傳遞堅持的力量

□曹明霞

蔡軍攝

“每天都跑一萬多步，你是如何堅持下來的？”這是朋友和同事最初經常問我的問題。其實，每天一萬步是我到達支教學校幾天后才定下的目標。對我來說，確定這樣的目標絕不是心血來潮，而是支教學校的孩子給我的一種感召。

2021年11月，我來到內蒙古自治區赤峰市翁牛特旗五分地鎮中心小學（以下簡稱“五分地鎮中心小學”）支教。初來乍到，我最大的感受就是這里的孩子很自律。

五分地鎮中心小學是一所寄宿制學校，離家較遠的孩子都在學校住宿，每個周末回去兩天，即使一年級的孩子也是如此。

那里的冬天格外寒冷，但是，當晨跑的音樂響起，孩子們整齊的步伐聲總是能響徹操場。到底是怎樣一群孩子，竟能抵得住這樣凜冽的寒風？初到學校的我常常這樣想。

出于好奇，一天早上6:00，我決定起床去看看這群充滿朝氣與力量的孩子。從窗戶往外看，天還是黑漆漆的，凜冽的北風從門縫鉆進來，寒氣頓時襲滿全身。我鼓起勇氣去水房，簡單梳洗后，回屋套上我的御寒裝備，全副武裝地下樓了。

6:40，起床鈴響起，學生宿舍的燈依次亮了。

大約6:50，孩子們陸續從宿舍樓出來，操場逐漸熱鬧起來，有的三五成群打籃球，有的相互嬉戲，有的三三兩兩聚在一起一邊跳一邊聊著頭一天的趣事……

7:10，在兩位體育老師的指揮下，學生以班為單位，跟著音樂繞著操場跑步。我自覺地跟在一年級隊伍的末尾，小步隨跑。風吹過臉頰，如同刀割一般生疼。由于平時缺乏鍛煉，不一會兒我就開始氣喘吁吁，小腿像灌了鉛一樣沉重。可孩子們依舊斗志昂揚地奔跑著，我只得咬緊牙關，心中不斷地鼓勵自己，終于完成了我的首個晨跑。

7:30，孩子們排隊去食堂用早餐，用餐后，負責值日的孩子開始打掃衛生，其他學生則自由活動。

或許是一方水土養一方人，他們適應了這樣的環境；或許是孩子們愛玩的天性讓他們不顧寒冷奔赴心中的樂園；又或許是學校和老師在培養孩子們堅韌的品質……無論是什么原因，孩子們這種堅持奔跑的精神真的讓我佩服，同時也深深地感染了我。

自此，我加入了孩子們每天早上的鍛煉活動，堅持每天6:00起床，6:30下樓在操場等待孩子們。看著他們的身影，我的心中無比開心，聽到他們暖暖的問候，覺得這世間無比美好。

慢慢地，我和孩子們一起跑過冬天、迎來春天，即使雨雪天也沒有停歇。

四季變換，校園東墻旁的4棵柳樹從光禿禿的枝條到泛黃抽芽的柳條，再到綠樹成蔭，它們見證了我的成長與變化。

孩子們讓我在支教生活中養成了每天晨跑的好習慣，收獲滿滿的正能量！回到北京后，我也把這份正能量傳遞給了我的學生，讓更多人享受運動帶來的快樂，養成運動的好習慣。