
近年來,東升二中認真落實“雙減”“五項管理”政策,切實減輕學生課業負擔,重視學生睡眠情況,加強學生讀物、手機管理,合理確定考試難度,建立學校作業公示制度、作業質量定期評價制度、作業布置及控制作業量制度,構建“五三一”智慧課堂,在2022年洛陽市義務教育階段優秀作業設計評選活動中獲一等獎5項、二等獎4項,在河南省義務教育階段作業設計優秀案例評選中獲一等獎。
“雙減”落地實踐中,學校牢固樹立“健康第一”指導思想,始終堅持五育并重、體教融合,將“讓運動成為習慣,讓生命更加精彩”和“我煉我動我健康,我樂我達我成功”理念融入各項體育活動之中,確保學生在校體育運動1小時以上,每個學生在校期間掌握兩項以上的體育基本技能。作為河南省體育傳統項目學校,學校積極開展校園體育特色建設工作,扎實做好校園球類運動普及工作,組建班級足球隊、籃球隊、乒乓球隊,開展形式多樣的“校長杯”班級聯賽活動;構建了三位一體(以學校為主導、以體校為主輔、以社會為補充)、三個結合(課上與課下結合、校內與校外結合、常規教學與社團活動結合)的體育教練隊伍工作網絡;體育教師人人帶隊伍、個個有項目,師生全員參與,先后成立了10余個“五成教育”體育社團,多個社團被評為洛陽市優秀社團。