被點亮，一場雙向奔赴的成長

文 本刊 王淑娟

人學始知道，但惜夏日長。對于“三全”社區家庭教育支持行動的志愿者來說，這個夏日，是充實而忙碌的。

“大家好，我是南京師范大學心理學院的殷飛……”7月24日晚上8點，“社區家庭教育志愿者領學能力培訓”的微信群里，一場主題為“志愿者領學工作的目標與定位”的講座正在進行，112名由中小學幼兒園老師、社工、婦聯工作人員等組成的志愿者正在認真聆聽。

自2022年7月份開始，江蘇省婦聯對全省社區家庭教育志愿者進行培訓，提升志愿者的理論水平和實踐能力，進一步促進“三全”社區家庭教育支持行動的開展，將家庭教育指導融入日常生活、融入社區治理。這些培訓課，不只是簡單的家庭教育專題培訓，更是一場場學習與思考的碰撞。本刊記者在微信群中，感受著講課專家殷飛的激情，感受著領學員們的學習熱情。

“為什么社區辛辛苦苦請來專家上課，但來的家長并不多，就是那十幾個積極分子。是課程內容不夠精彩，還是課程太長？”第一節培訓課上，殷飛老師提出這樣一個問題。他說，當我們抱怨部分家長不認真，當我們辛苦講了一堂課想讓家長學習，看到家長不積極，心里感覺不舒服，那就要研究，我們所做的課程是否不適合家長。

是的，作為家長學習的“領頭羊”，領學員需要不斷研究、不斷學習，通過修煉自己，增長智慧，生發對家庭教育的理解和思考，才能陪伴支持家長。

帶著研究之心，殷飛精心準備教學內容，既有對家庭教育熱點問題的解讀，又有對領學員開展領學的實操指導，內容深入淺出；領學員們認真聆聽，用心記錄，潛心思考，積極研討，致力于提升自己，積蓄成長力量。

宜興領學員施衍梅擔心跟不上節奏，進行了錄音；無錫領學員張欣，用飛書制作了培訓第一課的內容并分享到家長群里；徐州領學員董芳芳整理的學習筆記又詳細又清晰。省婦聯副主席沈梅也在群里，她希望每位領學員能堅持領學志愿服務，提高能力，服務家長和孩子，讓科學的家教走進樓幢和小區。

“影響孩子學習的第一元素就是家庭動力，一個充滿愛與和諧的家，就是最好的學區房”“教育孩子的最終目的是讓孩子離開父母的懷抱，將來更獨立地在社會上生存，父母的教育要學會授人以漁”“從喚醒成長到帶領成長到共同成長”，課后，學員們紛紛在群里接龍，梳理關鍵詞，記錄下感悟最深的一句話；并結合所學，征求家長最關心的家教問題，科學制訂領學計劃，提交殷老師進行點評、指導。

受助、助人，這是領學員的成長之路。既然是領學員，跟著專家先學，之后就要學以致用，以學促用，以用促學。參加培訓的領學員，個個都是科學家教的宣講者、推動者、踐行者。

領學員董越是蘇州一家社會組織的老師，2018年開始從事社區家庭教育的公益服務，陸續建立了4個大家長群。在工作中，她發現理論知識不足，于是學習心理咨詢、家庭教育指導相關知識。這次被蘇州高新區婦聯推薦參加學習，她很高興。

董越是一位會調動家長積極性的領學員。比如，建議家長收看直播，她的引導語很生動：“嗨，家長們，在余額不多的假期，如果還沒來得及去遠方，下午兩點半，去泰州中國人民解放軍海軍誕生地紀念館來一場海上云游吧”；開展讀書親子活動，她推出了積累小星星兌換獎品的激勵模式。

聽課后，董越感覺思維被打開。她根據殷老師所說的“家庭關系是基礎，不斷學習是保障”制訂領學計劃，8月是閱讀習慣養成，9月是關于學習的內容，10月、11月是原生家庭、婚姻關系等涉及家庭底層邏輯的課程，帶領家長探索自己，探索家庭，做幸福父母、教智慧孩子。除了分享江蘇省網上家長學校的微信推文，每周二、四會開放書屋供孩子自由閱讀，周日開展親子讀書會，帶領家長和孩子一起閱讀。讀書會消息一發布，名額即被“秒搶”。

常州的管來娣是金壇區電勝社區一名志愿者，10年前從教師崗位上退休。她建的家長群有35人，其中60%是祖輩，有的是退休工人，大多數是農村進城幫帶孩子的奶奶或外婆；40%是父輩，他們文化水平較高，知識面廣，學習能力強。面對年齡差異較大的家長群，管來娣不知從何處下手進行家庭教育指導。聽了兩堂直播課后，管來娣有頭緒了，她決定先從轉變家長觀念開始，無論是祖輩帶娃還是父輩帶娃，都需要科學的家教觀。

8月4日是傳統七夕節，電勝社區岳莊村廣場上有活動，管來娣根據省網上家長學校張蕓老師發布在群里的模板制作了海報放在廣場上。晚飯后，社區居民搖著扇子來乘涼、看節目了。管來娣和居民們聊著天，告訴大家“三全”是什么，歡迎他們參加9日在社區茶社的學習活動。9日上午9點，茶社的電視屏幕上播放著“教育孩子，家長需要學習嗎”的講座視頻，家長們聽得非常認真。講座結束，討論也開始了。提起家庭教育，每個人都有困惑，有外婆心疼女兒女婿管孩子太嚴厲，有爸爸擔心孩子沉迷手機。大家七嘴八舌，結合所聽講座，分析原因、提供建議、共同成長。“聽聽是好的”“今天的課很好”“很受用”，聽到家長們這樣說，管來娣挺開心。這是她領學的第一次活動，家長如此支持，以后有信心繼續領學了。

每位領學員都開動腦筋，除了規定動作，還用自定義方式進行各種領學服務。

淮安領學員徐貽琴、揚中領學員林春華、連云港領學員高如芹、無錫領學員張欣等在各自的家長群推送家庭教育文章和課程，他們擔心家長沒時間從頭看到尾，總會自己先把邏輯梳理清楚，然后把重點內容拎出來講給家長聽；宜興領學員施衍梅采用領學員先學習課程內容，線上課程推送分享、線下回顧互動的方式，帶領家長學習；徐州領學員董芳芳每學習一場，總會梳理出學習內容分享給家長，還邀請群里的家長發言、互動，讓群活躍起來；南通領學員唐敏進行家教直播，請大家接龍談家教思考……

走遠路，見微光；一群人，一件事。志愿者們堅守著夢想，努力將“三全”教育理念輻射到更多家庭，讓父母受益、孩子健康成長。