“金鐘”在我心中敲響

本 刊

《歌唱藝術(shù)》2022年第1、2期“本期話題”欄目以“漫話金鐘”為主題，分別刊登了“金鐘獎(jiǎng)”評(píng)委劉輝、王宏偉和獲獎(jiǎng)選手劉濤、陳泳汐、李佳蔚的文章，引起了很多讀者的關(guān)注。本期的“漫話金鐘”，我們采訪了星海音樂(lè)學(xué)院楊巖教授，請(qǐng)他從評(píng)委和多位獲獎(jiǎng)選手導(dǎo)師的角度談?wù)剬?duì)“金鐘獎(jiǎng)”的感受。（下文中，楊巖教授簡(jiǎn)稱“楊”，訪談?wù)吆?jiǎn)稱“本刊”。）

楊老師好！您是著名的男高音歌唱家，是我們非常尊敬的老師，每次參加聲樂(lè)比賽，都能夠看到您青春煥發(fā)的身影，而且您的學(xué)生在歷屆“金鐘獎(jiǎng)”比賽中屢獲殊榮，大家都想請(qǐng)您聊聊2021“金鐘獎(jiǎng)”，首先請(qǐng)您談?wù)剬?duì)這次“金鐘獎(jiǎng)”的整體評(píng)價(jià)。

“中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”已經(jīng)走過(guò)20多個(gè)年頭了，如今已是國(guó)內(nèi)聲樂(lè)領(lǐng)域里最具專業(yè)性和權(quán)威性的大獎(jiǎng)，能夠在此獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的選手代表著當(dāng)下年輕的聲樂(lè)從業(yè)者的最高水平。我是從2003年開(kāi)始關(guān)注“金鐘獎(jiǎng)”的，見(jiàn)證了過(guò)往十屆“金鐘獎(jiǎng)”的完善、改革、創(chuàng)新和發(fā)展，并在2021年有幸擔(dān)任了聲樂(lè)比賽的評(píng)委，更加深入地經(jīng)歷了比賽的全過(guò)程。大家知道，舉辦一個(gè)成功的比賽除了有高質(zhì)量的選手參與之外，主辦單位對(duì)賽程的設(shè)計(jì)也十分重要。前期，組委會(huì)組織的“第十三屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”聲樂(lè)比賽論證會(huì)對(duì)比賽進(jìn)行了充分的討論和研究，制定了新的比賽章程，第一次在決賽中采用了現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)伴奏，這也成為2021年比賽最大的一個(gè)亮點(diǎn)。這使得比賽更具有專業(yè)性、藝術(shù)性和觀賞性，得到了專家和觀眾們的一致好評(píng)，大家都直呼過(guò)癮。當(dāng)然，對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的效果較鋼琴伴奏的確更加精彩、刺激，但對(duì)選手們來(lái)說(shuō)卻是把雙刃劍。首先，每個(gè)選手只有一次二十分鐘左右的合樂(lè)時(shí)間，兩首曲目，每首十分鐘。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，是極其緊張的。有些曲目鋼琴伴奏和樂(lè)隊(duì)伴奏的音響效果也大有不同，對(duì)選手適應(yīng)樂(lè)隊(duì)的能力是個(gè)不小的考驗(yàn)。其次，曲目的選擇也需要重新考量。曲目選得合適，在龐大的樂(lè)隊(duì)的加持下演唱就會(huì)如虎添翼；反之，樂(lè)隊(duì)就會(huì)成為演唱者的“負(fù)擔(dān)”，可謂是對(duì)選手的綜合實(shí)力的全面考量。我覺(jué)得這個(gè)創(chuàng)新是非常好的，因?yàn)椤敖痃姫?jiǎng)”要選拔的就是能夠成為中國(guó)頂尖藝術(shù)人才的苗子，他們將來(lái)一定會(huì)在各種交響音樂(lè)會(huì)及歌劇演出中需要與樂(lè)隊(duì)合作，所以他們需要具備能夠與樂(lè)隊(duì)匹配的演唱能力，這就對(duì)參賽選手提出了更高的要求。

“金鐘獎(jiǎng)”具有很大的社會(huì)影響力和專業(yè)影響力，請(qǐng)問(wèn)“金鐘獎(jiǎng)”對(duì)中國(guó)聲樂(lè)的推動(dòng)作用是什么？

“金鐘獎(jiǎng)”是目前國(guó)內(nèi)聲樂(lè)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)，具有一定的社會(huì)導(dǎo)向性，為國(guó)內(nèi)聲樂(lè)演唱者立下了標(biāo)桿，無(wú)論在教學(xué)上還是舞臺(tái)實(shí)踐上，從業(yè)者們都會(huì)以如此的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。多年來(lái)如此往復(fù)，使中國(guó)的聲樂(lè)形成了一個(gè)良性循環(huán)，優(yōu)秀的選手不斷涌現(xiàn)，水平也不斷提高，中國(guó)的聲樂(lè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。歷屆“金鐘獎(jiǎng)”為社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀聲樂(lè)人才，有的獲獎(jiǎng)?wù)咦呦蛄宋枧_(tái)，成為國(guó)內(nèi)外舞臺(tái)上的中堅(jiān)力量；有的進(jìn)入了學(xué)校，為社會(huì)培養(yǎng)著下一代的聲樂(lè)人才。他們經(jīng)過(guò)了比賽的歷練后，自身的專業(yè)水平得到了快速提升，也獲得了行業(yè)的認(rèn)可、提升了自身的知名度，隨之而來(lái)的就是獲得更多的演出機(jī)會(huì)。當(dāng)中國(guó)的舞臺(tái)上有這么多優(yōu)秀的“金鐘獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)咧螅粌H提高了中國(guó)整體的聲樂(lè)水平，培養(yǎng)了一撥又一撥專業(yè)聲樂(lè)人才和觀眾，更是催生了很多優(yōu)秀的中國(guó)聲樂(lè)作品，包括中國(guó)歌劇。這一批又一批好的演員和作品，對(duì)繁榮中國(guó)音樂(lè)文化建設(shè)、增強(qiáng)民族文化自信起到了非常大的推動(dòng)作用。

對(duì)于大部分歌者來(lái)說(shuō)，能夠參加“金鐘獎(jiǎng)”就是夢(mèng)中奢望的事了，而獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)直是天方夜譚。但是我們知道，近些年來(lái)，幾乎每屆“金鐘獎(jiǎng)”都有您的學(xué)生獲獎(jiǎng)，被贊為“常常敲響金鐘的人”，我們都覺(jué)得很神奇，您是怎么做到的呢？

劉濤

我從2003年開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生參加“金鐘獎(jiǎng)”比賽，經(jīng)歷了差不多20年的時(shí)間，從第三屆到第十三屆，幾乎每一屆都有獲獎(jiǎng)的，也有幾屆同時(shí)有兩位學(xué)生獲獎(jiǎng)，從成績(jī)來(lái)看還是比較好的，包括：羅嫻（第三屆銀獎(jiǎng)）、吳哲銘（第三屆銅獎(jiǎng)）、劉穎（第四屆銅獎(jiǎng)、第七屆銅獎(jiǎng)、第九屆銀獎(jiǎng)）、張文巍（第五屆銀獎(jiǎng)）、張學(xué)樑（第九屆銅獎(jiǎng)、第十屆金獎(jiǎng)）、張文沁（第十一屆金鐘獎(jiǎng)）、王傳亮（第十一屆金鐘獎(jiǎng)）、蔡靜雯（第十二屆金鐘獎(jiǎng)）、劉濤（第十三屆金鐘獎(jiǎng)）。這其中的辛苦和努力不是幾句話就能夠說(shuō)明白的。每屆的“金鐘獎(jiǎng)”都要準(zhǔn)備兩年，比完了又開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)兩年。兩年時(shí)間內(nèi)要選出當(dāng)時(shí)適合比賽的選手，給他們制定教學(xué)計(jì)劃，選擇適合他們自身特點(diǎn)的曲目等，有時(shí)候甚至直到?jīng)Q賽的前一天我們還有臨時(shí)更換曲目的決定，然后在臺(tái)下捏著拳頭、擦著汗陪他們比完全程。

蔡靜雯

作為一個(gè)教師，我覺(jué)得教聲樂(lè)并沒(méi)有什么訣竅，聲樂(lè)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么捷徑可以走。首先得端正自己的教學(xué)態(tài)度、嚴(yán)于律己，然后全情投入，持之以恒地去熱愛(ài)、尊重這個(gè)職業(yè)，要愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格和寬容、批評(píng)與鼓勵(lì)。聲樂(lè)教師不是萬(wàn)能的，課堂上的45分鐘不可能解決所有問(wèn)題。聲樂(lè)教師不僅自己要善于學(xué)習(xí)、善于教學(xué)，也要善于讓學(xué)生拓寬視野。我經(jīng)常讓我的學(xué)生們參加各種大師班、藝術(shù)實(shí)踐，也會(huì)請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)外知名的歌唱家、教育家、藝術(shù)指導(dǎo)和指揮家來(lái)到我的琴房給學(xué)生上課。同時(shí)，這些年我自己也在一直學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，不斷地完善自己的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)理念等。而且，現(xiàn)在不像我們學(xué)聲樂(lè)的那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在網(wǎng)上各種國(guó)外的大師課、語(yǔ)音課、藝術(shù)指導(dǎo)、表演課等資料太多了，有時(shí)候看到好的，我都會(huì)群發(fā)給學(xué)生們，讓他們多方面的學(xué)習(xí)，拓寬自己的視野。但是在比賽中，一個(gè)選手最后能取得好的成績(jī)，并不是光靠著一腔熱血，而是要經(jīng)過(guò)好幾年甚至十幾年的磨煉的。我的好幾個(gè)學(xué)生都是這樣，比如劉穎，經(jīng)歷過(guò)三屆“金鐘獎(jiǎng)”，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)十五年，其間獲得了一銀兩銅；張學(xué)樑，也是經(jīng)歷了三屆“金鐘獎(jiǎng)”，獲得了一金一銅；2021年第十三屆比賽的獲獎(jiǎng)?wù)邉菂⒓恿宋鍖谩敖痃姫?jiǎng)”，才最終拔得頭籌。也有參加一兩屆就獲得名次的，但更多的是經(jīng)過(guò)多年的磨煉，在比賽中成長(zhǎng)、成才。

是不是根據(jù)每個(gè)選手的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他最擅長(zhǎng)的方面，量身制定精確的教學(xué)計(jì)劃，并在教學(xué)過(guò)程中還要修正？

王傳亮

當(dāng)然。在比賽中，最重要的還是要選擇適合的曲目，不光要根據(jù)選手的聲音條件、特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)去選擇，也要考慮到肢體語(yǔ)言、形象、氣質(zhì)等，這樣才能量體裁衣，才能讓大家覺(jué)得你就是你演唱的這個(gè)人物。比賽中往往有的選手為了“掄”大歌，選擇了不適合自己的曲目，結(jié)果出現(xiàn)了唱不下來(lái)、聲嘶力竭的情況。還有的選手選擇的曲目過(guò)于冗長(zhǎng)且又缺少亮點(diǎn)，這類的曲目其實(shí)并不適合比賽。還有因?yàn)榍繒r(shí)長(zhǎng)超時(shí)而在演唱中途被叫停等情況，都或多或少地會(huì)影響選手的最終成績(jī)。所以，選手們一定要選擇自己有把握的、能夠完整演唱的作品，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，才能達(dá)到理想的效果。

還有一點(diǎn)，很多美聲唱法選手的外國(guó)歌劇詠嘆調(diào)和藝術(shù)歌曲都唱得很好，但在演唱中國(guó)歌劇和藝術(shù)歌曲的時(shí)候反而有很多語(yǔ)言和風(fēng)格上的不足。可能大家覺(jué)得美聲唱法中，外國(guó)曲目的分量似乎更重一些，對(duì)中國(guó)曲目的重視程度不夠。我希望大家能把中國(guó)作品唱得更精細(xì)一些，畢竟是唱自己的母語(yǔ)，我們更希望為國(guó)家培養(yǎng)更多能唱好中國(guó)作品的歌唱家。

楊老師，我們知道您也當(dāng)過(guò)國(guó)際聲樂(lè)比賽的評(píng)委，您覺(jué)得“金鐘獎(jiǎng)”和那些國(guó)際聲樂(lè)比賽的區(qū)別在哪里？

首先肯定是曲目要求上有很大的不同。目前，“金鐘獎(jiǎng)”的賽制規(guī)定是有選拔賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽，選手們要準(zhǔn)備多達(dá)7到9首的參賽曲目，而且對(duì)這些曲目的類型、語(yǔ)言及時(shí)長(zhǎng)都有明確要求。國(guó)外的聲樂(lè)比賽中對(duì)曲目數(shù)量、類型等要求各不相同。我曾做過(guò)意大利“威爾第國(guó)際聲樂(lè)比賽”等國(guó)際比賽的評(píng)委，比賽曲目數(shù)量的要求也就是3到5首左右。有些國(guó)外的聲樂(lè)比賽是針對(duì)某個(gè)作曲家或者某種曲目類型來(lái)舉辦的專項(xiàng)比賽，比如“威爾第國(guó)際聲樂(lè)比賽”“多明戈世界歌劇聲樂(lè)大賽”等，很少會(huì)有像“中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”這樣要求選手中外歌劇詠嘆調(diào)、中外藝術(shù)歌曲都要準(zhǔn)備和展示的。但也有些比賽對(duì)曲目的要求很高，比如“靜岡國(guó)際歌劇比賽”需要準(zhǔn)備8首詠嘆調(diào)和20分鐘的人物作品演唱，“荷蘭國(guó)際聲樂(lè)比賽”要從早期音樂(lè)到現(xiàn)代不同時(shí)期、風(fēng)格的大約20來(lái)首作品。

從參加比賽的人數(shù)來(lái)看，“中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”是全國(guó)性的比賽，參賽選手們首先要在各省市單位的選拔中脫穎而出，獲得全國(guó)比賽的資格，然后再經(jīng)過(guò)全國(guó)選拔賽才到復(fù)賽、半決賽、決賽。這個(gè)淘汰的概率相較于國(guó)外的比賽是非常大的，而且隨著賽制的改變，最終能獲得名次的名額變少了。可能最初有幾百上千人參加了各省市的選拔賽，但到最后只有5個(gè)人能夠把獎(jiǎng)杯捧回家。作為全國(guó)最頂尖的聲樂(lè)比賽，對(duì)聲樂(lè)從業(yè)者和學(xué)生來(lái)講，還是非常有吸引力和挑戰(zhàn)性的。

您覺(jué)得有沒(méi)有可能“金鐘獎(jiǎng)”今后成為國(guó)際聲樂(lè)比賽呢？有外國(guó)選手來(lái)參加？

劉穎

目前“金鐘獎(jiǎng)”的全稱還是“中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”，從定義上來(lái)講，還不太可能邀請(qǐng)外國(guó)選手來(lái)參加。但隨著中國(guó)國(guó)際地位日益提升，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)有很多外國(guó)的聲樂(lè)演員在演唱我們中國(guó)的聲樂(lè)作品，這對(duì)我們宣揚(yáng)民族文化是非常好的事情。而且現(xiàn)在的“金鐘獎(jiǎng)”也吸引了越來(lái)越多的聲樂(lè)留學(xué)生和在國(guó)外的歌劇院工作的中國(guó)演員回來(lái)參加，也在某些方面達(dá)成了“金鐘獎(jiǎng)”的國(guó)際化交流，提升了含金量。

您能否談?wù)剬?duì)“金鐘獎(jiǎng)”今后發(fā)展的展望。

：“金鐘獎(jiǎng)”經(jīng)歷了十三屆的發(fā)展，時(shí)至今日，已經(jīng)是一個(gè)賽制非常成熟、選手儲(chǔ)備非常充足的比賽了。如果能夠定期組織一些獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行一系列的全國(guó)巡演，以及參與到一些中國(guó)原創(chuàng)歌劇的排演中，發(fā)揮示范性的作用，把他們充分地“利用”起來(lái)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處和作用，講好中國(guó)故事，去推動(dòng)中國(guó)民族歌劇和原創(chuàng)歌劇的發(fā)展和普及，這是獲獎(jiǎng)選手們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和“金鐘獎(jiǎng)”應(yīng)該起到的作用。希望“金鐘獎(jiǎng)”能夠在現(xiàn)在的大好基礎(chǔ)上更上一層樓，也希望獲獎(jiǎng)的選手們明白，比賽獲獎(jiǎng)只是聲樂(lè)道路上的一個(gè)站點(diǎn)，并不是終點(diǎn)，是一個(gè)更高的起點(diǎn)。別讓自己的聲樂(lè)之路的高光僅停留在“金鐘獎(jiǎng)”的賽場(chǎng)上，也不要使其變成一個(gè)包袱，更別把比賽獲得的榮譽(yù)當(dāng)成獲取名利的工具。我們應(yīng)該利用這一平臺(tái)更好地去創(chuàng)造音樂(lè)、享受音樂(lè)，為推動(dòng)中國(guó)音樂(lè)事業(yè)的繁榮發(fā)展盡自己的一分力量。

謝謝楊老師給我們，也給全國(guó)的聲樂(lè)愛(ài)好者暢談了您的“金鐘”感受。我們深深地感受到了您對(duì)“金鐘”的熱愛(ài)和深情，也期待您培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的聲樂(lè)人才，繼續(xù)常常把“金鐘”敲響。