“雙減”后體育培訓正成為家長和孩子的“新寵”,許多教育培訓機構都開始把體育素質教育納入培訓的經營范疇。乒乓球、跆拳道等項目培訓大多價格不菲,家長們卻紛紛慷慨解囊。由于專業知識和第三方評價體系的匱乏,實際上家長也很難判斷孩子參與的體育培訓是否專業或者科學規范。有的機構宣稱“教材體系源自美國”,有的標榜“訓練內容與國際接軌”,有的教練員則是“別人怎么教我的,我就怎么教別人”,教學體系很不規范,教學質量堪憂。揚州大學體育學院院長陳愛國認為,任何一項體育運動,如果沒有科學規范的教學課程體系,對孩子都是有傷害的。
(摘自《光明日報》)
點評:不同于在家帶孩子跑跑跳跳,既然把孩子送進了培訓班,出資方——家長都是想著“投入和產出比”的,如果選擇的體育項目培訓正規,只是教練水平不高,孩子成績平平,即收益不及預期,但至少也算有了效果(回報),還有再選擇的機會。倘若誤入了不規范、野路子的體育培訓,可能不僅僅是辛辛苦苦賺的錢打了水漂,還可能練走了板,損傷了身體。家長送孩子去鍛煉,去學習一項體育技能,應先去咨詢內行人,尊重孩子的意愿,選擇適合孩子的項目。莫被冠冕堂皇的廣告語迷了眼睛,亂了心思,沒了定力。82F7B62B-6FC1-44DF-9BD1-0CACE5F9BB3E