王春華
(湖南新化師大思沁高級中學)
“沁”是滲透,是沁人心脾;“芳”是香氣,是流芳百世。沁芳這一詞見于《紅樓夢》第十七回的“大觀園試才題對額”,佳木蔥蘢,奇花閃爍,清溪瀉雪,石橋三港,橋上有亭,寶玉為之取名為沁芳,他是將亭子周邊的景色都視作溪水沁出的芳香,自然秀美大氣。今日,我們化用“沁芳”兩字作為刊名,一是希望這本雜志能夠給各位看官以賞心悅目、書香撲鼻之感;二是與校名中的“思沁”有所聯系,教育是一個十年樹木、百年樹人的過程,而文學在其中的作用不可小覷,要在無聲歲月中讓學生感染上文學的氣息。
湖南省新化縣師大思沁高級中學沁芳文學社成立于2021 年下學期,現有社員100 人。文學社成立至今,社員已經在全國各精品作文刊物發表作品20 篇,獲“第8 屆”科普科幻作文征文、“我是好少年·強國有我”征文一二三等獎20 多次。
都說兩個人相遇的機遇為十四億分之一。在這茫茫人海中,我們足夠幸運,遇見了一位和藹可親的高老師。你說,你等了我們五百年。
——題記
高中,我想,這是每個人所向往的。可是,我的成績并不理想,最終來到了一所民辦學校。成績好的同學都去讀公辦了,在這里我一位認識的同學也沒有。遠離家鄉的我,只覺得孤獨襲上心頭。
軍訓結束后的第一堂語文課,我正在發呆,遙想我的家人。直到高老師的出現把我從對家人的思念中拉了回來。
我從小在外公身邊長大,而高老師的模樣酷似我外公,他個子中等,眼神堅定,著裝整潔,舉止大方,聲音響亮。當時,我真想喊他一聲“爺爺”,可轉念間想,這個場合不行。
“好學不怕基礎差。沒有什么不行,只有做與不做。每天做該做的事,你們就有可能成功。”初次見面,高老師的話拉近了我們的距離,讓我倍感親切,仿佛這位老師我曾經相識。我慶幸,上蒼贈送給我這么好的禮物,高老師來拯救我了。
我們慢慢地了解對方,也知道要怎樣保持良好的師生關系。那是9月13日,您讓我們寫了一篇關于軍訓的作文。一看題目,大家竊竊私語,這樣的作文初中寫過,大都記流水賬,寫不好的。可你卻不同,用朱日和軍演新聞導入,然后耐心教導我們如何擬題,如何選材,如何構建文章結構,怎樣捕捉細節……經你這么一點撥,我們這些毫無頭緒的作文小白,當堂交出了平生第一篇長文,就連我這個作文困難戶也豁然開朗,寫出了900字。兩天后,您把全班作文看完了,我們看著您精準的點評,讀著您鼓勵的話語,臉上綻開了花:我們的語文有救了。講評課上,你既點評優秀作文,又指出習作中的不足,讓我們在優劣對比中知道了作文該怎么寫。
我清楚記得講評后的第三天,您大步流星邁進教室,告訴我們班上肖嘉豪同學的作文被《作文指導報》采用了。全班歡呼雀躍,肖嘉豪更是心花怒放。我目不轉睛,您到我的身邊,悄悄地說:“加油吧,你的作文很棒。再往前走一點點,你的名字也會變成鉛字的。”我喃喃自語:“老師,我會再接再厲的,做更好的自己,不負您的重望。”
老師,我覺得在茫茫人海中遇見您是我前世修來的福分。我希望在接下來的三年里,我們能夠愉快相處,共同提高語文成績。“上帝為我關上一扇門,同時也為我打開另一扇窗。”我雖然錯過了公辦學校,但是我遇到了給我溫暖的高老師,我將且行且珍惜之。
高老師,遇見你,真幸福。
