中原音樂文化海外傳承研究

曹姝莉

（鄭州師范學院 音樂與舞蹈學院，河南 鄭州 450044）

中原作為我國文化的發源之地，在中華民族發展的過程中有著舉足輕重的地位。這也使得中原音樂文化不僅蘊含著當地的地理環境特色、人文內涵以及風俗習慣等，還融合著我國發展過程中的文字文化、詩歌文化、科技文化等各個方面的文化。而音樂作為一種無國界交流方式，也成為了我國文化海外交流和傳承的重要途徑。

一、中原音樂文化海外傳承的意義

（一）推動國際交流的有效途徑

隨著當前世界經濟、文化的不斷發展融合，為進一步促進我國經濟、政治、文化等向好發展，推動人類命運共同體的實現，文化成為世界各國之間交流、溝通的重要方式和渠道。而音樂作為一種無國界文化交流方式，不僅能夠實現跨語言、跨地域、跨文化傳播，還能夠跨越歷史、種族以及宗教的障礙，對于各國之間的交流、文化認同，促進不同國家富強、繁榮有著積極作用。中原音樂文化對于我國在世界的發展以及國際交流方面也有著一定推動作用。

（二）中原音樂文化傳承的需求

中原音樂文化不僅有著悠久的歷史，而且具有極強的原創性、紀實性以及包容性，是我國極具民間特色的音樂文化。但是隨著信息技術水平的提高，各類音樂文化的發展，中原音樂文化的傳承遭受了一定的沖擊。當前，國家正在不斷加強對于中原音樂文化的支持和宣傳，中原音樂文化也步入了新的發展階段，人們對于傳統音樂文化的關注度不斷提高。與此同時，在世界文化交流以及融合發展的背景下，中原音樂文化傳承不應該僅僅局限于國家和民族內部。一方面，區域內的傳播和傳承會受到一定限制，難以發展壯大，另一方面，通過橫向海外傳播和傳承，能夠幫助中原音樂文化吸收更多的資源和養料，對于音樂文化的可持續發展和傳承有著積極意義。

（三）為海外同胞提供精神寄托

當前，中國人在國外居住的人口數量相對較多。常年在異國他鄉生活，海外同胞們積累了對于祖國濃厚的思念，而且中國人對于自己的國家和故鄉本身有著極強的歸屬感以及文化認同感，在此情況之下，富有中原傳統文化特色的音樂，就能夠為其提供一定的慰藉，以此緩解海外游子的思鄉之情。相較于其他傳播媒介而言，音樂有著更為廣泛的傳播度，而且蘊含著豐富的情感，在為海外游子提供精神寄托的同時，對于中原音樂文化的傳播也有一定推動作用。

二、中原音樂文化的特點

（一）連續性

中原作為我國發展的中心地帶，其音樂文化自誕生起，就從未間斷過，在我國文化、經濟以及社會發展的整個過程中，中原音樂文化始終得到了良好的傳承和發展，無論是歷朝歷代的經典古籍，還是中原地區出土的各種文物，其中都體現了中原音樂文化，因此中原音樂文化具有一定的連續性。

（二）豐富性

文化的傳承與中原地區的經濟和政治發展也有著密切聯系，正因如此，造就了豐富的中原音樂文化。從經濟角度來說，中原地區位于我國中部，地處黃河中下游，農業發展較好，地處經濟交流中心。從政治角度來講，中原地區有著諸多歷史名城以及多個朝代的政治中心，不同民族、地區以及宗教在此區域的交流十分頻繁。此外，基于中原地區的包容性，各種不同類型的音樂思想、觀念以及民歌、樂器等得到了融合發展。因此，中原音樂文化有著極強的豐富性。

（三）典型性

隨著歷史的發展，中原音樂文化受到其他文化的影響相對較小，始終保持著其獨特的藝術特征，具有一定的典型性，也正因如此，中原音樂文化當中的多個項目入選了我國首批非物質文化遺產名錄。這些典型的、傳統的音樂構成了豐富、多元、獨特的中原音樂文化。

三、中原音樂文化海外傳承路徑

（一）文化繼承創新

在當今時代以及文化背景之下，中原音樂文化的海外傳承需要著重從兩個方面入手。

一方面，要做好傳統優秀中原音樂文化的繼承以及音樂資源的挖掘工作。中原音樂文化發展歷史十分悠久，其中所蘊含的音樂資源、文化資源十分豐富，而想要做好音樂文化的海外傳承，就需要先繼承傳統優秀的中原音樂文化。因此，需要相關音樂學者、從業人員等，加強對于現有的中原音樂文化資源的探索、研究、收集以及整理，并根據音樂資源的風格、類型、時期等對其進行歸類和編撰，以此形成完整、健全的中原音樂文化資源體系。除此之外，還可以通過游學、采風等方式，深入中原地區，進一步挖掘音樂資源，并將其編撰歸納入冊，為后續文化的繼承和傳播奠定良好的基礎。最后，對于當前現存的中原音樂文化，還應積極展開保護工作?；谝魳肺幕陨淼奶攸c，以及其悠久的傳承時間，當前很多珍貴的中原音樂文化和資源正在逐漸流失，而想要實現中原音樂文化的傳承和發展，就需要做好相應保護工作。音樂文化的保護方式是多種多樣的，例如可以積極開展民間音樂活動，并為民間藝人提供相應的報酬，幫助其維持自身生計，并以此為契機，創造行業發展之路，促使更多的年輕人從事中原音樂相關工作，實現中原音樂文化的傳承。同時，還可以通過專題研討會、比賽等方式，進行宣傳，促使中原音樂文化受到更多人的重視和關注。此外，還可以組織民間藝人與音樂學院進行表演交流活動等，以此實現中原音樂文化的保護和傳播。

另一方面，要結合新時期背景下海外國家各方面資源以及實際情況，進行合理創新發展。我國中原音樂文化在海外傳承的過程中，還需要對各個國家的實際情況以及所蘊含的文化、音樂資源合理吸收，并以此為基礎，不斷創新和豐富我國中原音樂文化的內涵。同時，通過對海外國家本地資源的汲取創新，尤其是白俄羅斯、俄羅斯、烏克蘭等東歐國家，這些國家不僅有著獨特的文化，而且文化資源十分豐富，在實現中原音樂文化傳播的同時，還能夠提高海外居民的接受度和傳播度，對于中原音樂文化的傳承有著積極作用。

（二）強化傳播意識

所謂傳承，即傳播和繼承，傳播是中原音樂文化海外傳承過程中的重要步驟和關鍵環節，良好的傳播效果也是影響中原音樂文化海外傳承的重要因素之一。在實際進行中原音樂文化傳播的過程中，需要結合當前市場營銷策略，樹立品牌化意識，通過突出中原音樂文化的獨特性，強化音樂文化傳播的品牌特性以及產業化優勢，構建獨屬于中原音樂文化的品牌效應，以此進一步擴大受眾范圍。當音樂文化有了自身特色之后，通過對其進行合理包裝和營銷，實現音樂文化傳播的產業化構建，就能夠進一步擴大中原音樂的傳播范圍，并形成相應品牌效應。例如，《黃河故里三月三》是頗具影響力的中原音樂，每當舉行黃帝拜祖大典活動的時候，活動舉辦方都會邀請具有影響力的藝術家演唱這首歌曲，在此基礎之上，再搭配以適當的宣傳和包裝，就能夠形成一定的品牌文化效應，進一步擴大音樂的傳播范圍。

除此之外，還可以激發海外華人華僑的愛國情懷和思鄉之情，并將華人華僑作為傳播中原音樂文化的媒介和載體，實現中原音樂文化在海外的傳播和繼承。例如，組織海外華人華僑參與中原音樂文化專題活動，實現中原音樂文化的滲透，通過激發其愛國情懷，并產生強烈的文化認同感以及民族自豪感，使華人華僑能夠深入感受到中原音樂文化之美。并鼓勵華人華僑，通過與親朋好友進行分享和介紹的方式，積極進行中原音樂文化的傳播和宣傳，提升其文化傳播意識。

（三）明確傳播要點

在實際推進中原音樂文化海外傳承的過程中，想要保障其傳播效果，就需要先明確音樂文化的傳播要點，在實際傳播過程中，需要著重注意的內容包括以下三個方面。

第一，傳播受眾。傳播受眾作為音樂文化傳播的對象，受眾類型和特點對于后續音樂文化的傳播內容以及方式有著決定性作用，同時對于最終的傳播效果也有著直接影響，因此明確傳播受眾是中原音樂文化傳播過程中的首要問題。當前，我國中原音樂文化傳播的主要受眾群體包括以下兩種：其一，是旅居海外的華人華僑；其二，就是對我國民間音樂感興趣的國際友人。因此，在實際進行中原音樂文化傳播的過程中，需要結合這兩類受眾的特點，展開宣傳活動。一方面，對于海外華人華僑，需要積極主動邀請其參與此類傳播活動，強化民族音樂認同感；另一方面，對于國際友人需要做好引導工作，激發其對于中原音樂的熱愛之情，并使其成為中原音樂文化的傳播者。

第二，傳播內容?；诤Ｍ鈬遗c我國傳統文化之間的差異性，為避免由此造成的傳播成效不明顯的情況，可以吸取當地音樂、文化資源，結合民眾審美需求等對中原音樂文化進行創新，以此解決文化觀念方面的沖突，但同時，也要堅定文化自信，保留中原音樂文化的傳統特點，將中華民族的精神、情感準確自信地傳達給海外國家居民，這樣才能夠讓海外國家居民深入感受和體會到中原音樂文化的特點以及美感，以此促使其對于中原音樂文化產生強烈的認同感。

第三，傳播方式。在實際進行中原音樂文化傳播的過程中，傳播的方式方法也是影響傳播效果和效率的關鍵性因素。音樂文化傳播的主要形式就是演出和宣講，結合這兩類傳播形式特點，應加強對于合作伙伴、表演環境、演出信息和相應準備工作的把控。首先，需要加強對于各地區文化特色、審美觀念等方面的研究，同時加強對于當地合作伙伴的調查研究；其次，選擇具有一定能力和影響力的合作伙伴；再次，做好演出前的準備，并結合實際環境情況，合理安排推廣方案，以確保表演以及宣講工作能夠取得最大的收益和良好的效果。除此之外，還可以通過開展音樂教育的方式，以海外孔子學院等學校作為中原音樂文化的傳播基地，將中原音樂文化滲透到海外教育當中，以此實現可持續傳播。例如在學校內設立合唱團，演唱中原音樂歌曲，并積極與國內音樂學院展開交流活動，如教師研修、專題研究，或者舉辦音樂會、夏令營活動等。

（四）長效交流機制

中原音樂文化在海外的傳承，區別于我國本土區域內的音樂文化交流和繼承宣傳，不僅會受到文化、地域的限制，而且為促使中原音樂文化得到長遠的發展和傳播，保障音樂文化的傳承性，還需要面臨很多其他方面的困難，因此，需要建立健全長效交流機制，為中原音樂文化的海外傳承提供良好保障。

首先，海外協調機制。為保障中原音樂文化在海外得到順利傳播和推廣，國家需要建立相應政策以及機制，并結合我國文化對外發展傳播需求，設立專門的演出辦事機構，負責我國文化對外推廣傳播相關工作，并結合不同地區實際情況，建立文化對外推廣方法，同時，積極與海外國家進行協商交流，促進兩國文化良好發展。

其次，多邊交流機制。我國在推動中原音樂文化海外傳承的過程中，所面對的并不是某一個國家，而是眾多國家和地區，因此能以音樂文化藝術團體表演的方式，定期與不同國家地區展開多邊交流活動，以此實現中原音樂文化的對外傳播，提高其他國家對于我國音樂文化的認可度。

最后，人才保障機制。音樂文化的對外傳播、輸出以及傳承，離不開音樂人才，對于中原音樂文化而言更是如此，因此，為確保中原音樂文化海外傳承能夠得到持續性發展，需要建立相應人才保障以及培養機制，加強人才音樂專業性以及溝通表達能力的培養，促使其成為中原音樂文化傳承和交流的代言人。

四、結束語

我國中原音樂文化具備極強的豐富性、典型性以及連續性，在文化海外傳播和傳承方面有其獨特的優勢，在實際進行海外傳承的過程中，不僅要加強對于中原傳統音樂文化的繼承，還需要積極創新，提高傳播意識，了解傳播過程，并建立音樂文化長效交流機制。筆者相信，隨著對中原音樂文化海外傳承的探索和實踐，不僅中原音樂文化會得到更好的傳承，同時我國文化也會傳遞到世界其他國家和地區，實現文化大交流、大融合。