于秀娟
本報訊 為落實敦化市教育局《關于推進全市中小學“三個課堂”應用的實施方案》,發揮名師、骨干的示范引領作用,探索網絡教研新形態,強化對作業設計與實施的研究,有效落實“雙減”,日前,敦化市教師進修學校中教部組織開展了為期四天的各學科“名師課堂”網絡教研活動。
活動由敦化市教師進修學校中教部各學科教研員主持,市教師進修學校校長劉金枝、副校長齊秀梅、中教部全體教研員及全市初中各相關學科教師參加了此次活動。
活動分為“名師課堂”展示及說課、名師評課、名師專題講座、學員代表心得體會分享等環節。會上,各學科教師分別針對課堂教學的主要做法、存在的問題及解決辦法等進行了研討,系統闡述了如何備課、上課,如何在作業布置中落實“雙減”,如何進行課后輔導和作業批改,等等。各學科教研員對課堂教學中存在的問題提出了建議和應對策略。
此次活動的開展,不僅發揮了“名師課堂”的示范引領作用,為學科教師搭建起了互助交流的平臺,也為“雙減”下的課堂提供了有效的教學途徑,廣大教師在活動中集思廣益、整合資源、攜手并進,真正做到了“思中學、學中進、教中研、研中悟”,實現了專業引領、資源共享、相互促進、共同提高。