中國藝術研究院傳記研究中心第九期傳記論壇舉辦

2022年6月16日，中國藝術研究院傳記研究中心聯合中國藝術研究院研究生院中國語言文學系舉辦第九期傳記論壇：“中西古典時代傳記史學觀念之比較——以司馬遷《史記》與普魯塔克《希臘羅馬名人傳》為例”。本次論壇由陜西師范大學歷史文化學院王成軍教授主講。王成軍教授的講座從如何體現人在現代歷史發展中的地位和作用這個現代歷史學發展面臨的瓶頸問題入手，以中西兩大傳記史學家司馬遷與普魯塔克為例，深入、生動地分析了中西傳記史學觀念的成因和特征、共性和差異、內在矛盾和發展趨向，以及對當下歷史學研究和學科建設的意義。在講座的最后，王教授提出，如今歷史學面臨的問題仍然存在，歷史學的任務并沒有發生根本變化，但由于現代社會中人的地位和作用體現得更為突出，因此，當下史學研究面臨的問題則意味著傳記史學必然有大的發展。

中國海洋大學中文系熊明教授以“對話嘉賓”身份，分別從中國古代傳記中的人與事關系、文學性問題、文學與史學觀念之爭三方面，對主講嘉賓和本次論壇主題作了回應、補充和交流。

本次論壇為中國藝術研究院傳記研究中心“傳記是什么”系列論壇第一場，旨在探討傳記是什么，其學科屬性是什么，如何在現代學術發展中曾經為中西史學發展作出奠基性作用的傳記找到符合自身文體特征、核心發展理念的定位，傳記與歷史學、文學、社會學、心理學等其他學科之間的關系是如何等傳記學科發展前沿問題。本次論壇采取線上形式，來自全國高校和科研院所近300 位學者、研究生和傳記愛好者參與了論壇。

本中心為中國藝術研究院《傳記文學》編輯部內設學術交流平臺。自2020年成立以來，本中心通過發布傳記研究年度發展報告、課題立項、定期舉辦學術論壇等多種形式，已在傳記研究和批評、傳記資料整理和出版、傳記創作和教學等方面取得了一些扎實的成果，初步打造了一本雜志、一個中心、一個論壇“三位一體”的發展格局。在未來，本中心繼續以中國藝術研究院為學術平臺，努力堅守“學術共同體”原則，積極與學術界同仁展開交流，致力于學術前沿問題跟蹤、研究，為中國傳記研究“三大體系”建設貢獻我們的力量。