畢渤海
一個(gè)具有光榮革命傳統(tǒng)的村莊,曾經(jīng)有過(guò)令人驚嘆的輝煌;一段塵封已久的往事,揭開解放戰(zhàn)爭(zhēng)我黨軍政教育的篇章;一段鮮為人知的歷史,卻成為“新中國(guó)從這里走來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng)后盾和力量。
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年前夕,我懷著十分崇敬的心情參觀了華北軍政大學(xué)舊址。
時(shí)光回到一九四八年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫,我軍戰(zhàn)略節(jié)節(jié)勝利。石家莊解放后,晉察冀和晉冀魯豫兩大解放區(qū)合并為華北解放區(qū),并成立華北中央局、華北軍區(qū)等機(jī)構(gòu),華北成為當(dāng)時(shí)最大的解放區(qū),對(duì)于全國(guó)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)極為有利。新的解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),使部隊(duì)補(bǔ)充更多精銳軍政干部的要求更為迫切。黨中央、毛主席審時(shí)度勢(shì),決定在距石家莊十華里的獲鹿縣南新城村建立一所大軍校,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)培養(yǎng)和輸送急需的軍政干部人才。
建校伊始,毛主席親自點(diǎn)將,由葉劍英同志任校長(zhǎng)兼政委,肖克為副校長(zhǎng),朱良才任副政委兼政治部主任。毛主席提出辦學(xué)要求:理論聯(lián)系實(shí)際,直接為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),多為前線輸送軍事政治人才;把華北軍大辦成正規(guī)化的新型軍校……
教員不足是開學(xué)后面臨的首要問(wèn)題。全校能講課的教師僅36人,缺額達(dá)75%。葉劍英校長(zhǎng)果斷提出“搬師請(qǐng)賢”的想法,即從敵人陣營(yíng)中起義、投誠(chéng)和被我軍俘虜過(guò)來(lái)的人中,選拔到華北軍大擔(dān)任教官,成為師資的一支重要力量。
一九四八年六月十一日,華北軍政大學(xué)在南新城村西的樹林里召開了連以上800多人參加的大會(huì),華北軍區(qū)副司令員滕代遠(yuǎn)代表中共中央、中央軍委和華北軍區(qū)正式宣布學(xué)校成立。
一九四八年七月一日,華北軍大隆重舉行慶祝“七一”暨華北軍大開學(xué)典禮。朱德總司令親臨大會(huì)。在檢閱師生隊(duì)伍后做了重要講話,他指出:華北軍政大學(xué)是在繼承紅軍大學(xué)、抗日軍政大學(xué)的傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,適應(yīng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的需要而創(chuàng)辦起來(lái)的,任重而道遠(yuǎn)。他以“得天下英才而育之,---樂(lè)也”勉勵(lì)大家為創(chuàng)辦好學(xué)校而努力。
學(xué)校成立初期,學(xué)員文化程度參差不齊,工作經(jīng)歷各不相同。根據(jù)這一情況,學(xué)校對(duì)全校學(xué)員進(jìn)行考核和分科編隊(duì),全校學(xué)員編成八個(gè)大隊(duì)和三個(gè)支屬隊(duì)。全校一萬(wàn)余人,號(hào)稱“萬(wàn)人軍大”。
在華北軍大,葉劍英提出著名教學(xué)理論“不教而戰(zhàn)是謂棄之,不學(xué)而教是謂害之”。意思是說(shuō):讓沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍事理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格訓(xùn)練的學(xué)員去打仗,就等于讓他們白白送死,最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗;不注意自身的學(xué)習(xí),不具備高深的學(xué)問(wèn)就去教學(xué),就等于誤人子弟,害人誤國(guó)。葉劍英曾提出:學(xué)校的一切工作都要著眼于全國(guó)的解放戰(zhàn)爭(zhēng),全心全意為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),解決戰(zhàn)爭(zhēng)提出的新課題。他十分重視讓教員學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),先后抽出一部分教員組成參戰(zhàn)組參加了濟(jì)南戰(zhàn)役和解放太原等戰(zhàn)疫,收集有關(guān)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)材料,最后回學(xué)校進(jìn)行教學(xué),達(dá)到了教學(xué)為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的目的。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備十分簡(jiǎn)陋,上課在露天,墻壁門板當(dāng)黑板,學(xué)員記錄以膝代桌。大部分學(xué)員住在民房或土廟里。教職員工自制教具、器材;自辦印刷廠;自己動(dòng)手,豐衣足食。模擬演練教學(xué)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),效果極佳。廣大貧下中農(nóng)寧可分得的地主的房子不住,都讓給軍校學(xué)員來(lái)住。不僅爭(zhēng)著給學(xué)員收拾房間,還騰出村西大場(chǎng)給部隊(duì)訓(xùn)練,并共同修建村西大禮堂,供學(xué)員培訓(xùn)講課和文藝演出。確保學(xué)員能住得下,住得好,學(xué)得好。
一九四八年,國(guó)民黨飛機(jī)曾數(shù)次對(duì)石家莊及其周圍進(jìn)行了轟炸。其中有三次目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了南新城(華北軍大)。華北軍政大學(xué)犧牲21人,傷22人,村民被炸死78人,傷95人。蔣介石敵機(jī)的狂轟濫炸,絲毫沒(méi)有使軍大的教學(xué)工作和南新城村民的革命熱情有所退卻,反而使工作意志和投入解放戰(zhàn)爭(zhēng)的意志更加高漲。軍大很快恢復(fù)了教學(xué)秩序,并如期完成了肩負(fù)的使命。南新城村民也同樣是擦干了身上的血跡,掩埋了親屬的尸體,盡快恢復(fù)了正常的生產(chǎn)和生活。全村擁軍熱情不減,當(dāng)年就有20多名熱血男兒踴躍參軍入伍,奔赴前線投入解放戰(zhàn)爭(zhēng)。由于軍大官兵和老百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)一致,相互理解相互支持,共度難關(guān),雙方的友誼更加深厚了。
華北軍大從一九四八年六月建立至一九五零年九月,在辦校的兩年多時(shí)間里,在南新城這塊寶地上,向華北和全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上輸送了中、高級(jí)指揮員和兵種骨干14000余名,培養(yǎng)軍事、政治、文化教員1000余名,研究編譯了30多種通俗軍事教材,編寫了20余種政治教材。實(shí)踐并總結(jié)出一套舉辦軍事院校的豐富經(jīng)驗(yàn)。一九五零年九月,華北軍政大學(xué)光榮地完成了歷史使命,200余名教員跟隨劉伯承到南京創(chuàng)辦軍事學(xué)院;一部分同志到北京參加訓(xùn)練總監(jiān)部的工作后演變?yōu)閲?guó)防大學(xué);大部分骨干留在石家莊組成華北陸軍軍官學(xué)校,以后又幾經(jīng)變化,經(jīng)歷了陸軍參謀學(xué)院,直到現(xiàn)在的石家莊陸軍指揮學(xué)院。
我詳細(xì)瞻仰了華北抗日軍政大學(xué)的展覽,從文字、圖片到當(dāng)年的實(shí)物,從墻上的彈孔、泛黃的書籍到軍大禮堂,撫今憶昔,感慨萬(wàn)千,自己仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代~華北軍政大學(xué)正是波瀾壯闊的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分,是紅色基因和革命老區(qū)的縮影。不知不覺(jué),我的腳步越來(lái)越沉重,竟久久不愿離去……華北軍政大學(xué)雖然在南新城辦校僅兩年多時(shí)間,但它在我黨軍政教育史上卻留下了光輝的一頁(yè),是我黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中軍政教育的搖籃。作為愛(ài)國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員和解放軍指戰(zhàn)員不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興而砥礪前行。