易紫琪
理想主義的少年永遠不會被現實招安。
——題記
梅雨季,淅瀝聲在耳邊聒噪了好幾天,教室窗外幾株小樹大概是經不住這綿綿細雨累月的沖刷,枝葉寥落。唯有一株還縮在角落里負隅頑抗,枝條上掛著幾片綠。我不時停下筆,望向它,怕它在我低頭的短短幾分鐘,就凋落了。
“晚自習舉行數學競賽,請同學們踴躍參賽。”老師話音剛落,就有幾只驕傲的小手高高舉起。我卻置若罔聞,繼續埋頭做自己的事——我已經是數學中的“路人”,有什么資格和佼佼者們爭春呢?
“還差一個,誰來?”老師的話音充滿期待。
我頓筆,思緒又亂了,四下無人舉手,同學們都在環顧四周,有幾個眼神落在了我身上,其中就有老師的凝視。我的心咯噔一下,想起當初在數學上意氣風發、當仁不讓的我。可經歷了兩次考試失常,我的數學成績漸漸淪為平庸。這樣的我,也有資格參加嗎?我低下頭,生怕從他們清澈的目光里看見自己自卑的影子,更怕不自量力的舉手,最后換來的是失望。
望見老師離去的身影,我松了一口氣,百無聊賴地趴在課桌上。忽然,一抹綠抓住了我的眼球。蕭瑟中的綠意最能打動人心——是那株小樹,那株我認定它必然會凋零的小樹!仔細看,竟還有一點綠芽傲然發于樹梢。雨滴落在芽尖,它便躬下了身,彎成了一個優美的弧度;雨滴墜落,它又挺直了腰板。大雨中,它仿佛正從容不迫地與風雨共舞。柔弱,卻絕不懦弱,宣告著青春的生命無所畏懼、意氣風發。
畏首畏尾的我被那番少年意氣擊中了。如若我再逃避、再怯懦,不是辜負了青春、辜負了年華嗎?顧城曾寫下這樣的詩句:“你說你不愿種花,你說,我不愿看見它,一點點凋落。是的,為了避免結束,你避免了一切的開始。”這個“你”不就是我嗎?少年意氣應是初生牛犢不怕虎,敢想敢說,奔赴心之所向——這才是少年該有的樣子。我追上老師,笑意盈盈地說:“最后一個名額,就留給我。”她驚喜地對我報以一笑:“你終于來了,好樣的!”
回到座位,我凝視那棵小樹,那抹綠意更甚,它仿佛自豪地說:“我贏了。”我心里也在笑著說:“我也贏了!”
競賽結束時夜已闌珊,華燈初上,晚風掠過我的青絲,天上的星河與地上的燈火為我鋪陳了一片坦途。我在自己的世界里仿佛是一位君王,路的盡頭是璀璨的青春。路過一個音箱,里面放的歌詞很動人:
“敢,我有萬丈光芒。”
‖江西省于都中學
‖指導教師:劉玲紅F537B350-DA07-46C9-A6F3-C8B543A5D090