廣西6～18歲兒童青少年視力及戴鏡情況現況調查▲

李 旋 吳西西 朱曉東 李翠霞 韋 雪 彭迎春 竇正毅 黃海雁

(1 廣西體育高等專科學校運動科學與健康學院，南寧市 530021，電子郵箱：44841226@qq.com；2 廣西中醫藥大學第一附屬醫院眼科，南寧市 530021；3 廣西醫大晶亮眼科醫院眼科，南寧市 530021)

近年來，視力不良已經成為我國兒童青少年的主要健康問題之一，世界衛生組織發起“視覺2020”行動的第一個五年計劃的防治重點之一即為低視力[1]。兒童青少年視力不良的主要類型是近視，近幾十年來，我國兒童青少年的近視率逐年上升，多達80%～90%高中畢業生患有近視，其中有10%～20%為高度近視[2-3]。未矯正的屈光不正已經成為全球視力損害的主要原因和致盲的第二大原因[4-5]。為切實加強兒童青少年的近視防控工作，教育部會同國家衛生健康委員會等八部門制定了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》[6]。研究顯示，廣西學生視力低下檢出率略低于全國水平，但仍隨年代、年齡增長而呈升高趨勢[7-8]。本研究調查廣西14個地級市的6～18歲兒童青少年的視力及戴鏡情況，為今后開展近視防控工作提供參考。

1 對象和方法

1.1 研究對象 采用整群抽樣法，選取 2020年9～12月廣西壯族自治區14個地級市中參加體檢的560所幼兒園、小學、初中、普通高中和職業高中的171 031名6～18周歲學生作為研究對象。每個市至少選擇1個城區和1個縣(市)，其中每個城區至少選擇9所學校(包括2所幼兒園、2所小學、2所初中、2所普通高中、1所職業高中)，每個縣(市)至少選擇7所學校(包括2所幼兒園、2所小學、2所初中、1所普通高中)，以班級為單位開展調查。排除有其他眼部疾病者及不能配合檢查者。最終有效完成個人信息填寫及視力檢查的學生共167 845名，入組率為98.1%。本研究征得所有學校及學生家長同意，且研究方法不會對研究對象產生任何身體及經濟損害，符合倫理要求。

1.2 研究方法

1.2.1 學校信息及學生個人信息的獲取：由學校提供學校信息及學生個人信息，學校信息包括學校所在地市(縣)、區，以及城郊分布、學校名稱。學生個人信息包括姓名、性別、出生日期、身份證號、視力檢查日期、年級、班級、既往眼部病史、是否戴鏡及戴鏡類型。視力檢查包括雙眼裸眼遠視力、矯正視力。

1.2.2 視力檢查：按照“兒童青少年近視篩查規范”[6]進行裸眼遠視力檢查，視力檢查表符合國家標準(GB 11533標準對數視力表)。檢查前不揉眼，檢查時不瞇眼、斜視、偷看、往前伸，用遮眼板時不壓迫眼球，以免影響視力。受檢者端坐在視力表前方5 m處，視力表5.0行視標須與受檢者的雙眼等高。分別對兩眼進行遠視力檢查，先檢查右眼后檢查左眼。囑受檢者用遮眼板遮蓋一眼，檢查者用指示桿從第一行視標(4.0行視標)開始，自上而下逐行檢查至被檢眼所能辨認的最小行視標；若受檢者在距離視力表5 m處不能識別視力表4.0行視標，則讓其逐漸走向視力表，直至能識別4.0行視標為止，依據檢測距離換算成遠視力。若有配戴眼鏡者(包括隱形眼鏡)應加查戴鏡視力(矯正視力)，檢查方法同上。

1.3 視力評價標準 雙眼裸眼遠視力均≥5.0者為視力正常，任意一眼裸眼遠視力<5.0者為視力不良，其中視力=4.9為輕度視力不良，4.6≤視力≤4.8為中度視力不良，視力≤4.5為重度視力不良[9-10]。矯正視力≥5.0為合格，矯正視力<5.0為不合格。

1.4 統計學分析 采用EpiData 3.1軟件平行雙份錄入數據，經邏輯檢查和核對無誤后，采用SPSS 25.0軟件進行統計分析。符合正態分布的計量資料以(x±s)表示，多組間比較采用方差分析，兩組間比較采用成組設計兩樣本t檢驗；非正態分布的計量資料以中位數表示，兩組間比較采用秩和檢驗；計數資料以例數和率表示，比較采用χ2檢驗；指標的相關性分析采用Spearman秩相關分析法。以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

2.1 研究對象的人口學特征 入組的167 845名兒童青少年中，男性85 264人(50.8%)、女性82 581名(49.2%)；年齡(11.53±3.45)歲；幼兒園4 220人(2.5%)，小學86 848人(51.7%)，初中43 443人(25.9%)，普通高中28 134人(16.8%)，職業高中5 200人(3.1%)；城區學生119 989人(71.5%)，郊區學生47 856人(28.5%)。

2.2 不同人口學特征兒童青少年視力不良率的比較 167 845名兒童青少年的左、右眼裸眼遠視力中位數均為4.2，左眼矯正視力中位數為5.0，右眼矯正視力中位數為4.9，左、右眼裸眼遠視力和左、右眼矯正視力之間的差異均有統計學意義(z=-44.536、-17.478，均P<0.001)。取兩眼中視力較差眼進行分析，其裸眼遠視力的P25、P50和P75分別為4.0、4.2和4.4，矯正視力的P25、P50和P75分別為4.8、4.9和5.0。廣西6～18歲兒童青少年總體視力不良率為61.7%(103 609/167 845)，其中女生視力不良率高于男生，城區學生視力不良率高于郊區學生(均P<0.05)。各學段視力不良率差異亦有統計學意義(P<0.05)，其中幼兒園兒童視力不良率較高，為64.6%，小學、初中、普通高中兒童青少年視力不良率逐漸上升，分別為49.9%、70.0%和84.7%；與普通高中青少年相比，職業高中青少年的視力不良率相對較低，為64.2%。見表1。

表1 不同人口學特征兒童青少年視力不良率的比較[n(%)]

2.3 各年齡段兒童青少年視力不良及其嚴重程度分布 在103 609名視力不良的兒童青少年中，以重度視力不良為主(占49.4%)，輕度視力不良和中度視力不良分別占20.1%和30.5%。視力不良率隨年齡增長呈先下降后上升的趨勢，6歲兒童的視力不良率為54.4%，7歲和8歲兒童視力不良率相近，分別為41.1%和40.1%。此后視力不良率隨年齡增長逐漸上升，18歲時視力不良率達83.0%，見圖1。視力不良嚴重程度與年齡相關(rs=0.479，P<0.001)，6～8歲兒童以輕度視力不良為主，9～10歲兒童以中度視力不良為主，11～18歲兒童青少年以重度視力不良為主，見圖2。

圖1 各年齡段兒童青少年視力不良率分布情況

圖2 各年齡段兒童青少年視力不良嚴重程度分布情況

2.4 9～18歲兒童青少年視力不良者戴鏡及矯正合格情況 126 684名9～18歲兒童青少年中，32.7%(41 433/126 684)視力正常，67.3%(85 251/126 684)視力不良。視力不良者中有37.7%(32 155/85 251)的青少年戴鏡，其矯正合格率為39.7%(12 776/32 155)。不同視力不良嚴重程度的兒童青少年戴鏡率差異有統計學意義(χ2=22 435.007，P<0.001)，輕、中、重度視力不良兒童青少年戴鏡率分別為1.6%、11.8%和58.7%，見表2。

表2 不同視力情況的9～18歲兒童青少年的戴鏡情況[n=126 684，n(%)]

不同視力不良嚴重程度的兒童青少年矯正合格率差異有統計學意義(χ2=989.638,P<0.001)，輕、中、重度視力不良學生矯正合格率分別為73.6%、65.3%和36.9%，見表2。進一步分析發現，9～18歲視力不良的兒童青少年中，女生戴鏡率高于男生、城區兒童青少年戴鏡率高于郊區兒童青少年(均P<0.05)。不同學段的兒童青少年戴鏡率差異也有統計學意義(P<0.05)，小學、初中和普通高中兒童青少年的戴鏡率依次上升，但職業高中兒童青少年戴鏡率較低，僅28.1%。見表3。由于6～8歲兒童正處于正視化階段，研究此年齡段兒童的戴鏡率的臨床意義不大，故未對該年齡段兒童的戴鏡及視力矯正情況進行分析。

表3 9～18歲視力不良兒童青少年戴鏡率的單因素分析結果[n(%)]

3 討 論

視力不良包括近視、遠視、散光等屈光異常，以及因眼病導致的視力不良，加之大樣本篩查可能存在假陽性，因此在大樣本量篩查時視力不良率往往大于近視發病率[11]，但是視力不良率仍是反映兒童青少年視力健康與否的重要指標，該指標使用廣泛，對了解近視發病率也有一定的參考價值。

本調查結果顯示，廣西兒童青少年的視力不良問題較為嚴重，視力不良檢出率為61.7%，以重度視力不良為主。2014年全國學生體質與健康調研結果顯示：7～12歲學生的視力不良率為45.71%，13～15歲為74.36%，16～18歲則高達83.28%[12]。2018年，賴偉霞等[7]的研究表明，廣西7～12歲學生視力不良檢出率為34.3%。而本研究中，小學生的視力不良檢出率為49.9%，可見2020年廣西小學生的視力不良率較前明顯上升。其原因可能為：順應新型冠狀病毒性肺炎的防控要求，學生戶外活動減少，網課增加，電子屏幕使用頻繁，從而導致小學生的近視發病率上升。有研究對比了疫情前后小學生的近視發病率，其結果與本研究結果相似。例如，陳鴻雁等[9]對2020年宿遷市37所小學生近視發病率進行調查，結果顯示疫情后小學生的近視發病率是2019年的1.2倍；楊微等[10]的研究也表明，新冠肺炎疫情期間，密集的線上教學促使中小學生的近視度數快速增長；唐文婷等[12]的研究顯示，新型冠狀病毒肺炎疫情居家隔離期后，6～9歲學生的近視明顯加重。

本研究結果顯示，廣西6～18歲兒童青少年視力不良率隨年齡增長呈先下降后上升的趨勢，其中6～8歲兒童的視力不良率隨年齡增長而下降。這可能與此年齡段兒童的屈光發育特點有關；6～8歲兒童眼軸的拉長和身高基本同步，隨著年齡增長眼軸拉長，屈光狀態從遠視到正視再向近視發展[13-14]，屈光狀態從遠視到正視時，視力提升，此時視力不良檢出率可能下降，而當屈光狀態從正視到近視時，視力下降，導致視力不良檢出率升高[14]。8歲兒童(40.1%)視力不良率最低，此后視力不良率持續上升，至18歲時達83.0%，這與我國其他地區兒童青少年的視力發展趨勢一致[11,15-16]。總體來說，廣西兒童青少年目前視力不良情況距《綜合防控兒童青少年近視實施方案》[17]的目標差距較大，該方案提出：到2030年，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下。

本研究結果還顯示，女生(67.8%)的視力不良率高于男生(55.9%)、城區兒童青少年(64.1%)的視力不良率高于郊區兒童青少年(55.8%)(均P<0.05)。不同性別的視力不良率存在差異可能與激素狀況和生活方式存在差異有關，女生較早進入青春期、生長發育更快，且更傾向于在室內學習而戶外活動時間短，因此視力不良率更高。城區學校的學生可能受學習壓力的影響，因此視力不良率較高[18]，這與之前的研究結果一致[19-20]。同為高中生，職業高中學生的視力不良率較普通高中的學生低，這可能也與普通高中學生近距離用眼(如讀書、寫字)時間長、戶外活動時間短有關。

不同嚴重程度的視力不良兒童青少年的視力隨年齡增長的變化趨勢不同，重度視力不良的兒童青少年的視力隨年齡增長而下降。因為兒童青少年一旦出現近視，將會不斷進展，直至成年早期其近視發展速度才會減慢[2]。早發近視對成年后高度近視的發生風險有較大影響，因而早發近視人群是近視進展的高危人群，其面臨著發展為高度近視和近視性黃斑變性的風險[21]。因此應該將近視防控的關口前移至0～6歲，提倡增加戶外活動，定期檢查，以達到早期預防近視的目的。

由于低年齡段兒童的視力不良多由生理性遠視導致，故本研究在戴鏡率及矯正合格率的分析中剔除6～8歲兒童的數據。9～18歲視力不良的兒童青少年中，約2/3沒有戴眼鏡。即使是重度視力不良的兒童青少年，戴鏡率也僅有58.7%，且即使戴鏡，矯正合格率也較低。這一現象在我國各地區并不少見，兒童對眼鏡的需求率很高，而戴鏡率卻很低[7，22]。戴鏡率低的原因可能是缺乏視力篩查、害怕戴鏡會被同齡人取笑或欺負、父母認為戴鏡會讓近視變得更嚴重等[23]。近視不戴鏡，不僅會對兒童青少年的視覺質量產生影響，還會導致近視發展加快、雙眼視覺功能下降，增加斜視、眼部疲勞、眼病的發病率，但目前近視不戴鏡的情況并沒有得到家長、學校、社會的重視，今后需要專業機構針對該情況加強宣傳教育。

綜上所述，廣西6～18歲兒童青少年的視力不良檢出率較高，呈重度化、低齡化的特征，女生視力不良率高于男生、城區兒童青少年視力不良率高于郊區兒童青少年，隨年齡增長視力不良檢出率先降低后上升，且視力不良的兒童青少年的戴鏡率較低，戴鏡后部分兒童青少年矯正視力仍不達標。因此，在當前有限的防控措施下，需要全社會參與，扎實推進近視防控工作，并且不斷加強科學研究，探索近視的發生機制，尋找切實有效的防控措施。