給母校同學(xué)的一封信

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。很快，我就要離開(kāi)美麗的校園，就要離開(kāi)辛勤的老師，就要離開(kāi)親密的同學(xué)，心里有太多的不舍。回顧這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感嘆時(shí)光飛逝啊！

這六年來(lái)，我感受最深的就是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，環(huán)保行動(dòng)做得太少。只有最后一年，我們才大力推行了垃圾分類。我希望，大家以后還要繼續(xù)把這事做好。為此，我向大家提出以下建議：

一、低碳出行

汽車尾氣，含有多種有毒有害的氣體或者微粒，是造成空氣污染的重要源頭。它是霧霾天氣、光化學(xué)煙霧事件的罪魁禍?zhǔn)住－h(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為全球的主要問(wèn)題，我們的地球已經(jīng)生病了。所以，大家盡量勸爸媽低碳出行，少開(kāi)車：能步行的就步行，能坐公交的就坐公交，能拼車的就盡量拼車。走路既有益健康又環(huán)保，祝愿大家都能體魄強(qiáng)健！

二、垃圾分類

有些東西，扔掉就真成了垃圾，回收就變成了資源。一些用過(guò)的物品，我們可以通過(guò)流動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)二次利用價(jià)值：有的可以和別人交換，如圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品;有的可以直接捐獻(xiàn)，如完好、干凈的衣服。學(xué)校每年都會(huì)舉辦跳蚤市場(chǎng)，我們要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。

三、節(jié)約資源

遇到開(kāi)著的水龍頭要及時(shí)關(guān)掉;在家要充分利用污水，洗好衣服的水、洗菜后的水，都可以用來(lái)沖馬桶或者拖地;空調(diào)的溫度要適中，冬天稍低一點(diǎn)，夏天稍高一點(diǎn);離開(kāi)房間，要及時(shí)把燈和其他電器關(guān)掉;少用購(gòu)物塑料袋，減少白色污染，盡量使用布袋或菜籃;就餐要光盤(pán)，吃多少盛多少，吃不了的盡量打包。每每看到有的同學(xué)大量地倒掉剩菜剩飯，我的心里都非常痛惜。

小學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我們的這個(gè)搖籃。我還會(huì)常回來(lái)看看母校，看看大家。

祝大家：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

張博宸

2022年4月10日

【朱老師的話】

這是一封特殊的信，是寫(xiě)給全體同學(xué)的公開(kāi)信。小作者先是表達(dá)了對(duì)母校的留戀之情，接著就轉(zhuǎn)到這次寫(xiě)信的目的：建議大家積極參加環(huán)保行動(dòng)。小作者把自己的建議分成三點(diǎn)，用序號(hào)標(biāo)出，一清二楚。三個(gè)要點(diǎn)句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，非常整齊，既方便閱讀，又方便記憶。建議的具體內(nèi)容，操作性非常強(qiáng)，非常切合生活實(shí)際。作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的囑托，語(yǔ)言也比較得體，態(tài)度也比較懇切。