焦點解決短期干預對急診科創傷患者心理狀態的影響

張燕蘭 李娟 沈玲萍

蘇州市立醫院本部急診科 215000

焦點解決短期治療(SFBT)是指以尋找解決問題的方法為核心的短程心理治療技術〔1-2〕，20世紀80年代初期由美國威斯康星州米華基(Milwaukee)的短期家庭治療中心(BFTC)共同發展起來的。SFBT短期干預充分體現了后現代主義的理念和建構主義的特征，該干預模式過程簡單，目標性強〔3〕，與傳統心理干預相比拋棄了傳統咨詢與治療理論的龐雜繁復性，強調實踐性和可操作性對患者心理的影響。急診科創傷患者大都由突發外傷入院治療，受事故及身體傷害雙重影響，患者一般情緒波動較大，入院后常伴隨不同程度的焦慮、抑郁等情緒〔4-5〕，不利于患者的臨床治療依從性及治療方案的順利實施，因此對患者進行心理干預，改善患者情緒狀態對提高急診科創傷患者臨床治療效率具有十分重要的臨床意義。為探討焦點解決短期干預對急診科創傷患者焦慮及抑郁情緒的影響現進行如下實驗，以下是本實驗全部研究內容。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取蘇州市立醫院2018年1月至2019年4月急診科接收的90例創傷患者為研究對象，按照隨機數分組法將其均分為觀察組、對照組，每組患者45例。納入標準：①因車禍、摔傷、砸傷等意外創傷入院患者；②患者生命體征穩定，無生命危險；③患者不合并意識障礙性疾病，且認知功能正常；④患者對實驗內容知情，并自愿簽署知情同意書。排除標準：①合并腫瘤、血液系統、免疫系統等其他重大疾病患者。兩組患者的一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05)，具有可比性。且本研究經該院倫理委員會批準。兩組患者一般資料見表1。

表1 兩組患者一般資料比較

1.2 方法

1.2.1對照組 對照組行常規護理干預，護理方案如下：①患者入院后首先判斷患者意識狀態、生命體征，確定受傷部位，對情況危急的患者立即進行搶救；②對生命體征平穩的患者根據受傷部位安排相應檢查，明確傷情，對有開放性損傷患者清理創口，同時與患者進行耐心細致的溝通交流，告知患者傷情，平復患者情緒狀態；③根據患者受傷類型安排相應的治療并收住入院，住院期間安排患者間進行組內溝通交流，通過患者間分享自身的治療經驗緩解患者心理壓力，提高患者臨床依從性，同時對患者進行康復指導，促進患者康復。

1.2.2觀察組 觀察組患者在常規護理基礎上行焦點解決短期干預。SFBT的介入技巧即欲引導與催化當事人能保持正向敘說，特別能引發當事人的成功發展與正向改變〔6〕。這些技巧包括：使用未知態度的開放式問句， 如 “發生什么 事情？” “何時開始？” “你自己做了什么處理？” “影響如何？” 等； 采用一些代表性問句， 如 “當奇跡發生后， 你的家人會 看到你有何不同？” “以前有沒有遇到類似的困難， 你那時是 如何處理的而讓情況沒有變得很糟糕？” 等。 焦點解決短期取向團體治療是指在團體心理治療中， 結合SFBT的核心理念， 積極開發與運用成員自身的資源， 在成員相互支持與鼓勵的聚集下， 朝向個人與集體的目標，而達成賦能與自我療愈效果的一種團體治療歷程。 本研究采用常見的訓練教導團體方案，具體實施方案如下：成立焦點解決短期干預小組，對小組成員進行焦點解決短期干預能力培訓，科室主任負責對小組成員培訓效果進行考核，確保培訓到位。①聚集個人問題焦點討論。 采用水晶球冥想：運用奇跡式問句的形式，請成員們閉眼放松后， 進行想象奇跡發生的種種細節，鼓勵成員在團 體中反思與討論此冥想中可用來協助其解決問題的素材。此活動維持1 w。②設定正向目標。利用腦力激蕩：針對團體中每位成員的問題，請每位成員腦力激蕩出各種可能可行的方法，增加團體凝聚力，同時讓解決問題者增加進一步的自信。此活動維持 1 w。③進行團體深度正向思考。 生命之樹：冥想放松音樂，請成員們想象自己是一棵樹，并將其畫在紙上，然后3個人一組，尋找畫中相似者，分享畫中意義，增加成員們的深度自我了解與信任，對自己正面力量的探索與思考，發展團體的正向氣氛。介入SFBT技巧，帶入正常化的同理， 暗示其他可能性的發生，動搖成員悲觀、消極的負面感受，改變自我覺知。此活動維持1 w。④探索與發展生命前景。 生命之路：介入SFBT治療技巧，如增加可能性的語句，如成員描述一些不好的情形，可以用 “目前你尚未找到怎樣面對你的生病，你對自己有些不滿意” 等。請成員們回顧生命歷程，收集成長中可貴的點滴，思考現在的自己有什么令自己欣賞的部分，希望以后達成什么夢想，有怎樣的生命，繼續往前走，希望自己在生命的盡頭有什么可以值得滿意的地方。在此過程中介入一些SFBT技巧， 治療師就成員描述的事 件， 重新詮釋， 賦予新的意義， 或是特別強調及反映其中正向 的價值。 此活動維持2 w。

目前生活的挑戰與面對。以SFBT技巧的例外架構介入，引導成員看到自己過去的成功經驗或美好的感受，在學習別人方法，類化到目前的生活挑戰。請成員們回顧團體的活動，思考現在最想去做的事情，說明自己的困難，治療師及時介入進行澄清與解釋，引導成員回想過去是如何成功處理困難，將其他成員的反饋帶入解決問題之中，增強自我效能感。 此活動維持1 w。

1.3 觀察指標

1.3.1焦慮評分量表 采用焦慮自評量表(SAS)對患者焦慮狀況進行評價，該量表應用4級評分法，評分標準如下〔7〕：① 1分：無或很少出現焦慮狀況；② 2分：有時會出現焦慮現象；③ 3分：大部分時間均存在焦慮狀況；④ 4分：患者絕大部分時間或一直存在焦慮癥狀。SAS量表全國常模為53分，評分越高，患者焦慮程度越嚴重。

1.3.2抑郁評分量表 采用抑郁自評量表(SDS)對患者焦慮狀況進行評價，該量表應用4級評分法，評分標準如下〔8〕：① 1分：無或很少出現抑郁狀況；② 2分：有時會出現抑郁現象；③ 3分：大部分時間均存在抑郁狀況；④ 4分：患者絕大部分時間或一直存在抑郁癥狀。SDS量表全國常模為80分，評分結果與患者抑郁嚴重程度呈正相關。

1.3.3自我效能感 采用自我效能感量表對患者自我效能進行評價，該量表包括3個維度，共28項條目，各條目評分為1～5分，滿分為140分，評分越高表明患者自我效能感越強。

1.4 統計學方法

2 結果

2.1 SFBP干預2 w內急診創傷患者焦慮狀況評分結果對比

入院時，兩組患者焦慮狀況評分比較差異無統計學意義(P>0.05)；入院后1 d、3 d、7 d、14 d時內觀察組患者焦慮評分顯著低于對照組，差異均有統計學意義(均P<0.05)，見表2。

表2 SFBP干預2 w內急診創傷患者焦慮狀況評分結果對比(分，

2.2 SFBP干預2 w內急診創傷患者抑郁狀況評分結果對比

入院時，兩組患者抑郁狀況評分比較差異無統計學意義(P>0.05)；入院后1 d、3 d、7 d、14 d時內觀察組患者抑郁評分顯著低于對照組，差異有統計學意義(均P<0.05)。見表3。

表3 SFBP干預2W內急診創傷患者抑郁狀況評分結果對比(分，

2.3 兩組患者自我效能感評分比較

觀察組患者自我效能總分為(105.37±11.41)分，顯著高于常規組的(92.15±11.18)分(P<0.05)，見表4。

表4 兩組患者自我效能感評分比較(分，

3 討論

臨床研究發現，負性情緒對患者激素分泌、應激狀態等均具有顯著的影響，急診創傷患者均患有不同程度的肢體、頭頸部、胸腹部等重要部位損傷，受創傷事件及患者創傷程度等影響患者會產生一系列的不良情緒，臨床治療過程中患者極易產生焦慮、抑郁等負性情緒，負性情緒的產生一方面不利于患者的創口恢復，另一方面也顯著降低了患者的臨床依從性〔9-10〕。因此對急診創傷患者進行心理干預，改善患者情緒狀態對提高患者臨床治療效率具有顯著的臨床意義。

本次研究結果顯示，入院后1 d、3 d、7 d、14 d時內觀察組患者焦慮評分均顯著低于對照組。這是因為焦點解決短期干預方案能夠根據患者的自身病情及心理需求制定出患者最迫切希望達到的康復預期方案〔11〕，同時焦點解決短期干預的應用遵循了人性化護理概念，護理全程強調了患者自身對護理干預效果的重要性，該護理方案要求患者全程參與護理方案的討論及制定，有利于增強患者的責任意識，責任意識的提高有利于患者臨床依從性的改善。焦點解決短期干預護理方案能夠針對患者的心理制定出最符合患者心理需求的護理方案〔12-13〕，從而輔助患者建立健康的個人保護機制。SFBT護理方案在實施過程中能夠充分調動患者的自身積極性，通過正能量達到改善患者創傷后焦慮情緒，從而提高患者臨床依從性。

入院后1 d、3 d、7 d、14 d時內觀察組患者抑郁評分均顯著低于對照組。這是因為焦點解決短期干預是一種快速、高效的心理護理干預方案〔14〕，該護理方案強調患者在創傷后護理過程中的重要性，要求充分尊重患者自身意愿，護理全程要求患者參與其中，從而提高患者的融入感及依從性。急診科創傷患者因創傷應激，日常生活能力常顯著降低，因此患者創傷后易產生一系列應激反應，嚴重時會造成患者情緒抑郁〔15〕，如果臨床治療效果較差或治療后恢復時間較長，常導致醫療糾紛事件發生概率升高，或患者出現自殘甚至自殺等生命危險。SFBT護理方案的應用通過全程及全方位的升級及改進護理方案中存在的不足，能夠及時發現患者存在的心理問題，從而能夠有針對性的制定出合理的應對方案，因此有利于患者抑郁情緒的調整，提高患者臨床治療效率。

觀察組患者自我效能總分顯著高于常規組。團體心理治療是在團體情境中提供心理幫助與指導的一種心理咨詢與治療的形式，經常以設計角色扮演、情景游戲等方式，增加團體凝聚力，提高自我和諧，達到團體治療目標的治療。 本研究以焦點解決短期取向為核心主題形式，其認為任何人都 不可能每時每刻處在問題的情境之中，總有問題不發生、例外的存在，只是個體深陷困境，往往看不到而否定自己。依據參與團體的成員在個案咨詢階段都存在一定程度上的自我否定， 無法看到自身的積極資源下采取聚集個人問題焦點討論、進行團體深度正向思考等方式引導成員挖掘問題情境之外的自己內在的感受與體驗， 覺知與理清自己在什么時候未受到問題 的困擾，在例外的時刻自己有什么不一樣的表現，是如何做到的，以強化成員的選擇能力，有意識地關注自己可以做到的那部分自己，以增強自我的力量與信心，減少無助感帶來的消極負面情感，從而可顯著改善患者的自我效能感。

綜上所述，焦點解決短期干預能夠有效改善急診創傷患者焦慮、抑郁情緒狀態，提高患者臨床依從性及臨床治療效率。

利益沖突所有作者均聲明不存在利益沖突