編者按:《新時代中國書法的傳承與發展研究報告》(下文簡稱《報告》)是全國政協書畫室組織書畫室委員開展課題研究取得的階段性理論成果。《報告》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于文藝工作的重要論述,站在“兩個大局”高度,從實踐與學理上清晰梳理中國書法歷史源流與新時代中國書法傳承發展的規律性特征,研究思考熱點問題與前瞻性戰略問題,著力于回答中國書法的“時代之問”。本刊編發《報告》簡版,以饗讀者。
中國特色社會主義進入新時代,人民群眾基本的物質文化需求已經得到滿足,新期待是追求更加美好的生活。從文藝事業看,人民期待更高質量的藝術作品,更為豐富的精神文化,更多選擇的層次供給,更能促進人全面發展的文藝成果,而文藝生產力發展不平衡不充分、高質量高價值作品不夠多、多層次多樣化服務不充足,已經成為滿足人民日益增長的美好文化生活需要的主要制約因素。社會主要矛盾的變化,不僅深度推進中國特色社會主義的發展進步,而且規定著中國特色社會主義文藝的使命任務。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于文藝工作的系列重要論述,努力推動新時代中國書法藝術的傳承與發展,是時代賦予我們這一代書法藝術工作者的歷史使命和責任。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,我們在這里探究一個重大命題——新時代中國書法的傳承與發展,全面回答新時代書法傳承與發展過程中的核心命題。
漢字和書法是中華民族文化大一統的核心。“新時代中國書法的傳承與發展”這一命題,凸顯的不僅是國人對民族文化的熱愛和深情,更是中華民族堅守文化自信和走向偉大復興的文化基因。
梳理中國書法發展的源流、文化內涵、歷史地位、百年境遇與當下問題,總結新時代書法傳承與發展對中華民族偉大復興的意義與價值
1.中國書法與中華文化有著最緊密的聯系,是中華傳統文化的精粹體現和輝煌標本。建立文化自信,無法繞開中國書法。傳承與發展中國書法,不只關乎書法本身,更關乎中華文化的根源與血脈的延續。
2.中華文化與中華民族的興衰有著緊密的關系,“文運同國運相牽,文脈同國脈相連”。文化興盛,思想昌明,社會才具有凝聚力,國家才能興旺發達。書法作為古代文人須臾不能脫離并與修身養性相結合的特殊技藝,更是書寫者精神風貌的體現,而人的精神氣格亦是國家與時代氣象的表征。
3.書法作為中華文化的象征與代表性符號,對堅定文化自信,豐實中華民族偉大復興的精神支撐,有著突出的作用與獨特的意義:(1)在交流互鑒中充分展現中國書法的文化內涵與藝術魅力,彰顯中國審美旨趣,傳播當代中國價值觀念,展現中國形象,講好中國故事。(2)漢字與書法是中華文化的載體,以書法來彌補科技快速發展帶來的漢字生疏感,強化字形與字義的記憶,提高漢字字義與內涵的認知,親近、深入傳統文化。(3)在邁向中華民族偉大復興中國夢的新時代新征程上,書法承國運之鼎盛,展現新時代中國傳統文化的新精神、新氣象。“以文弘業、以文培元、以文立心、以文鑄魂”。

晉王珣《伯遠帖》
文藝最能代表一個時代的風貌,對于新時代中國書法的發展,一要深入發掘書法記言錄史、立德育人、審美冶性的傳統功能。二要面對新時代的發展需求,深入思考書法的國家使命,積極拓展書法的社會功能,陶鑄時代審美,創造精品力作,勇攀新時代書法藝術的高峰。
1.新時代中小學書法教育,培養新時代青少年漢字書寫能力與審美素養。書法發展的根基在于教育,從歷史規律看,書法的榮衰均與教育普及程度密切相關。到2035年,構建完備的中小學書法教育質量評價體系,建立數量充足、質量優良的書法師資隊伍,形成高校與中小學之間聯動培養機制,將專業院校的優秀書法人才高效輸入中小學。
2.新時代高等書法教育,助力“中國特色、世界一流”大學建設和新時代美育教育。
3.完備的社會服務,為廣大書法愛好者提供學賞平臺。一個時代的文化需要引領,更要扎實落地,而只有扎根到人民群眾中去,才能真正滿足廣大人民不斷增長的新需求。

唐柳公權《玄秘塔碑》
4.新時代書法,倡導“大書法”理念,強化書法的社會功能,引領高雅的書法審美,充分發揮書寫審美對于全民族精神文明提升的作用。
5.完善書法評價體系、話語體系、理論體系建設,助力新時代書法可持續發展。能夠在“不套用西方理論剪裁中國人的審美”,遵循藝術規律的基礎上,思考書法新功能的拓展,為新時代書法的拓展,打造扎實的大眾基礎。
6.實施適應新時代書法發展需求的人才工程,堅持德藝雙馨的書法人才培養標準,不僅是對崇德尚藝書法傳統的繼承,更有助于培育文藝界的正風正氣,為社會主義精神文明建設貢獻力量。
7.新時代書法要在國際交流中,堅守中國傳統文化的特色,承擔好“展形象”的重要使命任務,推動不同藝術文明互鑒。
8.新時代書法創作要明確筆墨為時代審美服務的大方向,創作者要規律研究,提煉傳統筆墨的精髓;還要用深厚且獨具新見的傳統筆墨,反映新時代的精神面貌。
9.新時代的書法創作需強化書法的國家使命,以人民為中心,深入生活,扎根人民,大力開展記言錄史主題性書法創作,拓展書法作品的社會教育功能。
10.新時代的書法要提升到一個新的高度,書法工作者要能夠悉心感受時代精神,陶鑄時代審美。新時代書法審美具有人民性,書法要體現以人民為中心的新時代中國精神。我們堅信,有了新時代審美的引領,在傳統筆墨深厚積淀的有力支撐下,崇德尚藝的書法工作者一定能夠勇攀新的書法藝術高峰。
1.新時代書法具有立足傳統、表現現代、面向未來的內在精神特質。通過挖掘中華優秀傳統文化的思想觀念、人文精神、道德規范,將書法創作與中華文化價值融合,將中華美學精神和當代審美追求結合起來,激活中華文化生命力,塑造新時代中國書法新貌,彰顯中國精神。

王鐸《五言律詩》
2.承古開新,化古為今,新時代書法藝術具有開一代新風的功能特質。新時代書法要從歷史的角度出發,沉潛文化傳統,以強烈的歷史主動精神積極投身社會主義文藝建設的偉大實踐。
3.新時代書法藝術更加緊密地貼近時代、貼近生活、貼近社會。一方面,歷史悠久的書法藝術源于實用需求,是時代、生活和社會的產物;另一方面,新時代將賦能書法藝術,去記錄、呈現、反應、服務當下新時代國人日新月異的幸福生活。
4.守正出新,多樣包容,是新時代書法創作風格特征。“正”是中國書法的底線,“堅持守正出新,用跟上時代的精品力作開拓文藝新境界”是新時代對書法創作的要求,“復歸多元”,多元化、多樣包容是未來書法創作的面貌所在。
5.德藝雙馨,人書合一,新時代書法工作者人品藝品要保持高度統一。自古以來,一個人的文化修養到人格品質,都包含在書法評價標準之內。德藝雙馨,也是國家和人民對新時代文藝工作者提出的要求與奮斗目標。
6.新時代書法作為中華民族典型的文化標識意義將更加凸顯。書法作為一種中華民族象征性的文化符號,以及代表中國典型的文化標識意義,將隨著新時代發展,得到更加深刻、全面的認識。
7.隨著漢語國際化傳播和普及,新時代書法將迎來國際傳播高峰。“一帶一路”“文化出海”“中外人文交流”等推動的漢語國際化傳播和普及,為書法在海外的傳播開拓了新的道路。

趙孟頫《急就章》
8.進入新時代以來,全國上下增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在國際舞臺上開創了新時代的中國形象。隨著中國的不斷崛起,書法已經成為我們在國際范圍內“講好中國故事”的重要手段,也必將在全球化時代獲得越來越多的國際認同。
1.新時代書法傳承與發展,要堅持中國共產黨的領導,堅持以人民為中心的創作導向。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,人民的需求,也是新時代書法傳承與發展的根本。
2.新時代書法要堅守為時代明德、為時代立傳、為時代畫像的使命與擔當。“兩個一百年”中,英雄人物輩出,建設成果豐碩,國家富強,人民安居樂業,這期間所發生的故事可歌可泣、蕩氣回腸。當代書法家要有強烈的使命擔當與生命激情,投身于“兩個一百年”偉大的社會實踐之中,用自己手中的筆,描繪波瀾壯闊的偉大時代。

吳昌碩《篆書樹角花陰七言聯》133×31cm×2 1918年 西泠印社藏釋文:樹角夕陽歸獵馬,花陰微雨寫來禽。款署:逸珊仁兄雅屬,為集《獵碣》字。時戊午十月,七十五叟吳昌碩。鈐印:俊卿之印(朱文)、倉碩(白文)
3.新時代書法成為“講好中國故事、傳播好中國聲音”的一支重要力量。書法藝術既有文化魅力,也有形式美感,徜徉其間,可以感受到中華文化的博大精深,東方藝術的典雅厚重和一個偉大民族的精神歷程。新時代書法作品會帶著中國精神和時代烙印,在世界文化交流互鑒中,為中國故事增添底蘊,為中國聲音同頻擴聲。
4.新時代中國書法要在創造性轉化和創新性發展上努力探索,在偉大的時代中,要有嚴肅而崇高的使命感,竭盡所能發揮精神才智和創造潛力,向觀眾和讀者奉獻出無愧于偉大國家及偉大事業的書法精品。
5.新時代中國書法要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,立足祖國優秀文化傳統,腳踩祖國文化堅實的大地,向著人類最先進的方面注目。融入時代,借鑒吸收世界上一切先進文化的優秀成果,心系民族復興偉業,書寫生生不息的人民史詩,努力創作出有筋骨、有道德、有溫度的書法作品。
在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的歷史征程中,書法藝術工作者要認識到書法藝術在中國文化中的獨特價值,自覺承擔起繼承、發展書法藝術的歷史使命。新時代的偉大征程,正匯聚起同心共筑中國夢的強大精神力量。前所未有的歷史發展機遇,為書法事業奠定了寬廣的舞臺。傳承數千年的中國書法藝術,一定能夠在全社會的共同守護、努力下繁榮發展。“弄潮兒向濤頭立”,新時代的書法家們一定能夠以翰墨之道弘揚中華精神,彰顯民族境界,扎根人民,直面生活,守正出新,勇攀高峰,創造無愧于歷史的新輝煌!