拼團養(yǎng)娃重新連接家庭養(yǎng)育的關(guān)系紐帶

本刊編輯部

“拼團”，原本活躍于網(wǎng)購人群。如今，這個概念被引入養(yǎng)育孩子這件事上，有共同育兒需求的家庭，開啟了拼團養(yǎng)娃的模式。

有人說，大城市育兒是一場孤獨消耗的歷程。雙職工家庭只有周末才能帶孩子，長假期間讓孩子獨自在家不放心，求助于培訓(xùn)機構(gòu)又收費昂貴。提供更長久的陪伴和更好的物質(zhì)生活，成了都市里打拼家長的兩難問題。而對于全職媽媽來說，孩子缺少同齡人的陪伴，又令她們憂慮。一些高知媽媽脫離社會以后，開始懷疑自己的人生價值，有的甚至患上輕度抑郁癥。于是，家長們開始轉(zhuǎn)身尋求，拼團養(yǎng)娃模式應(yīng)運而生。在上海，在杭州，在成都……一個個共育團體逐漸有了自己的面貌：以媽媽團為圓心，在都市缺少親緣的社區(qū)里，作為參與者的不同家庭彼此提供服務(wù)，畫出了共同養(yǎng)育孩子的半徑。

事實上，拼團養(yǎng)娃并非新生事物。局限于私人家庭領(lǐng)域內(nèi)的兒童養(yǎng)育是人類社會進入工業(yè)化時代之后，伴隨工作不斷細分和城市化演進才出現(xiàn)的。早些年的“大院生活”互相照看孩子，以信任為紐帶和諧相處，可以說是離我們并不久遠的共享育兒體驗。當父母發(fā)覺現(xiàn)代都市核心家庭所面臨的支持不足與家庭養(yǎng)育的局限性，當年輕的媽媽們想要更妥善地平衡個人價值實現(xiàn)與家庭責(zé)任履行，他們試圖在陌生人構(gòu)筑的都市生活中重新跨越家庭的邊界，連接傳統(tǒng)血緣之外的公共領(lǐng)域，創(chuàng)設(shè)教育的外部環(huán)境。

值得一提的是，這種拼團育兒的探索，并非依賴市場力量將親職教育外包，而是自發(fā)形成小組活動，團隊成員自主設(shè)計或選擇活動內(nèi)容。媽媽們積極鏈接社會資源，維系共育的意義紐帶，讓家庭和社區(qū)變得更加有能量和歸屬感。

在“精細育兒”擁有話語霸權(quán)的當下，拼團養(yǎng)娃不再過度依賴經(jīng)濟資本，對兒童的愛超越私人家庭的邊界。媽媽團的彼此支持，一定程度上彌合了女性社會角色和家庭角色的割裂感，緩解了她們的生活壓力和教育焦慮。特別是在鼓勵生育的政策導(dǎo)向下，這種養(yǎng)育共同體的嘗試具備某種啟發(fā)價值。拼團養(yǎng)娃在不同需求下發(fā)展出怎樣的不同形態(tài)？超越核心家庭，構(gòu)建互助的養(yǎng)育共同體還需要哪些支持？本期“聚焦”，我們關(guān)注拼團養(yǎng)娃模式，共同探尋城市養(yǎng)育方式的新想象。