徐誼：青春的臍帶

徐誼

窗外的微風(fēng)輕輕拂過(guò)枝椏，橘黃的光芒悄悄灑向窗臺(tái)，有風(fēng)吹過(guò)，停在窗邊，我悄悄從面前的畫(huà)上分出一眼給冬天，意外瞥見(jiàn)，那燦爛的陽(yáng)光將青春的臍帶與冬日連接。

我將手中握了許久卻遲遲未動(dòng)的畫(huà)筆擱在一旁，注視著面前的畫(huà)架，南方冬天的室內(nèi)總是干燥，一時(shí)間叫人分不清心中的煩躁是來(lái)自何處。周?chē)遣唤^的鉛筆和紙張的摩擦聲，我在一片喧囂之中偷懶，只以為外面寒冷的風(fēng)都比面前枯燥的畫(huà)生動(dòng)幾分……

離開(kāi)畫(huà)室時(shí)下起了小雨，啪嗒啪嗒打在所剩無(wú)幾的葉子上，我撐著傘不緊不慢地沿街走著，倏地聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字。轉(zhuǎn)過(guò)頭四周看看，素描老師在花店的屋檐下朝我揮手。待我走近了，她拉住我的手進(jìn)到花店，滔滔不絕地介紹溫室中那些在冬天也依然鮮艷的花。我聽(tīng)著，思緒越飄越遠(yuǎn)。

“永生花乍一看與鮮花無(wú)異，相較于嬌貴的鮮花，永生花甚至更加實(shí)惠，可你知道為什么我還是經(jīng)常買(mǎi)鮮花嗎？”老師突然停止了對(duì)花的科普，一個(gè)問(wèn)題將我的思緒拉了回來(lái)。我看了看一旁架子上無(wú)論多久依然保持原樣的永生花，又看了看老師手中不多時(shí)就會(huì)凋謝的鮮花，搖了搖頭：“不知道……為什么？”老師將挑好的花交給店員去包裝，繼而對(duì)著我笑了笑：“因?yàn)橄矚g。”

我走出花店時(shí)雨已經(jīng)停了，雨后的天空分外明朗，陽(yáng)光輕輕灑在花店門(mén)口的幾束花上，花朵上還有零星的幾點(diǎn)雨滴，陽(yáng)光一照就變得亮晶晶的，平添幾分活力。老師剛才的話語(yǔ)似乎還在耳畔回響，因?yàn)橄矚g，所以即使永生花再過(guò)便利也未被選擇。我想到了畫(huà)架上那幅因?yàn)槲彝祽猩形赐瓿傻漠?huà)，在心里悄悄問(wèn)自己：“真的因?yàn)樗孛杩菰锼圆幌矚g嗎？”當(dāng)我問(wèn)出自己這個(gè)問(wèn)題時(shí)，下意識(shí)回頭向畫(huà)室的方向看去，那一刻，我知道答案不言而喻。

“熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。”如果在很久之后我再回想起那一天，不知道我會(huì)不會(huì)問(wèn)自己為什么后來(lái)又回到了畫(huà)室完成了那幅畫(huà)，但至少此時(shí)的我知道，因?yàn)橄矚g，所以不愿意敷衍，因?yàn)橄矚g，所以即使樂(lè)趣如同冬日的樹(shù)木般蕭條也沒(méi)有關(guān)系。

《世界上的另一個(gè)我》中有一句歌詞：“歲月為我大浪淘沙，而你被留下。”既然選擇了熱愛(ài)，便也應(yīng)該拋棄尋找各種借口而產(chǎn)生的惰性，大步流星地向前奔跑。

名為惰性的青春的臍帶被剪斷，我揮手啟程，奔向充滿熱愛(ài)的青春歲月……

‖江蘇省常州市中天實(shí)驗(yàn)學(xué)校

‖指導(dǎo)教師：李建新