蔡如毅
放學(xué)后,爺爺接我回家。沉沉的書(shū)包,照例在爺爺?shù)谋成稀N冶谋奶刈咴谇懊妫⒉粩啻叽僦砗蟮臓敔敗?/p>
到家了,我三步并作兩步上了樓,“爺爺,快點(diǎn)啊!”然而,從樓梯看下去,卻看不見(jiàn)爺爺,只能聽(tīng)見(jiàn)爺爺沉重的腳步聲,以及爺爺用手扶著樓梯扶手發(fā)出的嗡嗡聲。唉,爺爺好慢。
過(guò)了一會(huì)兒,首先出現(xiàn)的是爺爺滿(mǎn)頭的白發(fā)、額上滲出的汗珠,接著是他佝僂的背和我沉重的書(shū)包。爺爺騰出一只手托著鼓鼓的書(shū)包,另一只手緊緊地抓住扶手,臉漲得通紅,發(fā)出沉重的喘息聲,一步一步往上爬……
我突然愣住了,爺爺老了。我上幼兒園時(shí),爺爺一手提著書(shū)包,一手抱著我,腰桿挺得筆直。有時(shí)我騎坐在爺爺脖子上,爺爺像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,輕松往前飛奔。剛上小學(xué),爺爺依然像個(gè)大力士,拎著我的書(shū)包邁著輕盈的步伐跑上跑下。當(dāng)我撒嬌不想走路時(shí),爺爺會(huì)利索地蹲下,我幸福地爬上爺爺?shù)谋常瑺敔數(shù)谋痴媸娣?/p>
此刻,看著爺爺背著我的書(shū)包,費(fèi)力上樓,我感覺(jué)像有條鞭子抽打在我身上。我在一天天長(zhǎng)大,書(shū)包越來(lái)越沉,爺爺也越來(lái)越衰老,而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。盡管如此,爺爺也未曾抱怨,哪怕壓彎了腰,累白了發(fā),背出了深深的皺紋……
想到這兒,我沖到爺爺身邊,一把搶過(guò)書(shū)包,說(shuō):“爺爺,您歇歇,我來(lái)背!”
老師小評(píng)
小作者用細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸描寫(xiě)了自己的一次“成長(zhǎng)”故事,表達(dá)了對(duì)爺爺深深的感激和濃濃的孝心。值得稱(chēng)道的是對(duì)爺爺上樓梯的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使得小作者內(nèi)心的慚愧油然而生,同時(shí)讓“爺爺,我來(lái)”的孝心表現(xiàn)得水到渠成。
【作者系江蘇泰興市黃橋小學(xué)教育集團(tuán)十橋校區(qū)五·2班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):何鋒】