多模態(tài)視域下主流媒體短視頻媒介語言特點研究
——以《主播說聯(lián)播》為例

○李 偉

一、問題的提出

多模態(tài)話語研究興起于20 世紀90 年代的西方國家，O'Toole(1994)、Kress 和vanLeeuwen（1996/2006）開創(chuàng)了這個研究領(lǐng)域。多模態(tài)話語研究是在話語分析只注重語言系統(tǒng)和語意結(jié)構(gòu)而忽視了圖像、背景、聲音、顏色等其他的意義表達形式的背景下出現(xiàn)的，將語言符號和其他社會符號視為獨立而又相互作用的符號資源。在分析研究對象語言特征時，考慮語言符號本身的同時，將視覺、聽覺等符號資源也納入考慮的范疇。經(jīng)過多年發(fā)展，多模態(tài)話語分析已經(jīng)脫離了單純語言學(xué)的范疇。近年來，短視頻蓬勃發(fā)展，主流媒體為搭上短視頻發(fā)展的快車，紛紛打造并推出自身的短視頻欄目，《主播說聯(lián)播》欄目正是在這樣的背景下應(yīng)運而生。與《新聞聯(lián)播》相比，《主播說聯(lián)播》一改以往嚴肅的面孔，以活潑、生動的語言來解說社會熱點，發(fā)表評論看法。從中也不難窺探出，主流媒體緊跟時代步伐，積極嘗試話語風格的轉(zhuǎn)變。

在當下主流媒體話語風格轉(zhuǎn)型之際，從多模態(tài)的角度來洞察主流媒體的話語方式轉(zhuǎn)變，有著重要意義。關(guān)于多模態(tài)的判斷標準有兩條，首先是看涉及模態(tài)的種類，有兩個及以上即稱為多模態(tài)，比如在觀看視頻過程中既要用到視覺，也要用到聽覺。其次是看涉及的符號系統(tǒng)有多少，通常來說涉及到兩個及以上即可稱之為多模態(tài)，這里的符號系統(tǒng)指的是圖像、聲音等等。就《主播說聯(lián)播》來看，受眾在觀看視頻的過程中，既要用耳朵聽，也要用眼睛看。同時，節(jié)目中涉及到圖像、字幕、聲音等等符號系統(tǒng)，符合了多模態(tài)的判斷標準，因而該欄目是以多模態(tài)的形式呈現(xiàn)出來的。本文從多模態(tài)的角度對《主播說聯(lián)播》欄目的短視頻內(nèi)容進行分析，總結(jié)其媒介語言特點，進而以小見大，管窺主流媒體在新媒體環(huán)境下話語方式的轉(zhuǎn)型與重構(gòu)。

二、研究對象和研究方法

（一）研究對象

本文選取短視頻欄目《主播說聯(lián)播》作為研究對象，主要基于以下兩點考量。其一是創(chuàng)辦時間較長，反響較好。該欄目創(chuàng)辦于2019年，每期節(jié)目視頻時長平均在1 分30 秒左右，節(jié)目主要內(nèi)容是結(jié)合當天重大事件和熱點新聞，用年輕人喜聞樂見的通俗語言傳遞主流聲音。欄目推出以后，在各大平臺引起較為廣泛的關(guān)注，相關(guān)話題頻頻登上新浪微博熱搜榜。截至2022 年5月3 日，#主播說聯(lián)播#話題在新浪微博上的閱讀量已經(jīng)達到108.5億，討論量達到222.9萬，成為網(wǎng)友最為喜聞樂見的短視頻欄目之一。其二是官方平臺主辦，代表性強。《主播說聯(lián)播》欄目是由央視新聞新媒體中心推出，在當天《新聞聯(lián)播》節(jié)目結(jié)束后，由新聞聯(lián)播主持人針對最近或者當天的重大事件或熱點新聞進行點評，是《新聞聯(lián)播》的衍生欄目。因而，《主播說聯(lián)播》欄目具有較強的主流媒體屬性。另外，該欄目是新媒體環(huán)境下官方媒體短視頻的成功嘗試，具有較強的代表性。

（二）研究方法和樣本選擇

本研究使用文本分析法，文本并不單純指向被寫出來的語言，還是一個表意系統(tǒng)。也就是說，媒介文本指的是大眾媒介的產(chǎn)品，包括語言、聲音、圖形以及其他形式，以集合的形式來表示特定的意義。

文本分析法樣本需求數(shù)量較少且是非概率抽樣。由于研究對象的視頻內(nèi)容更新較快，考慮到其時新性，本文樣本選擇以時間維度來確定樣本的內(nèi)容（時間跨度為2022 年3 月1 日至2022年5月1日），樣本數(shù)量為45條短視頻。

三、《主播說聯(lián)播》的媒介語言特點

《主播說聯(lián)播》通過主持人講解新聞事件，以評論方式表達主流媒體的立場和觀點。從多模態(tài)視角出發(fā)，其運用的媒介語言既包括以文字表達為基礎(chǔ)的語言模態(tài)，也包括圖像、主持人表情動作、背景音樂、字幕等非語言模態(tài)。無論是語言模態(tài)還是非語言模態(tài)，都是豐富表達方式、強化節(jié)目效果的重要組成部分。

（一）語言模態(tài)的媒介語言特點

1.新詞新語：創(chuàng)新新聞表達

在當下日新月異的社會中，每時每刻都在不斷地衍生出各種新詞新語，大大豐富了詞匯系統(tǒng)。尤其在當下高度發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)社會中，產(chǎn)生了很多網(wǎng)絡(luò)新詞新語，在經(jīng)過大量網(wǎng)友傳播使用后逐漸普及化、日常化。在諸多自媒體的短視頻節(jié)目中，新詞新語的使用是比較常見的現(xiàn)象，也經(jīng)常成為短視頻節(jié)目的亮點、笑點。然而在主流媒體的新聞節(jié)目中，嚴肅性始終是主要風格和特點之一，新詞新語的使用總體比較少見。就目前的新聞實踐來看，新詞新語在新聞中的恰當使用可以大大豐富新聞的表達方式，增強吸引力和貼近性，提升內(nèi)涵。在《主播說聯(lián)播》欄目中，新詞新語的使用較多。

例1：大家紛紛說，“破防了！”“溫暖又有力量。”（主持人李梓萌）

例2：可以說，這一波“帶貨”很成功！（主持人鄭麗）

例3：太空拋物實驗中，“頂流”冰墩墩作為助教登場（主持人康輝）

例4：一位全國人大代表的“東北話凡爾賽發(fā)言”引發(fā)熱議（主持人鄭麗）

在上述例子中，“破防”、“帶貨”、“頂流”、“凡爾賽”等詞語都是近幾年網(wǎng)絡(luò)上的新詞新語。新詞新語是主流短視頻媒介語言的重要特點之一，極大提高了新聞的趣味性，使新聞脫離了“枯燥乏味”的標簽。但也應(yīng)該注意到，新詞新語不可隨意使用。學(xué)者姚雙喜曾指出，對于新詞新語的使用，我們追求良好的節(jié)目效果的同時，更加需要注意詞語使用場合的規(guī)范性。主流媒體作為“黨和人民的喉舌”，需要講究語言規(guī)范，追求文化品味，提高文化素養(yǎng)，根據(jù)節(jié)目題材內(nèi)容，合理地使用新詞新語。只有在確保新詞新語恰當正確使用的前提下，才能充分發(fā)揮新詞新語的功能和效用。

2.疑問句：增強節(jié)目互動

在日常的語言表達過程中，疑問句是經(jīng)常會用到的句式。在研究樣本中，也多次出現(xiàn)了疑問句的句式，疑問句是《主播說聯(lián)播》重要的媒介語言特點之一。

《主播說聯(lián)播》在評論事件的過程中多次使用疑問句的句式，創(chuàng)新了評論式新聞的表達方式。徐陽春認為疑問句的構(gòu)成包括疑和問兩個方面，疑是內(nèi)容，問是形式，疑和問的結(jié)合可稱為疑問。從中可以看出，對于一個完整意義上的疑問句來說，疑和問的環(huán)節(jié)都是必不可少的。而答也是不可或缺甚至是最重要的。在《主播說聯(lián)播》中，“有疑有問有答”這樣的疑問句出現(xiàn)多次。

例5：我國有8500 萬殘疾人，殘疾人體育事業(yè)發(fā)展得怎么樣？（主持人郭志堅）

例6：世界不太平，中歐怎么辦？（主持人嚴於信）

例7：北京冬奧會和冬殘奧會留給了我們什么？（主持人寶曉峰）

在短視頻類節(jié)目中多次使用疑問句，是為了拋出問題，引發(fā)受眾思考，引出下文。在例5中，主持人拋出疑問后，馬上在后文中細致地介紹了我國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。在例6中，主持人拋出提問后介紹了中歐未來發(fā)展前景。在例7 中，通過疑問引發(fā)受眾對冬奧會和冬殘奧會的思考。從這些例子中不難發(fā)現(xiàn)疑問句的句式主要有以下兩點作用：一是從整體結(jié)構(gòu)上考慮，更好地引出下文，以保持評論內(nèi)容的連貫性。二是增強觀眾和節(jié)目的互動，引發(fā)觀眾的共鳴。

（二）非語言模態(tài)的媒介語言特點

上文中主要討論了《主播說聯(lián)播》語言模態(tài)的媒介語言特點。多模態(tài)理論經(jīng)過多年發(fā)展，早已跨越了語言學(xué)的藩籬，涉及到多個學(xué)科領(lǐng)域，借鑒生物學(xué)的角度來考慮，多模態(tài)的表現(xiàn)即是視、聽、味、觸、嗅五種模式。由于《主播說聯(lián)播》欄目是以視頻的形式呈現(xiàn)，因而對于該欄目語言特點的分析，主要是通過聽覺模態(tài)和視覺模態(tài)來進行。

1.視覺模態(tài)：增強節(jié)目表達效果

視覺模態(tài)是多模態(tài)的重要分支之一，主要是指通過視覺所看到的內(nèi)容，是一種最為直接的觀感。《主播說聯(lián)播》欄目內(nèi)容的意義呈現(xiàn)也主要是通過視覺模態(tài)來達到的。在整個節(jié)目過程中包括主持人的面部表情、手勢動作、圖片以及字幕等等，構(gòu)成了該短視頻欄目的視覺模態(tài)，構(gòu)成了多重的表達意義。主播的表情動作是短視頻內(nèi)容表達的重要組成部分。在樣本視頻中，主持人的表情有嚴肅和溫和之分，這與當日視頻涉及內(nèi)容有關(guān)，如2022年3月27日這一期節(jié)目是關(guān)于東航MU5735 航空飛行器事故的，主持人寶曉峰面部表情嚴肅沉重；而在2022 年3月18日關(guān)于天宮課堂的這期節(jié)目中，主持人海霞始終面帶微笑。一般來說，表情和動作手勢的表達意義是相輔相成、彼此契合的，在《主播說聯(lián)播》節(jié)目中，最有代表性、最常見的就是點贊、握拳這兩種手勢。

例8：（圖片來源央視新聞微信公眾號）

通過例8的4幅圖片可以看出（見圖1），面對不同的主題和內(nèi)容，主持人展現(xiàn)出不同的表情和動作，不僅傳遞了節(jié)目的觀點，而且使視頻所傳遞出來的信息更有力量。

圖1

在整個視覺模態(tài)中，不應(yīng)忽視的是字幕和配圖。《主播說聯(lián)播》的配圖一般都和視頻中正在表述的內(nèi)容接近，近來節(jié)目內(nèi)容的配圖多是以短視頻的形式添加，比直接配圖的方式更加生動形象直觀。另外字幕與往期視頻內(nèi)容相比也有了較大的變化，普遍采用白色字體，且重點處用黃色注明。

例9：（圖片來源央視新聞微信公眾號）

在例9的4幅圖片中（見圖2），通過這些字幕和視頻配圖，強化了視頻所要表達的意義。索緒爾在結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)中提出能指和所指概念，提及符號和意義本無直接聯(lián)系，人為地將符號和意義聯(lián)系起來，就能使所要表達的意義和符號起到互補的作用。視覺模態(tài)的出現(xiàn)最重要的意義就是易于人們理解，同時也對視頻的內(nèi)容起到強化、補充等作用，使視頻所表達出來的意義更加全面，從而達到信息傳播和交流互動的作用。

圖2

2.聽覺模態(tài)：傳遞信息輔助表達

聽覺模態(tài)是多模態(tài)中非常重要的模態(tài)形式，主要是指通過聽覺傳遞和接受信息。在《主播說聯(lián)播》欄目中所呈現(xiàn)的聽覺模態(tài)，主要是主持人的聲音和背景音樂。主持人承擔著節(jié)目和觀眾之間的橋梁作用，而觀眾所獲得的主要信息都是通過聲音這個媒介來傳達的。主持人聊天式的主持，不僅清楚地闡述了節(jié)目內(nèi)容，也與觀眾進行了情感上的交流，把傳統(tǒng)的“我播你聽”轉(zhuǎn)化成“情感的交流互動”，從而實現(xiàn)了主持人和觀眾之間的共情，使得觀眾更容易接受贊同主持人所表達傳遞的觀點。在45條樣本視頻的背景音樂使用方面，發(fā)現(xiàn)多數(shù)以輕舒和緩的鋼琴曲為主。背景音樂和節(jié)目的主題密切相關(guān)，主要起到增強呈現(xiàn)效果、推動進程和節(jié)奏轉(zhuǎn)換等作用。無論是聲音還是背景音樂，在短視頻節(jié)目中都是不可或缺的。

總結(jié)

通過對主流媒體短視頻欄目《主播說聯(lián)播》進行分析，發(fā)現(xiàn)以該欄目為代表的短視頻欄目在語言模態(tài)上主要表現(xiàn)為使用新詞新語和疑問句等。在非語言模態(tài)上主要表現(xiàn)為通過主持人的表情、動作以及字幕、聲音等模態(tài)來進行意義的傳達。值得明確的是，《主播說聯(lián)播》中，無論是語言模態(tài)還是非語言模態(tài)的使用，都是為了更好地表達節(jié)目內(nèi)容，提高呈現(xiàn)效果。通過研究《主播說聯(lián)播》的媒介語言特點，從中不難發(fā)現(xiàn)，為適應(yīng)新媒體的快速發(fā)展，主流媒體求變的主動性。從媒介語言特點來看，主流媒體的轉(zhuǎn)型與重構(gòu)主要體現(xiàn)在兩個方面：其一是話語方式，以更大包容度去接受當下網(wǎng)絡(luò)中的新詞新語，從而更加契合青年群體的閱讀習慣。其二是在表達方式上，優(yōu)化語態(tài)，少了“播音腔”，多了“聊天味”，讓觀眾接受新聞信息時“看得下去，看得明白”。轉(zhuǎn)變與重構(gòu)話語方式，以更加鮮明、活潑、接地氣的方式來傳播新聞，不僅是觀眾的需要，更是時代之需。

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