈；第二，國家圖書館是國家總書庫，音樂、戲曲類文獻有著珍貴的典藏價值和藝術欣賞價值；第三，團結協作，國圖藝術中心可以依托國家圖書館，同兄弟單位合作共贏；第四，聚攏英才，國圖藝術中心可借助地理、館藏、合作關系聯系各行各業專家、學者開展活動，進行文化輸出；第五，交流空間，國圖藝術中心可與國圖借閱區、典籍博物館、少兒館開展聯動，共同為到館讀者提供服務。

（二）實現國家圖書館空間再造

圖書館在引領全民閱讀、在社會教育體系中所起的作用是其他機構無法替代的。現任澳門大學圖書館館長吳建中曾經探討圖書館“空間再造”話題，認為新時期的圖書館可以沖破以借閱為主要功能的樊籬，營造新的共享知識與文化的空間，從而加強圖書館、讀者、社會之間的聯系[6]。打造符合技術要求和服務需求的圖書館空間有待各公共圖書館全面提升管理和服務能力，從讀者、資源、服務等方面提升圖書館服務效能。近幾年來，全國多地興建大型文化藝術中心，包括美術館、檔案館、文化館等，也在不同程度上促進了城市經濟建設與精神文明建設，使之成為傳播文化的空間，市民可以學習的空間，公眾放松心靈、交流娛樂的休閑空間。

（三）盤活國家圖書館文化資源

國家圖書館作為國家總書庫，音樂文獻是其中重要的組成部分。從國內的戲曲文獻到西方曲譜，從唐代的《敦煌舞譜》到近代著名音樂家手稿，都有著非常珍貴的典藏價值和藝術欣賞價值。國圖藝術中心的成立可以充分發揮館藏資源優勢并深入挖掘其藝術內涵，依托館藏藝術精品制作國圖特色的原創演出劇目，引導公眾深入了解優秀傳統文化知識，在藝術普及和教育活動中領略高雅藝術和優秀民族藝術的魅力。推動優秀傳統文化基因代代傳承，使傳統文化元素浸潤百姓心靈，從而更好地服務公眾、服務社會。

二、國圖藝術中心對開展多元文化藝術普及教育和推廣所做的探索

國圖藝術中心發展的核心理念，是在堅持公益性的前提下，把社會效益放在首位，積極學習、借鑒優秀劇院管理經驗，探索建立一套科學、先進、可持續發展的運行模式：以讀者需求為出發點，與優秀藝術院團合作，著力打造品位高尚、品質卓越的高雅藝術和民族藝術精品，為社會公眾提供交響樂、戲劇、舞蹈等豐富多彩、形式多樣的精神文化食糧；更重要的，是面向社會實施多元化、全方位的文化藝術普及和推廣，通過舉辦公益演出、展覽、講座，開展藝術家培訓等方式，全面引導和提升公眾的文化素養。利用國家圖書館的綜合優勢和文化底蘊拓展圖書館藝術教育職能，滿足廣大人民群眾精神文化需求。

（一）國圖藝術中心設施

國圖藝術中心面積約5000平方米，可進行演出、電影、培訓、公益活動。可容納1000余人的音樂廳，能滿足交響樂、戲劇、舞蹈等不同演出需要。電影廳是保利院線成員，配備有數碼立體聲電影音響設備。培訓方面開辦古琴、古箏、國畫等公益及商業培訓。

（二）國圖藝術中心定位

作為國家圖書館向社會公眾提供視聽閱覽服務的重要陣地之一，藝術中心持續關注市民文化需求，組織開展高品質的藝術教育，舉辦優秀經典演出，利用國家圖書館的綜合優勢和文化底蘊拓展圖書館藝術教育職能，滿足廣大人民群眾精神文化需求。在運行過程中以推廣藝術教育為核心，以弘揚優秀傳統文化為目的，積極整合各類資源，多渠道聯動，同時配合文旅部、圖書館內相關部門、兄弟單位開展多種活動，積極爭取財政支持，提升國圖藝術中心的社會知名度，以舉辦各類傳播文化、普及藝術活動為己任，立足音樂藝術，多方面發展，逐步擴大國圖藝術中心音樂廳在民眾中的影響力，不斷推動事業創新發展，為國圖事業的發展提供正能量。

（三）國圖藝術中心保障機制

“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要中提出要“廣泛開展群眾性文化活動。推進公共圖書館、文化館、美術館、博物館等公共文化場館免費開放和數字化發展”。為了更好地開展各項業務，為社會公眾服務，今年文旅部、發改委、財政部聯合印發了《關于推動公共文化服務高質量發展的意見》（簡稱《意見》）[7]，提出要讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質量的文化生活，從而滿足對美好生活的新期待。圖書館在發展過程中要注重體制機制創新，尤其要整合用好各類設施和資源[8]，以上都要求公共圖書館大力推進讀者活動。藝術中心也與中國音樂學院、中國電影資料館、中國京胡協會等單位或組織達成戰略合作，不斷拓展優勢互補、合作共贏的發展局面，同時積極申請館外資金扶持，申報國家藝術基金、北京文化藝術基金獲得項目資金，申報海淀文旅局、海淀文委、海淀教委等部門開展的活動項目，獲得項目補貼等。

（四）國圖藝術中心運行形式

近年來，國圖藝術中心觀照國家圖書館的社會教育職能，精心策劃“書香筑夢”系列公益演出、“致敬經典”系列公益講座、“在藝術中品味閱讀”“光影中的名著”系列活動、北昆折子戲演出，將“演出+閱讀+講座+展覽+展映”的活動方式應用到普及藝術教育中。常年舉辦公益演出、公益講座、公益展映、公益培訓等藝術活動。以致敬經典名家講壇為牽引，綜合開展視聽專架、讀書推介、郵票展、“我與大咖相聚國圖”等活動，揭示館藏文獻，以藝術名家的人生經歷啟發思考，引領全民閱讀。聯合北方昆曲劇院、首都京胡藝術研究會、中國音樂學院研究生院等單位不斷推進優秀傳統文化昆曲、京劇的普及與傳承；結合國家圖書館“4·23”世界讀書日“讀者服務周”，持續推廣全民閱讀；創新服務方式，推出國產優秀紀錄片公益展映、古琴、古箏公益培訓課等，著眼于推廣、普及民族音樂和高雅藝術，以演奏與講演、培訓結合的形式，展現高雅藝術的魅力；發揮中小學社會大課堂教育基地的作用，定期舉辦各類演出活動，為青少年學生服務，讓青少年走入音樂廳，觀看現場演出，提升學生綜合素質；關注市民文化需求，組織開展高品質的藝術教育，舉辦國內外優秀經典演出，利用國家圖書館的綜合優勢和文化底蘊拓展圖書館藝術教育職能，創新活動形式，豐富活動內容。

從2016年至今，國圖藝術中心每年提供各種類型公益服務活動90余場，其中2019年公益活動參與讀者、觀眾達23000人次。才旦卓瑪、李光曦、田連元、王扶林導演、六小齡童、蔡正仁、梁谷音、侯少奎，著名古琴演奏家姚公白、陳長林，著名京劇表演藝術家尚長榮、著名話劇表演藝術家藍天野、著名詞作家胡宏偉、著名詞曲作家王立平等名家均在國圖藝術中心舉辦名家講座。在做好公益服務的同時利用空閑時間開展演出經營活動，與中央歌劇院、東方歌舞團、煤礦文工團、北方昆劇院、北方曲劇院等國有院團都有比較深入的合作。每年舉辦各類經營性演出、活動280余場（2020年因疫情影響，未達到先期目標），取得了較好的社會和經濟效益。

國圖藝術中心近年來活動舉辦場次情況如下：

國圖藝術中心在藝術文獻典藏領域的工作也剛剛起步，通過舉辦藝術名家手稿展引起社會各界對藝術名家手稿的廣泛關注，并計劃以豐富館藏、創新服務為目的，基于國家圖書館資源建設、編目、展示、長期保存等優勢，加強與劇院、藝術院校等文化單位和個人的合作共享，助力國家圖書館匯集更多藝術名家手稿，把有代表性的藝術作品和資料進行系統的典藏，建設國家視聽資源總庫及特色資源庫，同時著力推進手稿、樂譜、劇本等相關資源建設。

三、國圖藝術中心在充分發揮圖書館公眾藝術教育功能方面存在的問題及建議

隨著藝術中心公益活動的不斷開展，各類型的活動分別吸引到了不同的受眾群體，受到老年讀者歡迎和熱捧的北昆折子戲演出，中青年、白領喜愛的古琴系列演出及講座，中小學生和家長們積極參與的“在藝術中品味閱讀”等等，各個年齡段的讀者參與熱情也不斷高漲，對活動的形式、內容提出寶貴建議，逐漸從活動的受眾轉變成活動的參與者。但是藝術中心也同樣面臨目前我國圖書館在發展中廣泛存在的“發展方向不明確、管理制度不明晰、政府投入不及時”等問題[9]。如不及時解決，將會導致各類活動減少，也極易丟失近幾年來好不容易積累起來的讀者和觀眾群，影響讀者對國圖舉辦的活動的關注度，后續重新吸引讀者關注、保持國圖公益活動品牌形象和延續性都有不小難度，直接影響活動的藝術水準、社會效益和經濟效益。

想要持續不斷地為公眾提供全方位的藝術教育，國圖藝術中心一是應從傳承、發展中華優秀傳統文化的戰略高度不斷探索，逐漸增加傳播廣度、深度，將藝術中心打造成社會公眾提升文化素質的終身課堂，充分發揮藝術教育功能，面向社會大眾，更多、更好地組織多種類型的活動，策劃“高貴不貴”的藝術活動，全面開展藝術教育，為提升國民素養做貢獻。二是加強與中外優秀演出院團合作，著力打造品位高尚、品質卓越的高雅藝術和民族藝術精品，條件允許時考察、調研藝術院團合作方、劇場，學習先進經驗，探索國圖藝術中心在公共文化服務體系建設中的功用。三是加強藝術中心的綜合利用，開展有國圖特色的文化活動，形成品牌，把主流文化的宣傳和特色文化建設作為工作重心，不斷加強國圖藝術中心文化品牌的建設、推廣工作，努力改進、創新新聞宣傳工作，傳播正能量。全面深化社會教育職能，使國圖成為讀者獲取知識的寶庫。讓越來越多的讀者在這里深入了解藝術、感受藝術的純真與大美，獲得身心的滋養和愉悅。四是加強與藝術名家的溝通交流，加大對藝術類手稿、書籍征集力度，為豐富館藏做出貢獻。五是定期開展讀者、觀眾滿意度調查，了解讀者、觀眾的實際需求、征求讀者意見。建立問題反饋機制，以日常調研、檢查等為契機，推進反饋整改機制常態化。不斷完善沉浸式體驗空間，提升讀者服務體驗。

四、結語

圖書館是國家文化發展水平的重要標志，是滋養民族心靈、培育文化的重要場所，也是保障公民基本文化權益的前沿陣地。國圖藝術中心的成立是圖書館工作與藝術教育融合貫通的有益嘗試，使藝術教育與推廣成為圖書館深化服務內涵、推動事業發展的重要牽引。

參考文獻：

[1]應妮.國圖藝術中心開張試運行 推中西經典音樂周[OL].中國新聞網，2014-01-08.

[2]劉小莉.從靜態典藏到動態交互——論圖書館藝術教育模式的變遷和發展趨向[J].美與時代（上旬刊），2019（10）：41-43.

[3]“十四五”公共文化服務體系建設規劃中華人民共和國文化和旅游部.

[4]李陽.“圖書館+旅游”融合發展實踐與吸引力要素研究[J].圖書館雜志，2020（11）：23-29.

[5]李健，任競，張怡寧，等.我國公共圖書館跨界合作的現狀與問題[J].國家圖書館學刊，2021（3）：3-12.

[6]吳建中.再議圖書館發展的十個熱門話題[J].中國圖書館學報，2017（4）：4-17.

[7]文化和旅游部，發展改革委，財政部.文化和旅游部 發展改革委財政部關于推動公共文化服務高質量發展的意見（文旅公共發〔2021〕21號）[J].中華人民共和國國務院公報，2021（12）：66-70.

[8]范周. 盤活現有公共文化資源[N].經濟日報，2014-12-08（005）.

[9]王子舟.我國公共閱讀空間的興起與發展[J].圖書情報知識，2017（12）：4-12.

作者簡介：蔡旭彥（1983-），女，吉林省四平市，碩士研究生，館員，研究方向為圖書館閱讀推廣、社會教育。