
學科:小學英語? ? ?教材版本:牛津上海課標版(二年級下冊)
主講教師:曹蕊? ? ?學校:長春市南關區東四小學
教學分析:二年級的學生好奇心強、愛動、好玩、好探究,他們對英語學習有了一定的興趣,形成了一定的語言學習習慣。本課為Story time板塊,教師從故事的導入入手,借助故事背景創設符合文本的有效情境,從而吸引學生的眼球,讓他們帶著欣喜和好奇自然地進入認知的路徑,教學也隨著學生的興趣自然啟動。
教學時,教師要讓學生學會單詞hungry、 thirsty、 tired和句子“I want some ... ” “I want some ... and ... ”,讓學生能用圖片中的句子來表達,并在理解故事大意后復述課文內容。
重點難點:通過本課的學習,使學生們學會表達“Im thirsty/hungry/tired. ”,能理解并表演圖片內容,結合新單詞表演故事。