讀書與積累

□范英杰

總有人說隨著年齡的增長，審美與領悟境界也會隨之提升，我深以為然。這成長又與閱讀息息相關。前段時間讀了《打完這盤臺球》這篇小說，又深有所感。

這篇小說寫的是法國一位元帥和一位大衛在路易13的古玩店里打著臺球兒，士兵們此時正在雨中的臺階前等待元帥下達還擊的命令，元帥玩興正濃，無論誰告訴他情況有多嚴重，他都聽不進去，即使天塌了，也要等他打完再說。這場戰斗中，這支軍隊全軍覆沒。讀到這，我內心久久不能平靜，一直在想，小說的主題是什么？怎么說才能讓孩子們更明白呢？忽然腦海中閃現出那句“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的詩句。雖然年代不同，國籍不同，體裁不同，但他們傳達出的情感，想要鞭撻的現實怎么那么驚人的相似。理解能力是隨著閱讀量的積累而逐漸提高的。讀完一篇文章或一個句子，盡管我們不能很確切地說出它是什么意思，卻可以調動我們之前的閱讀體驗，用我們之前讀過的文章或句子去印證書中的道理或現實，即使做不到言傳，也至少能夠意會。

不管是小說的主題還是現實，現實生活中總能找到古人詩意的表達，就像撒貝寧在經典詠流傳中那段驚艷的開場白，人生如一場修行，得意時一日看盡長安花，潦倒時潦倒新停濁酒杯。但生命的跋涉不能回頭，哪怕畏途讒言不可攀，也要會當凌絕頂，哪怕無人領會登臨意，也要猛志固常在，從經典中汲取“九萬里風鵬正舉”的力量歷練，“亦無風雨亦無情”的淡然，“待到重陽日”，我們“還來就菊花”，短短30秒，串起九句古詩，道盡人生真味。浩如煙海的古詩詞里，收藏著一代代人的悲歡離合，總結這一世世的酸甜苦辣。年少懵懂，只知背詩很苦，不理解家長和老師的良苦用心，到了一定的年紀，我們終會發現自己走過的路，曾經懂得和應該懂得的人生真諦，早就被寫在了古人的詩詞里。

英國哲學家培根也曾說過，讀史使人明智，讀詩使人靈秀。讀書與積累可以開闊我們的視野，提高我們的理解力。哪怕短短數行，也能令人豐盈內心，愉悅身心。讀書與積累能讓我們真正健康愉快充實地度過生命中的每一天。