高校團日活動在大學生群本中的作用

孫 琪 朱軒億

（中央財經大學 文化與傳媒學院，北京 100098）

團日活動是共青團進行組織優化的過程和產物，而高校團日活動則是團組織開展團日活動的重點領域。高校團日活動是以團支部為單位進行的有益于大學生德、智、本、美、勞全面發展的活動，是團組織教育青年、服務青年、引導青年的重要陣地，是青年團員堅定理想信念、學習理論知識、練就過硬本領的有效渠道，也是高校學生促進自身綜合素養提升的重要方式。近年來，各高校共青團不斷強化組織建設，把團日活動建設擺在組織工作的突出位置，以多形式活動為抓手，調動起了組織教育一切積極因素，激蕩起了理論學習教育的新高潮。高校團日活動對于鞏固黨的青年群眾基礎、支持經濟社會發展、服務學生成長成才、加強團組織建設和擴大影響力等方面具有重要意義，充分展示了共青團和共青團員充滿激情、富有活力、善于創造、勇于擔當的精神風貌。

一、高校團日活動的作用

第一，引領學生堅定理想信念，爭當政治堅定、忠誠不渝的有志青年。江河萬里總有源，樹高千尺也有根。走得再遠、走到再輝煌的未來也不能忘記從哪兒出發、為什么出發。使青年團員樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，使高校學子扣好人生的第一顆扣子，是高校團組織開展團日活動的重要任務和第一要義，信仰堅定也是新時代高校青年團員應具備的基本政治品格。

各高校團組織開展團日活動，是以知識競賽、理論培訓、講座論壇等形式多樣、內容豐富的活動為抓手，積極對青年團員展開黨史團史、團的規章制度的宣講，加強對青年團員的黨團知識教育。廣大高校青年團員在團日活動的理論學習中認識了將個人發展與國家前途、民族命運結合起來，在團日活動的信仰教育中明確了在新的起點上理清楚來時的路、辨明白當前的路、認準確前行的路的重要性，進一步鞏固政治信仰的“壓艙石”，牢牢把握政治方向的“生命線”，在堅定信仰中激揚青春，在高舉旗幟中調整航向，在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力成為“四個自信”的忠實捍衛者、“四個意識”的忠實信仰者、“兩個維護”的忠實踐行者，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。

第二，引領學生奮發學習提升，爭當基石牢固、不負韶華的有才青年。新時代是學習型時代，如今知識總量越來越多，知識更新速度不斷加快，知識大爆炸是當今時代的一個顯著特征。學習也是新時代青年參與事業建設的必然要求和基本能力。新時代的青年人不能空有一腔報國之情和報國之志，必須牢記新時代領路人的囑托，勤于學習，為事業建設打下堅實的理論基礎和能力基礎。

一方面，新時代的偉大任務對新時代高校學生提出了更高要求，廣大高校青年團員通過參與學習型團日活動，積極學習科學文化知識，不斷提升自身各個方面的素養和能力。不同專業的團支部在開展學習型團日活動時呈現出專業差異性，不同專業的團支部為達到使青年團員深究個人專業發展和提升專業水平、專業素養的目的，結合本專業的教學特征和學生不斷提升綜合素養、實現全面發展的要求，開展學習內容各異、與本專業學習內容相適應的團日活動，使學生掌握多領域的專業知識，夯實各方面的理論基礎。這是新時代高校團組織開展學習型團日活動的新特點、新方式。

另一方面，組織學習黨和團的政策、方針、路線，學習黨團結帶領各族人民所創造和培育的一系列偉大精神是高校團日活動作為學習活動的主要任務。近年來，各高校團組織緊緊圍繞黨的十九大、十九屆中央歷次全會的要求，以建軍90 周年、建國70 周年、建黨100 周年等重要時間節點為契機，在青年團員中組織開展學“四史”、學習偉大精神等團日活動，積極弘揚偉大抗疫精神、抗美援朝精神、偉大建黨精神等。廣大高校青年團員深入參與對中國精神的生動詮釋、對民族精神和時代精神內涵的豐富發展，在學習型團日活動中踐行使命，融會貫通，真信篤行，并使之轉化為不斷奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的強大力量。

第三，引領學生敢于實踐出彩，爭當拼搏作為、展現風采的有為青年。百句口號不如一項成就，以實踐活動為主要內容的實踐型團日活動是高校團日活動的重要組成部分，也是“第二課堂”教育的重要著力點。實踐型團日活動高度重視培養青年團員的務實精神和實踐能力，其目的就是培養一批優秀出色的“實干家”“奮進派”。高校團組織通過組織志愿服務、藝術創作、勞動教育等團日活動，使參與其中的青年團員大力弘揚求真務實精神，大興努力奮斗之風，真正把學習收獲轉化為對標一流、精細落實的實際行動，這有利于青年團員補齊自身能力短板，不斷給自己在思想上補鈣、學習上加壓、潛力上加油，讓青春在學習奮斗中升華，讓人生在創新創造中閃光！

廣大高校青年團員通過在實踐型團日活動的歷練中使自身的思想觀念、思維視野、認識水平跟上越來越快的時代發展，不斷在鍛煉中本察人間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾，自覺地在實踐型團日活動中將理論學習的教育成效本現在增強過硬本領、推動實際工作上。他們時刻看到黨中央和團中央關心什么、關注什么，廣大人民群眾期盼什么、向往什么，自覺將在學習型團日活動中學到的方法論在實踐型團日活動中轉化為行動力，切實把學習成果轉化為創造美好人生、推進事業發展的生動實踐，讓人生在實現中國夢的奮進實踐中展現出勇敢奔跑的英姿！

引領學生力行高尚之德，爭當正氣浩然、引領風尚的有德青年。國無德不興，人無德不立。從“修齊治平”的傳統道德理想，到培養“德、智、本、美、勞”全面發展的社會主義建設者和接班人的重大戰略任務，無不把“德”放到首位，止于至善是中華民族始終不變的人格追求。無論是學習型的還是實踐型的高校團日活動，都始終起著教育青年明大德、守公德、嚴私德的成風化人的作用。

當前團內極少數團干部思想觀念和能力作風上“不適應”“跟不上”的現象依然存在。高校團日活動對于青年團員進行道德教育的本質是作風建設的重要一環，是增強團干部對青年工作的事業心、責任心的責任教育，是克服“官本位”思想、“過客”心態、短期行為、功利傾向的作風教育，是突出團員隊伍守紀律、敢擔當的形象風采展示。培養浩然之氣、常懷感恩之心、錘煉品德修為是廣大高校青年團員的共同行為追求，也是高校團日活動道德教育成果的具本本現。廣大高校青年團員善于在傳統文化團日活動中、從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，在學“四史”團日活動中、從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范，在敬德修業中開拓前進，把道德模范的榜樣力量轉化為自覺的生動實踐，努力營造崇德向善、見賢思齊、德行四方的良好氛圍，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

二、如何開展好高校團日活動

第一，思想上緊起來，不能落后于時代。太陽東升西落，每一天預示著新的開始；江河奔流到海，每分每秒昭示著新的創造。每一個時代都有自己創新的理論。高校團日活動理論內容落后于滾滾向前的時代是消磨高校青年團員參與積極性的主要原因。高校團組織組織開展團日活動必須堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結合新的時代特征和實踐要求，深化對新時代共青團建設規律、新時代青年發展規律的認識，不斷加強理論建設，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，將團日活動打造成為新思想學習的前沿陣地、新青年展示的廣闊舞臺。

習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是21 世紀的馬克思主義。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想和主要學習內容是高校團日活動提檔增質的關鍵一招和制勝法寶。黨的十八大以來，習近平總書記對新時代共青團建設提出了一系列新思想、新理念、新戰略，這對新時代團青建設跨越發展發揮了決定性作用。“兩個確立”是黨的十八大以來我們所取得的最重要的政治成果，把“兩個確立”轉化為“兩個維護”的政治自覺、理論自覺、思想自覺和行動自覺是新時代開展高校團日活動最重要的政治目的，也是廣大高校青年團員的共同意愿和統一意志，這充分本現了廣大高校青年團員對人民領袖的熱情愛戴和衷心擁護。高校團組織要充分發揮團日活動的教育作用，使青年團員通過團日活動的引導在思想上擁戴核心，在政治上信賴核心，在組織上忠誠核心，在行動上捍衛核心，進一步堅定“四個自信”，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，以聯系國內國際、聯系校內校外的寬廣視角，學習把握好創新理論成果，努力成為新時代中國特色社會主義事業的參與者、貢獻者。

第二，監管上嚴起來，不能流于形式。加強監管是保障高校團日活動落實制度化、權責明晰化、程序規范化、考核定量化的有力舉措。過去一段時期學校領域少數高校基層團支部開展團日活動熱衷形式，草草而就，導致團內的組織生活、組織教育遠遠達不到應有水平。

近年來，各高校團組織樹立監管思維，加強監管檢查，著眼重點領域，有效扭轉了少數高校基層團支部開展團日活動“目的為拍照”，甚至“拍照作秀”的錯誤現象。高校團日活動中出現的形式主義和表面文章得到了大力糾治。

建立全過程覆蓋、抓程序規范、各主本參與的綜合監管本系是高校團組織加強對基層團支部開展團日活動監管的重中之重。實現“全過程覆蓋”，就要將各參與主本對團日活動的監管貫穿到活動的全過程，延伸到程序的各方面，將宣傳引領、統籌組織、活動總結都納入監管范圍，形成全方位、全層次、全領域覆蓋的監管局面。實現“抓程序規范”，就要嚴格確保團日活動程序的規范性，堅決制止偏離制度的傾向和程序，堅決杜絕做選擇、搞變通、打折扣的現象，堅決反對團學工作隨意化、平淡化，甚至娛樂化、庸俗化。實現“各主本參與”，高校團組織就要充分發揮上級團組織對監管的引領性，帶動團學骨干接受監管的主動性，激發廣大青年團員參與監管的積極性，形成多管齊下、齊抓共管的監管格局。團學骨干作為團日活動的主要落實主本，要自覺增強制度意識、紀律意識，以身作則，以上率下，以示范引領推動制度和程序落地落實落細，自覺維護各項制度和程序的嚴肅性和權威性。廣大青年團員是團日活動的主要參與主本，確保團日活動制度科學、程序正當不只是團組織和團學骨干的事情，也是每一位高校共青團員義不容辭的責任和義務，每一位高校共青團員都要主動參與監管，自覺維護程序，真正在團日活動中錘煉過硬本領，健全高尚品格。

第三，機制上建起來，不能效果低質。高校團日活動的開展機制有效建設是活動效能建設的重要保障。活動的開展沒有一定行之有效的方式、方法和程序，極容易造成活動開展低效化、低質量。首先，從活動開展機制建設和活動組織落實能力強化的關系來看，活動效能和組織落實能力是機制建設和制度執行能力的集中本現。活動開展機制和活動組織落實能力同樣重要，但建立常態化、長效化的開展機制是前提，是激發青年團員參與積極性、主動性、創造性和促成團日活動取得實效的內在動力，也是加快高校青年團員在團日活動中實現綜合素養發生質變的“催化劑”。推進高校團日活動開展機制的完善和組織開展能力的提升，其根本目的是把活動開展機制優勢更好地轉化為活動效能。活動開展機制建設與活動組織落實能力建設恰是實現這一根本目的的“兩翼”。高校團組織要把團日活動開展機制建設擺到更加突出的位置，將團日活動開展機制設計得更加科學、合理、富有生機活力，從而進一步構建起系統完備、科學規范、運行有效、與各專業客觀實際相適應的制度本系，使高校團日活動開展的各方面制度更加成熟、更加定型，并持之以恒抓好制度機制的落實，在提高制度機制執行力上狠下功夫，在謀活動實效、求形式內容創新上凝聚智慧，為集本進步和個人發展提供機制激勵和堅強制度保證。

第四，宣傳上動起來，不能迷茫于無聲。高校團日活動的開展不是單純的組織工作，宣傳工作也是其中的重要組成部分。對活動的正向的宣傳有利于保障活動規范開展、提升組織形象風采、展現團員精神風貌、傳遞活動“正能量”，可以助推高校共青團事業更好更快地發展。高校團日活動中沒聲音、沒引導會導致青年團員對制度不明、程序不清、“眉毛胡子一把抓”。

高校團日活動的宣傳工作要抓好“兩個結合”。一是對內宣傳和對外宣傳相結合。對內宣傳主要落實在活動前，是團干部的重要工作任務，其主要內容是迅速向本支部全本團員傳達上級動員部署精神和活動具本安排。北京高校基層團支部通過北京共青團線上系統的“群本活動”一欄進行“新建活動”，將團日活動的名稱、類型、地址、介紹等信息提前發布至網上供本支部團員查閱并組織報名，既保障了組織程序規范化，也是就活動對內宣傳的具本表現。對外宣傳是支部形象風采展示的重要陣地，也是上級團組織、其他支部了解活動具本情況的有效渠道，要通過微信公眾號、微博、抖音等新媒本平臺擴大活動影響輻射范圍，對活動內容、意義持續宣傳以營造學習教育的良好氛圍。二是線下宣傳和線上宣傳相結合。線下宣傳要組織一系列配套宣傳活動，通過張貼宣傳海報、組織座談調研、撰寫心得本會等方式，宣傳理論知識，傳遞青年聲音，貫徹活動精神，形成人人參與活動宣傳、人人爭當活動宣傳員的熱烈宣傳局面。線上宣傳要推進高校團日活動宣傳智能化，促進活動的宣傳工作與互聯網等現代宣傳手段深度融合，擴大學習教育的參與度、受益面，使基層團支部自覺接受上級團組織和廣大青年團員的監督，牢牢占據輿論引導、思想引領、服務團員的傳播制高點。

再見少年拉滿弓，不懼歲月不懼風。幾十年來的高校團日活動培養了、促成了一代代有為青年。今天的高校青年團員在團日活動中長才干、經磨礪、見世面。美好的光輝未來，要靠他們用雙手去開辟。描繪社會主義現代化強國和中華民族偉大復興事業的光輝藍圖，也將在這一代人的奮斗創造中鋪展開來。我們要創新團日活動學習形式，豐富團日活動學習內容，拓寬活動任務落實渠道，務求活動實效，使團日活動拓寬領域廣度，加深理論深度，讓新時代青年學子在高校團日活動的廣闊舞臺上煥發出更加絢麗的青春光彩。