選擇性必修教材申論寫作指導解讀材料，講好道理

文/李芳（湘潭鋼鐵集團有限公司第一子弟中學語文教師）

申論，即對某個問題闡述觀點、論述理由，合理地推論材料與材料、觀點與材料之間的邏輯關系。一般由概括、方案、議論三部分組成。開頭提出觀點，主體寫現狀、分析、對策等，結尾需扣題。

接下來，讓我們跟隨湘潭鋼鐵集團有限公司第一子弟中學的李芳老師一起，向時評學寫申論文章。

經典一瞥

請閱讀《人民日報》的這篇節選時評，初步感知申論文體特點。

推動開展抗擊疫情國際合作，中國的作為有目共睹。中國疫情防控取得顯著成效，為世界爭取了寶貴的時間窗口，為穩定全球產業鏈、供應鏈發揮了重要作用。與此同時，中國也正在積極支持各國抗疫斗爭。推動世界各國加強協調合作，為穩定全球經濟建言獻策，中國方案體現了負責任大國的擔當。

比如，中國政府已經宣布向80 多個國家，以及世衛組織、非盟等國際和地區組織提供緊急援助，向世衛組織提供了2000 萬美元捐款，支持其開展抗疫國際合作；中國同世界各國分享抗疫經驗，提供多語種的防控和診療方案，舉行疫情防控經驗的國際分享交流大會，與多國專門舉行衛生專家的視頻會議，向伊朗、伊拉克、意大利、塞爾維亞、柬埔寨派遣醫療專家組，并同有關國家開展疫苗研發、藥品研發等合作；在中方的倡議下，中國—東盟新冠肺炎問題特別外長會議在老撾成功舉辦，中日韓舉行了新冠肺炎問題特別外長視頻會議，中韓專門成立了應對疫情的聯防聯控合作機制……富有成效的合作成果，生動詮釋了打造衛生健康共同體和人類命運共同體的應有之義，受到國際社會普遍贊譽。

技法初探

申論，實質上是一種認識問題、分析問題和解決問題的思維方式。從字面上理解，“申”為申述、申辯、申明，“論”則是議論、論說、論證。申論介于政府公文和雜文評論之間，比公文更開放和靈活，比雜文評論更客觀嚴肅，可謂糅活潑、嚴肅于一體。

以上選文即很好地凸顯了申論的特點：既嚴肅又活潑。嚴肅的是寫作態度，活潑的是寫作角度。

閱讀下面的材料，提煉觀點，圍繞“文化走出去”的話題，聯系社會生活，任選一個角度，寫作一篇申論。

①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②做好外宣工作，不斷提升中華文化影響力，既要宣介優秀傳統文化，也要傳播當代優秀文化。③中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈，其蘊涵的思想觀念、人文精神、道德規范，不僅是我們中國人思想和精神的內涵，對解決人類問題也有重要價值。④推動中華民族優秀傳統文化走出去，不能停留在舞個獅子、包個餃子、耍套功夫上，不能滿足于向國外提供一些表層的文化符號，關鍵是把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來，把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。⑤同時，提升中華文化影響力不能厚古薄今，更要注重展示當代中國發展進步、當代中國人的精彩生活，推動反映當代中國發展進步的價值理念、文藝精品、文化成果走向海外，既要入鄉隨俗又要入情入理，努力進入主流市場、影響主流人群。

（摘自2018年9月2日《人民日報》文章：《不斷提升中華文化影響力——論學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議重要講話精神》）

寫作關鍵：對材料進行結構性解讀

申論的命題材料與平日里作文材料的最大不同處，在于字數多、信息量大，需要我們首先學會梳理、概括內容。這就需要我們學會結構性地解讀材料。

第一步：逐句梳理內容點

句序 內 容①文化是國家、民族的靈魂②做好外宣，既要宣介優秀傳統文化，也要宣介優秀當代文化③中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈④文化走出去，關鍵是把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來⑤更要注重宣介展示當代進步的文藝精品和文化成果

第二步：概括整體段落內容

優秀文化要走出去。

第三步：多向立意，找準切口

結構性解讀材料，首要應確定關鍵詞，比如以上材料的關鍵詞為“文化走出去”；其次是理順圍繞關鍵詞展開的各方關系，比如以上材料的各方關系有“國家民族的靈魂”“中華文化的根脈”“優秀傳統文化”“當代文化精髓”。

一般材料無外乎敘事類和論說類，都是由主題和材料合成，即“神”和“形”。形神結合是所有文本的基本要素。解讀材料，“形神”的關系、“形”的各材料之間的關系就是切入點。

雅文共賞

中國文化，讓世界看見

文/張凡

文化不只是生活方式，更是一種精神價值，它的意義在于給心靈以啟迪，給精神以力量。當前，“走出去”的中國文化，思想內容承載量還比較有限，尤其是以武俠、玄幻為主要內容的網絡文學，雖然有些包裹著傳統文化的外衣，但真正能傳遞中國文化的精神氣度、價值理念的不多，能產生深刻文化影響的更少。文化之間的溝通與交流，本就是一條坎坷不平的道路。今天，《紅樓夢》的藝術魅力在世界上享有崇高聲譽，而早期西方傳教士翻譯《紅樓夢》時，一度將寶玉錯認成女孩。誤解與曲折并不是問題，精彩的中國故事，往往都會經歷由淺入深的接受過程。對于今天的我們來說，打造更多能承載中國文化氣度的優秀載體，讓真正負載中國價值觀的“內容文化”更多地傳播出去，是提升文化軟實力的關鍵。

季羨林曾說，“中國從本質上來說是一個文化大國，最有可能對人類文明作出貢獻的是中國文化。”今天，世界更加關注中國文化，一方面是因為中國日益提高的國際地位，一方面也是中國文化的傳播越顯純熟與自然。讓更多的“長安花”走出去，與世界共賞中國文化之美，人類文明將會擁抱更多的可能性。

（ 節選自2017 年05 月31 日《人民日報》，有改動）

技法總結

整理思路，定好調子

1.提煉段旨句：文化不只是生活方式，更是一種精神引領。

2.進行理論描述：“走出去”的某些中國文化，內容狹窄，符號性過重，既不能傳播精神氣度，也不能傳遞價值理念，更遑論產生深刻的文化影響。

3.列舉事例論證：早期西方傳教士翻譯《紅樓夢》時，一度將寶玉錯認成女孩。

4.小結延伸道理：誤解與曲折并不是問題，精彩的中國故事，往往都會經歷由淺入深的接受過程。

面對龐雜的材料，一要抓住關鍵詞定論題，二要分析各方關系理思路，三要懂得由果溯因找方法，四要懂得多向輻射談影響。如此，才能快速整理好思路、定好調子。

總之，好申論一定能找準讀者“興奮點”，立場堅定又態度親切，能與讀者產生情感上的共鳴。平時，多看時政熱點、多聽理論政策，能夠幫助理解材料，提升政治素養。