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孕婦焦慮抑郁情緒與母乳喂養(yǎng)應(yīng)對(duì)方式及社會(huì)支持的相關(guān)性*

2022-06-30 06:57:24張小紅黃麗珍
中外醫(yī)學(xué)研究 2022年11期
關(guān)鍵詞:情緒影響

張小紅 黃麗珍

孕婦作為一類特殊人群,除需應(yīng)對(duì)日常生活中常見(jiàn)應(yīng)激因素之外,也會(huì)受到突然公共衛(wèi)生事件沖擊影響,其情緒和各類不良妊娠結(jié)局等緊密相關(guān)[1]。母乳喂養(yǎng)指的是采取母親乳汁喂養(yǎng)嬰兒的方式,能降低兒童死亡率,其對(duì)健康的益處能延續(xù)至成人期[2]。為使母親能實(shí)行并堅(jiān)持于最初6個(gè)月內(nèi)的純母乳喂養(yǎng),臨床建議于嬰兒出生第一時(shí)間就應(yīng)開(kāi)展母乳喂養(yǎng)[3]。孕婦的焦慮抑郁等負(fù)面情緒會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)褥期分泌母乳不足進(jìn)而影響到母乳喂養(yǎng),部分母親武斷拒絕母乳喂養(yǎng),嚴(yán)重影響嬰兒的正常營(yíng)養(yǎng)需求。據(jù)有關(guān)研究顯示,孕婦心理狀態(tài)可能會(huì)影響到母乳喂養(yǎng)率,但具體如何影響其應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持的研究相對(duì)較少[4]。為此,本文就孕婦焦慮抑郁情緒與母乳喂養(yǎng)的應(yīng)對(duì)方式及社會(huì)支持的相關(guān)性開(kāi)展分析,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2021年4-12月于惠東縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心規(guī)律產(chǎn)檢同時(shí)成功分娩的孕婦300例為研究對(duì)象,納入標(biāo)準(zhǔn):(1)均為年齡≥18歲孕產(chǎn)婦。(2)具備小學(xué)及以上文化水平,具有一定能力理解,能獨(dú)立完成問(wèn)卷填寫。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)妊娠并發(fā)癥。(2)身體重要臟器有嚴(yán)重病。(3)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病。(4)認(rèn)知障礙、嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)疾病或者精神病。(5)傳染性疾病。(6)拒絕或者無(wú)法配合此次研究者。本研究獲得醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn),同時(shí)取得研究對(duì)象知情同意。

1.2 方法

1.2.1 調(diào)查工具 (1)基線資料:采取本院自制基線資料調(diào)查表,內(nèi)容涉及孕婦年齡、職業(yè)、出生胎齡、出生體重、母親產(chǎn)假時(shí)間、做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、對(duì)母乳喂養(yǎng)充滿信心及乳頭情況等。(2)焦慮及抑郁情緒:采取廣泛性焦慮量表(GAD-7)對(duì)孕婦的焦慮情緒開(kāi)展評(píng)估,量表包含7個(gè)條目,各項(xiàng)分值0~3分,總分21分,得分越高即焦慮癥狀越嚴(yán)重,0~4分為無(wú)焦慮,5~9分可能存在輕度焦慮,10~14分為可能存在中度焦慮,15分及以上為可能存在重度焦慮[5]。采取健康問(wèn)卷抑郁癥狀群量表(PHQ-9)對(duì)孕婦的抑郁情緒開(kāi)展評(píng)估,該量表包含9個(gè)條目,各項(xiàng)條分值0~3,總分27分,得分越高即抑郁癥狀越嚴(yán)重,0~4分為無(wú)抑郁,5~9分為可能伴隨輕度抑郁,10~14分為可能伴隨中度抑郁,15分及以上為可能伴隨重度抑郁[6]。(3)應(yīng)對(duì)方式:根據(jù)研究目的,依據(jù)《簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷》,由積極應(yīng)對(duì)、消極應(yīng)對(duì)兩個(gè)維度組成,總共12個(gè)條目。積極應(yīng)對(duì)維度由條目1~6組成,消極應(yīng)對(duì)維度由條目7~12組成。問(wèn)卷為自評(píng)量表,采用多級(jí)評(píng)分,在各應(yīng)對(duì)方式項(xiàng)目后,列有不采用、偶爾采用、有時(shí)采用和經(jīng)常采用4種選擇(相應(yīng)得分為0、1、2、3),孕婦根據(jù)自己情況選擇一種作答。結(jié)果為積極應(yīng)對(duì)維度平均分和消極應(yīng)對(duì)維度平均分,得分越高,即應(yīng)對(duì)方式越積極[7]。(4)社會(huì)支持:根據(jù)研究目的,依據(jù)《社會(huì)支持量表》,編制孕婦社會(huì)支持評(píng)定量表,共涉及10個(gè)條目,分成主觀支持、客觀支持和社會(huì)支持利用度共3個(gè)維度,最終得分為3項(xiàng)得分總和,得分越高說(shuō)明獲得的支持越多,總分為66分,<22分為低水平,22~44分為中等水平,45~66分為高水平[8]。

1.2.2 調(diào)查方法 采用上述問(wèn)卷調(diào)查方法,由調(diào)查者使用統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)講解調(diào)查目的及填寫方法,再由被調(diào)查者當(dāng)場(chǎng)填寫后回收,回收后檢查有無(wú)遺漏項(xiàng)目,存在遺漏項(xiàng)目時(shí)應(yīng)引導(dǎo)其重新補(bǔ)填,本次研究共發(fā)放問(wèn)卷300份,有效收回300份,有效回收率是100%。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 19.0對(duì)本研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,比較采用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料以(±s)表示,行t檢驗(yàn);采用Pearson相關(guān)性分析計(jì)算相關(guān)性,應(yīng)用Logistic回歸分析確定影響因素,以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組孕婦基線資料對(duì)比

兩組年齡、出生胎齡及出生體重比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),兩組職業(yè)、母親產(chǎn)假時(shí)間、做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、對(duì)母乳喂養(yǎng)充滿信心、乳頭情況、焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分、社會(huì)支持評(píng)分及應(yīng)對(duì)方式評(píng)分比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表 1、表 2。

表1 兩組計(jì)數(shù)基線資料對(duì)比(例)

表1(續(xù))

表2 兩組計(jì)量基線資料對(duì)比(±s)

表2 兩組計(jì)量基線資料對(duì)比(±s)

組別 出生體重(g)母親產(chǎn)假時(shí)間(d)出生胎齡(周)焦慮評(píng)分(分)抑郁評(píng)分(分)社會(huì)支持評(píng)分(分)應(yīng)對(duì)方式評(píng)分(分)母乳喂養(yǎng)組(n=198) 3 245.58±564.32 90.62±6.40 39.10±1.02 4.12±0.68 3.04±0.72 40.36±5.26 1.78±0.35非母乳喂養(yǎng)組(n=102) 3 256.78±638.40 78.14±5.28 39.06±1.10 6.96±1.32 5.86±1.45 32.12±6.78 1.25±0.28 t值 0.031 18.014 0.313 24.614 22.523 11.617 13.260 P 值 0.975 <0.001 0.754 <0.001 <0.001 <0.001 <0.001

2.2 影響孕婦母乳喂養(yǎng)的影響因素分析

將兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的基線資料帶入Logistic回歸方程計(jì)算,發(fā)現(xiàn)職業(yè)為公務(wù)員或工人、母親產(chǎn)假時(shí)間短、不了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、未做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、對(duì)母乳喂缺乏信心、乳頭情況異常、焦慮評(píng)分高、抑郁評(píng)分高、應(yīng)對(duì)方式評(píng)分低及社會(huì)支持水平低均是影響孕婦母乳喂養(yǎng)的主要因素(P<0.05),見(jiàn)表 3。

表3 影響孕婦母乳喂養(yǎng)Logistic回歸分析

2.3 焦慮、抑郁評(píng)分和應(yīng)對(duì)方式及社會(huì)支持的相關(guān)性分析

相關(guān)性分析顯示,焦慮評(píng)分和應(yīng)對(duì)方式評(píng)分及社會(huì)支持評(píng)分均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.482、-0.562,P=0.001、0.001);抑郁評(píng)分和應(yīng)對(duì)方式評(píng)分及社會(huì)支持評(píng)分均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.624、-0.668,P=0.001、0.001);應(yīng)對(duì)方式評(píng)分和社會(huì)支持評(píng)分呈正相關(guān)(r=0.565,P=0.001)。

3 討論

妊娠分娩屬于女性一生中必須經(jīng)歷的生理性巨變與心理應(yīng)激過(guò)程,該過(guò)程中孕婦出現(xiàn)焦慮、抑郁的概率較高,顯著或者持久負(fù)面情緒易使機(jī)體產(chǎn)生病態(tài)或者疾病,同時(shí)影響胎兒生長(zhǎng)發(fā)育[9-10]。因此,需要重視孕婦焦慮及抑郁情緒,其不僅會(huì)影響到正常的乳汁分泌,同時(shí)會(huì)使母乳喂養(yǎng)率大幅度下降[11-12]。據(jù)有關(guān)研究顯示,心理應(yīng)激和多類心理問(wèn)題出現(xiàn)之間緊密相關(guān),如抑郁和焦慮等,源于環(huán)境中的刺激只有被個(gè)體感受到才屬于應(yīng)激,應(yīng)對(duì)方式作為心理健康、應(yīng)激源的中介變量,對(duì)心理健康有著重要影響[13-14]。因此,分析抑郁、社會(huì)支持和應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)性對(duì)提升母乳喂養(yǎng)率有著重要意義。

本次研究發(fā)現(xiàn),母乳喂養(yǎng)組、非母乳喂養(yǎng)組在職業(yè)、母親產(chǎn)假時(shí)間、是否做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、是否了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、是否對(duì)母乳喂養(yǎng)充滿信心、乳頭情況、焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分、社會(huì)支持評(píng)分及應(yīng)對(duì)方式評(píng)分方面存在顯著差異,將有差異資料帶入Logistic回歸方程計(jì)算,發(fā)現(xiàn)職業(yè)為公務(wù)員或工人、母親產(chǎn)假時(shí)間短、不了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、未做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、對(duì)母乳喂缺乏信心、乳頭情況異常、焦慮評(píng)分高、抑郁評(píng)分高、應(yīng)對(duì)方式評(píng)分低及社會(huì)支持水平低均是影響孕婦母乳喂養(yǎng)的主要因素,分析如下,(1)職業(yè):因工作需要,如工人、公務(wù)員等不得不將嬰兒托付給他人照顧,放棄母乳喂養(yǎng)采取人工喂養(yǎng)方式。(2)母親產(chǎn)假時(shí)間:部分孕婦的產(chǎn)假時(shí)間短,結(jié)束分娩后短期內(nèi)需回歸工作崗位,一定程度影響到母乳喂養(yǎng)工作開(kāi)展。(3)母乳喂養(yǎng)了解程度、母乳喂養(yǎng)計(jì)劃制定情況及母乳喂養(yǎng)自信心:對(duì)母乳喂養(yǎng)缺乏了解、未制定母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、缺乏母乳喂養(yǎng)自信心孕婦的母乳喂養(yǎng)率較低,部分孕婦認(rèn)為奶粉較母乳有著更豐富的營(yíng)養(yǎng),未做好充分的母乳喂養(yǎng)準(zhǔn)備,擔(dān)心母乳喂養(yǎng)會(huì)影響到產(chǎn)后形體恢復(fù),母乳喂養(yǎng)信心不高,這些均不利于母乳喂養(yǎng)開(kāi)展。(4)乳頭情況:部分孕婦乳頭存在發(fā)育不良情況,使得產(chǎn)婦和家屬喪失自信心,進(jìn)而拒絕喂奶。(5)焦慮抑郁:存在焦慮抑郁情緒的孕婦,對(duì)于母乳喂養(yǎng)存在抵觸情緒,導(dǎo)致母乳喂養(yǎng)率較低。(6)應(yīng)對(duì)方式:采取消極應(yīng)對(duì)方式的孕婦,拒絕配合醫(yī)務(wù)人員,對(duì)喂養(yǎng)不重視,使得母乳喂養(yǎng)率不高。(7)社會(huì)支持水平:缺乏社會(huì)支持孕婦的母乳喂養(yǎng)率較低。社會(huì)支持水平低者易產(chǎn)生心理活動(dòng)紊亂,進(jìn)而出現(xiàn)情緒障礙,最終影響到孕婦的母乳喂養(yǎng)積極性。相關(guān)性分析發(fā)現(xiàn),焦慮、抑郁評(píng)分和應(yīng)對(duì)方式評(píng)分及社會(huì)支持評(píng)分呈負(fù)相關(guān),應(yīng)對(duì)方式評(píng)分和社會(huì)支持評(píng)分呈正相關(guān),焦慮和抑郁情緒可影響孕婦的應(yīng)對(duì)方式,而焦慮和抑郁情緒、應(yīng)對(duì)方式是否積極和社會(huì)支持水平有著密切聯(lián)系。因此,需要對(duì)孕婦積極進(jìn)行母乳喂養(yǎng)有關(guān)知識(shí)宣教,重點(diǎn)對(duì)存在高危因素的孕婦加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)及心理支持,引導(dǎo)其通過(guò)社會(huì)支持系統(tǒng)緩沖作用對(duì)自身身心健康帶來(lái)較大幫助,從而提升其母乳喂養(yǎng)率,對(duì)嬰兒和家庭和整個(gè)社會(huì)有益。

綜上所述,職業(yè)為公務(wù)員或工人、母親產(chǎn)假時(shí)間短、不了解早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的重要性、未做出母乳喂養(yǎng)計(jì)劃、對(duì)母乳喂缺乏信心、乳頭情況異常、焦慮評(píng)分高、抑郁評(píng)分高、應(yīng)對(duì)方式評(píng)分低及社會(huì)支持水平低均會(huì)影響孕婦的母乳喂養(yǎng)率。孕婦的焦慮抑郁等負(fù)面情緒越輕,應(yīng)對(duì)方式越積極,社會(huì)支持水平越高,則母乳喂養(yǎng)率越高。需要重視孕婦的心理狀態(tài),積極做好心理支持工作。

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