立足史料與實證 探索近代傳媒變遷
——評《中國近代傳媒的職業建構與文化嬗變》

文/王玢

書名：中國近代傳媒的職業建構與文化嬗變

作者：齊輝

出版社：中國社會科學出版社

出版時間：2019年10月

定價：70.00元

“歷史研究是一切社會科學的基礎”，在人文社會科學領域，文學史、哲學史、法學史等學科的“專業史”都具有重要的地位。新聞傳播史也是歷史學研究的一個分支，屬于歷史領域內的垂直細分領域。新聞傳播史因與社會發展息息相關，因而具有特殊性。對于新聞傳播史的學習，可以幫助我們了解新聞業的發展規律，溫習老一代新聞工作者的寶貴實踐，繼承和發揚中國新聞事業的優良傳統，汲取前人經驗，用以指導現實。然而在當下“實用主義”價值觀以及數字化時代媒介技術的沖擊下，新聞傳播學領域對于新聞傳播史研究的重視有所下降，具體表現為一些院校新聞史專職授課教師缺乏，甚至將新聞史相關課程砍掉，一些刊物不接受新聞史類論文稿件，相關單位難以招到理想的新聞史研究人才等，這些現狀表明了對于新聞傳播史重要意義認知的弱化，也降低了新聞史研究的重要地位，更不利于新聞傳播學科建設，與國家對于人文社會科學的要求不相匹配。

因此在這樣的背景下如何進行新聞傳播史的研究便顯得格外緊迫。由齊輝所著的《中國近代傳媒的職業建構與文化嬗變》一書，在挖掘、利用“第一手資料”的基礎上，以問題意識為導向，以實證為方法，抓住新聞傳播史研究的“細微”之處——從近代報業的發展、著名報人的貢獻、新聞學期刊的發展等角度對于近代傳媒職業的確立與學科文化發展進行了詳細敘述，準確追溯歷史的同時，推進了新聞史研究的深度與廣度，為未來新聞史研究建構提供了方向。

。日本與蘇聯是與近代中國產生密切聯系的兩個國家，因此這兩個國家不少過往的新聞報道都或多或少地涉及到近代中國的歷史進程及其事件，成為考察近代中國的史料。民國初期，中國新聞業處于快速發展階段，與中國地域及文化相近的日本新聞業在明治維新后崛起，就成為中國新聞業重點考察對象，并主要就日本新聞業及其與日本政治、教育、法律等之間的復雜關系進行了研究。抗戰期間，中國新聞界并未因為日本是侵略中國的強敵而忽略其近代新聞業的發展崛起。一方面，從新聞專業的視角，客觀分析日本新聞業取得的成就。學者研究發現日本報業的“資本化”和“商業化”趨勢是促進日本報刊銷量快速增長、機器設備更新以及媒介影響力不斷增強的重要原因，同時也是當時日本新聞業發展的基本特征。同時，中國新聞界不厭其煩地向國內介紹日本較為先進的新聞采集傳輸設備、報紙印刷技術，并認為技術差距是導致中日新聞發展差異的一個重要原因。此外，中國新聞界意識到日本報業的繁榮發展是整個社會政治經濟繁榮的一環，是與社會不斷互動影響的結果，作為上層文化事業的報業與社會經濟相互助長、相互推進，最終實現二者共贏。很多學者在日本考察期間還發現日本新聞業與日本教育之間存在密切的關系，很多教科書內容多來自于報紙，而且日本媒體積極參與公共事務、發動社會運動，以此來提高人氣與銷量。另一方面，中國新聞界站在民族立場上，揭露并批判日本新聞業日益嚴重的軍國主義傾向。中國新聞人清醒地認識到，日本新聞業在發展初期就受到各種政治勢力和財閥的把控，欠缺獨立性與自由精神。九·一八事變后，日本新聞業日益受到日本法西斯勢力的控制與干預，體現出濃厚的軍國主義色彩，這正是其政治意識形態的反映。逐漸失去公正的日本新聞業成為蒙蔽本國國民，鼓吹侵華戰爭正當性的工具。而日本在華新聞機構及其政策更是其政治意識形態的反映，通過諸多惡劣手段操縱中國媒體，配合日軍侵華行為，壓制中國報業的發展。

20世紀30年代，受過度商業化侵蝕的影響，秉承自由主義新聞理念的西方新聞業日漸衰退。與之相反，蘇聯社會主義新聞事業呈現全面崛起的態勢。由于中蘇之間政治關系趨好，國人開始關注蘇聯新聞業的宣傳動向與運作模式，認為其契合了近代中國報界文人論政的精神傳統與報人救國的現實需求，中國新聞界從其成功實踐中看到為探索救國與行業出路的希望。一是國內報人發現蘇聯新聞事業突飛猛進具體表現在報紙數量和銷量激增、發行地域和讀者群雙雙擴大，對文化教育事業產生重大影響，促進了識字率的普及，并且起到了促進民族團結和發揚民族文化的作用。二是受到政府管控的報紙內容得到凈化，有效避免了報業惡性競爭與壟斷引發的弊端，并避免了商業廣告對新聞業的侵蝕和控制。三是中國報人發現蘇聯報刊國有制的根本性質是為人民辦報，報刊是聯系政府與民眾的紐帶，對國家和社會具有巨大的輿論影響力，并且在國有體制下的新聞從業者具有較高的社會地位，生活安定更有保障。在當時的歷史情境下，出于對國內新聞事業私有制的不滿，國人對于蘇聯社會主義新聞事業的認知更多聚焦于其顯著成就與正面影響，對其弊端的批評無論是在篇幅和內容上都十分有限，這些弊端可大致總結為以下幾點：一為對于個性的極端否定導致報道形式呆板與新聞內容單調乏味，缺乏趣味性；二為一些事實的新聞價值被忽視，不能完全實現將與群眾生活密切相關的信息充分告知，以及輿論監督功能形同虛設；三為盡管蘇聯報人具有較高的政治地位，但其新聞采寫內容因政府管控原因受到限制，喪失了新聞的獨立精神與客觀立場。

。對新聞傳播學如何逐步發展壯大成為一個完善的學科進行研究，必然包括對其學科教育理念、人才培養模式和相關學術期刊的考察。我國的新聞學教育起步于20世紀20年代，作者以最早創辦新聞教育并培養眾多高質量人才的高等院校燕京大學為例，對民國時期的新聞教育的特色與理念進行探索。這一時期的新聞教育有如下四個特點。一是注重培養學生的綜合素質。重視新聞課程教育與專業技能訓練，培養學生的采寫編評能力，同時強調通識教育的重要性，加強學生對于報業相關學科知識的學習，使其同時具備政治、歷史等領域的知識背景。二是注重知行合一，推行理論知識與專業實踐并重的培養原則。燕京大學新聞系將實習作為教學的重要環節，為學生提供課內實習、校內實習，并規定三年級以上學生前往平津各報館進行校外實習，以此來使學生適應新聞工作，為畢業后走向職場打基礎。三是新聞人才職業技能訓練與道德素質塑造并重。一方面培養具有專業精神與服務精神的人才，另一方面充分意識到新聞從業者的道德、思想水平對整個社會具有極大的影響。燕京大學兼顧技能與道德素質培訓，以培養出新聞行業的“領袖人才”為己任。四是打造開放多元的辦學環境。具體表現為舉辦學術交流年會，邀請國內報界名流參加新聞討論會，促進學界業界交流和共同進步，吸收多元師資力量，促進不同學術思想、風格、思維之間的交流碰撞，促進學科教育和教師自身的成長。

從學術化視角考察中國早期新聞學的成長離不開對新聞學術期刊出版發行的研究。作者以《新聞學刊》為例，佐以考察與其相關的史料，通過分析新聞學術期刊早期創辦遇到的艱難困境以及對于中國新聞學術建立發展的影響，從微觀視角探索二者之間的內在聯系。民國亂世環境下，盡管《新聞學刊》面臨著言論管控、書商盤剝、發行困難、人事變動頻繁等諸多壓力，但其發行兩年期間對新聞學產生不容忽略的影響。一是構建中國早期新聞學研究的目標與框架。通過刊登早期學者的成果，厘清和確立中國新聞業已有的基本認識，為后續研究者提供方向；同時，對于微觀性問題研究的重視，也起到開拓新聞學研究范圍的作用。二是搜集與整理中外新聞學書目以及新聞學人史料以助后續者開展學術研究。具體表現為對于中外學者生平、業界貢獻、學術思想的宣傳介紹，對新聞學術經典進行重刊與連載以及對新聞史研究成果進行引介等。此外，注重從海外吸收新聞學先進成果并向世界傳遞中國新聞業發展現狀。通過及時追蹤報道國際新聞界盛會和中外學術交流活動，以期引進西方先進的新聞學說理念，通過向世界傳達中國報人參加世界新聞業的動態與心聲。三是起到重要的學術社群凝聚作用。《新聞學刊》以其開放性與包容性，凝聚了一批胸懷新聞理想的學界報界名流。

。在近代中國積貧積弱以及日軍發動侵華戰爭的特殊時期，擁有本國自己的通訊社與培養對外宣傳人才對于外宣來說意義重大。通訊社是近代新聞傳播機構之一，主要功能是為報紙、雜志和廣播等大眾傳播機構提供新聞資訊。自創辦之初便具有鮮明的國際傳播特征，其傳播力和影響力遠遠大于報紙，是歐美國家在世界范圍內爭奪輿論霸權的重要工具。近代國人發現，早期在華活動的國際通訊社是中國新聞信息市場的主要供應者，但其生產的新聞多從自身國家利益出發，存在對中國反帝愛國運動和革命運動的詆毀中傷情況，甚至侵華日軍利用其通訊社污蔑中方，混淆國際視聽，這導致近代中國在國際外交上常常處于不利境地。為了擺脫對外國通訊社的依賴，增強國際宣傳斗爭實力，近代國人曾嘗試過公辦和私辦通訊社，但絕大多數通訊社終因力量有限最終淪為西方通訊社的代辦機構。由國民黨創辦的中央通訊社雖難以擺脫黨性色彩，但是其對于中國新聞傳播格局的正面意義不容忽視：一是打破了中外新聞傳播嚴重失衡的狀態，中國新聞市場不再由外媒壟斷；二是提升了地方報業獲取和發布新聞的能力，使廣大內地媒體擁有與中心城市相同的新聞信息源和發稿速度，從而在總體上提升了中國新聞業的競爭力。除創辦自己的通訊社外，培養國際宣傳人才也是提升對外傳播能力的重要舉措。抗戰期間，出于贏得國際社會同情與支持的目的，中國借助新聞、廣播等形式進行大量的國際宣傳，隨即發現具有國際視野，洞悉內外時局，同時熟知國際新聞宣傳理念的外宣人才短缺問題嚴重。

除上述研究外，本書內容涉及到了戰時“報人救國”的民族精神、文人創辦政論性刊物、抗戰時期我國報業面臨的紙荒危機與報界合作救亡、近代中國記者職業形象建構、民國時期的國際廣播對外交流情況等諸多史實與史料。作者以問題為導向選擇具有代表性的案例，以史料為證，極大地豐富了新聞史研究，為之后的學者進行相關研究提供了借鑒。