推動聯合訓練中思想政治教育精細化的思考

閆 濤 孫 超

王光杰／攝

聯合訓練中思想政治教育是圍繞聯戰聯訓任務發揮服務保證作用的中心環節，也是推進戰訓深度耦合、提升部隊戰斗力的重要思想保證。自開展以戰區為主導、各軍兵種為支撐的聯合訓練以來，思想政治教育全程伴隨展開。在組織聯合訓練中思想政治教育時，要注重內容整合、分類指導、檢查調控，在內容與需求更同步、服務滲透更深入、方法手段更靈活、成效檢驗更務實等方面著力，使聯合訓練中思想政治教育向精細化聚焦，進一步固牢向戰為戰的鮮明導向。

一、圍繞聯合訓練需求設計教育內容

聯合訓練是由兩個以上軍種跨機構開展的訓練，是未來作戰的“預實踐”。準確把握作戰要求、訓練任務和能力現狀，奔著聯合訓練中官兵的活思想設計教育內容，思想政治教育才能瞄準靶標、有的放矢。一是瞄準作戰要求設計教育內容。在年初習主席向全軍發布的開訓動員令中，要求大力推進戰訓耦合。這一重要指示，深刻揭示了作戰與訓練的內在邏輯，打仗需要什么，聯合訓練就練什么，思想政治教育就應聚焦什么。這要求思想政治教育必須結合聯合訓練部隊所擔負的作戰任務，把“為誰扛槍、為誰打仗”說明白，把“當兵干什么、練兵為什么”講透徹，把時代大勢、敵我形勢搞清楚，把習近平強軍思想和新時代軍事戰略方針落實到聯合訓練全過程，保證航向不偏、中心居中。二是緊盯訓練任務設計教育內容。政治工作必須保障戰斗力標準在軍隊建設各個領域、各項工作中貫徹落實。針對聯合訓練信息化水平高、實戰對抗性強等特點，既要注重引導官兵在艱苦嚴格的訓練中磨礪戰斗意志、錘煉戰斗作風，使部隊始終保持一不怕苦、二不怕死的頑強戰斗精神，又要注重組織部隊在不斷學習高科技知識中掌握先進理論、提高信息素養，保證高效完成聯合訓練任務。三是契合能力現狀設計教育內容。針對聯合訓練涵蓋軍兵種專業多，對能力素質要求高的客觀現實，思想政治教育要圍繞為聯合訓練培養人、使用人這個關鍵因素展開，根據聯合訓練內容和標準，引導官兵把精力向學習軍兵種知識和研究戰例戰法方面傾斜，動員鼓勵相關人員積極參加院校培訓、軍兵種交叉任職，使院校與部隊雙向互動式培養、訓用一致培養制度落到實處。

二、適應聯合訓練對象優化教育重點

聯合訓練是聯合作戰鏈路的重要組成部分，包含層級多、對象多，思想政治教育就要相應地有所區分和側重，按照統分結合、動態更新的思路，優化教育重點，抓好隨機式跟進式滲透式教育。一是聯合訓練指揮員教育注重融入聯合訓練指揮要素。部隊能不能打仗、能不能打勝仗，指揮是一個決定性因素。這就要求思想政治教育必須離開辦公室，嵌入聯合訓練指揮要素，緊跟聯合訓練指揮流程，做到有陣地、有編組、有依托，使聯合訓練指揮員發自內心練謀略、練思維，提升自身指揮能力素質；同時，強化聯合訓練指揮員帶兵打仗的意識，肅清和平積弊，帶動下級指揮員一體主動訓、全程從嚴訓。二是聯合訓練機關人員教育注重貫穿聯合訓練各環節。聯合訓練機關人員擔負著上傳下達、協調各方的重要任務，其教育就應當貫穿聯合訓練計劃、實施、考評等各個環節。利用黨委中心組理論學習抓好重點學習，利用訓練間隙開展好任務牽引式自我學習教育，根據任務實際及時調整教育時間和內容，做到快、準、活、實。三是聯合訓練任務部隊教育注重深化聯合訓練理念。現代戰爭無戰不聯、無聯不勝。不抓聯合訓練理念的培養，協同紀律的強化就會形聯神散，聯合訓練的質效就容易打折減分。聯合訓練任務部隊思想政治教育應當以此為著眼點，用習主席關于聯合作戰、聯合訓練指示精神武裝頭腦，加強聯合訓練中作風紀律教育，確保一切行動聽從聯合訓練指揮機構指揮，開展基于聯合文化的文娛體育活動，強化協同意識和聯合觀念，促進聯合訓練體系聚優。

三、緊貼聯合訓練過程選擇教育方法

聯合訓練實施過程是把聯合訓練計劃落到實處的具體實踐，組織實施過程由訓練指導、訓練協調、訓練控制等要素組成。思想政治教育應當緊貼這些要素，選擇適宜的教育方法，與聯合訓練組織實施相互促進、相得益彰。一是在聯合訓練指導中注重典型激勵。培樹典型是我黨我軍思想政治教育的優良傳統和有效方法。聯合訓練中思想政治教育采用這一方法，既能夠使受訓人員學有參照、做有方向、比有目標，還能夠通過評選訓練標兵、訓練之星，發揮他們的酵母作用，激發官兵思訓謀訓的熱情和動力，從而推動聯合訓練產生倍增效應。二是在聯合訓練協調中堅持“一起來做”。聯合訓練過程中既有戰區與軍兵種之間的協調問題，還存在著軍兵種之間的協調問題，協調的過程就是達成思想共識的過程。只有依靠和發動戰區、軍兵種官兵“一起來做”，才能真正把官兵思想統一起來。聯合訓練黨委機關要堅持把思想政治教育擺上重要議事日程，各級基層組織要認真負責地抓好落實，軍事訓練教練員和各級思想骨干、技術能手等人員要積極帶頭參與思想政治教育，讓先進的作戰訓練思想落到實處，讓戰法創新、訓法創新在聯合訓練任務部隊蔚然成風。三是在聯合訓練控制中注重訓練互助。聯合訓練控制中采取訓練互助的思想政治教育方法，一方面可以通過相互監督、相互學習、相互幫助，切磋技藝，以先進帶動后進，以強者帶動弱者，促進訓練水平提高；另一方面，通過相互之間的良性競爭，能夠找到更科學的訓練方法和手段，激發官兵的主體意識和責任感，實現訓練質量的提升。

四、著眼聯合訓練成效倒逼教育落實

服務保證聯合訓練任務的完成，全面提高戰斗力，是思想政治教育的出發點和落腳點。訓練任務完成的如何、官兵士氣的高低是檢驗思想政治教育成效的重要標準，聯合訓練成效顯著，思想政治教育才算是真正取得了實效。一是壓實黨委主體責任。習主席強調，要加強黨對軍事訓練工作的領導。《關于構建新時代人民軍隊思想政治教育體系的意見》明確提出，強化黨委（支部）的主體責任，把黨委管教抓教納入貫徹軍委主席負責制。各級黨委要加強聯合訓練中思想政治教育工作的統籌和分類指導，落實訓練責任制，層層傳導壓力，壓實統任務、統內容、統力量的責任，切實做到“懂作戰、會指揮、善組訓、真抓訓，練就過硬本領，帶出過硬部隊”。二是落實各項教育制度。《軍隊思想政治教育規定》明確了聯合訓練中思想政治教育制度。落實制度首先要學習制度，把各項教育制度銘記于心、融會貫通，堅持籌劃工作以制度為指導、解決問題以制度為準繩，敢于較真碰硬，同無視制度、破壞制度的言行作斗爭，保持制度的權威性和公正性。三是嚴格開展督導檢查。聯合訓練中思想政治教育督導檢查，是保證教育訓練形成閉合回路的必要步驟。應當把領導干部模范帶頭、受訓官兵的精氣神、訓風演風考風等作為督導檢查重點；對思想政治教育制度落實不力、訓練中教育搞形式走過場等問題進行問責，一查到底；對于發現的問題，注重用好容錯糾錯機制，保護官兵訓練積極性和創造性；督導檢查也要防止標準過高、時間過緊、次數過多，避免對聯合訓練進程和思想政治教育造成干擾。