新媒體時代電視專題節目的創新探討

◎王舒慧 梁金平

(平度市融媒體中心，山東 平度 266700)

新媒體的快速發展，得益于信息技術的突破、電子產品的普及，改變了信息傳播方式和受眾交流方式。以微博、微信、抖音等媒體平臺為代表，猛抓流量，給廣播、電視、報刊等傳統媒體帶來巨大沖擊。作為電視節目中的一種主要類別，專題節目雖具有主題鮮明、感染力強、人文氣息濃厚的特點，但在傳統媒體普遍式微的形勢下，也難以幸免，收視率不斷下降。因此，新媒體時代下，找準定位、挖掘優勢，以創新為突破口，以受眾需求為導向，兼具高質量創作手段，有利于電視專題節目走出困境并形成獨特的文化符號。

一、新媒體時代概述

新媒體是相對于傳統媒體而言的一個動態的概念，是借助于互聯網技術，與傳統媒體相互依存但又有鮮明區別的一種新的媒體形態。新媒體在報刊、廣播等傳統媒體基礎上，利用數字、網絡、通信等技術手段，在手機、電腦等端口為群眾提供信息服務與娛樂功能。

新媒體突破了傳統媒體的刊播時限、時序、時空限制，以不可阻擋之勢快速拓展、延伸，標志著一個時代的到來。其主要呈現出三大特點：一是數字化。新媒體的發展依賴于計算機進行陳述和表達，最為顯著的特點就是數字化的傳播方式。目前常用的社交軟件、會議軟件都是新媒體的呈現形式，并推出實時互動化、可視化與海量存儲空間等新模式。二是差異化。受眾需求的差異化決定了傳播的差異化，進而導致大眾傳播走向分眾化。新媒體時代，信息傳播與接收閱讀實現個人化，人人都有“麥克風”， 每個人都可以成為意見表達主體，各抒己見、主動發聲，并實現各階層的平等對話。比如，在一些社會性事件中，對大型媒體的發聲要求下降，有時甚至需要大型媒體主動去抓取社會新聞以獲得受眾。再者，新聞的分化越發嚴重，雖然依然是信息化的大圈子但又“圈地自萌”，有明顯的文化分化，如視訊平臺的功能劃分為游戲區、直播區、影視區等。三是互動化。傳統媒體為單向傳播，受眾處于消極被動的接收狀態，除了能夠決定看與不看、聽與不聽外，對于看什么、聽什么、什么時間看的選擇余地很小。新媒體的推廣和運用，給予了受眾傳播主導權，使得受眾能夠深度參與到信息的生產、傳播、分享過程中，并實現了網絡平臺上的實時反饋、討論交流。

二、電視專題節目的內涵及發展歷程

電視專題節目在我國歷經半個多世紀的發展，已經趨近成熟，不管是國家大事還是尋常百姓生活，都可以成為其選擇的題材并賦予其新的內涵。

(一)電視專題節目的內涵

電視專題節目主題鮮明，涉及的內容多且廣，覆蓋學科各門各類，往往能夠引起觀眾的強烈共鳴。相較于一般的節目，電視專題節目的廣度、深度、專業度更高，也更加貼近生活。作為我國電視三大支柱節目之一，中央電視臺研究室對電視專題節目分類界定進行三次討論，最終形成書面的分類條目。電視專題節目在表現形式上，既包含電視特色，具有獨立品格，又兼具新聞報道性和社會教育意義。在題材選擇上，涉及政治、經濟、社會生活、文化藝術、科學等多個方面，主題鮮明，實用且具體，但是又有電視藝術的靈活性與服務性，可以讓群眾在潛移默化中受到文化熏陶和精神洗禮。在功能性質上，電視專題節目兼容并蓄，集傳遞信息、普及知識、服務群眾等多功能于一體。與電視新聞相比，雖然都兼具新聞性，但是又有明顯不同，更加注重對事件的取材、梳理、解釋與總結，如央視的專題節目《震撼——汶川大地震紀實》，就是將汶川大地震這一事件全方位地展示在公眾面前，地震的災難性、各界力量支援災區、地震中感人故事都一一體現。

(二)電視專題節目的發展歷程

電視專題節目發展到現在已經歷經三個階段：第一個階段是1958—1978年。1958年中國誕生了第一部電視專題節目，名為《中華人民共和國建國九周年》。這一階段的電視內容生產突出強調意識形態的要求，主要是宣傳先進典型和黨政方針等內容，表現形式為報道型。第二個階段是1978—1989年。我國處于改革開放初期，思想解放，個人意識覺醒和強化，電視節目在題材、數量等方面都有巨大的轉變，這個階段的表現形式為綜合型。以文學的方式切入，以生活化的鏡頭表現，內容逐漸豐富化，包括兩大類，一是對祖國的歌頌，如《中國名山》《黃河》等，二是政論節目，如《讓歷史告訴未來》等，大批文人參與電視節目制作。電視專題節目在該階段逐漸成熟。第三個階段是1989年至今，這個階段的電視專題節目特點偏向紀實類。其中以歷時三年完成的《望長城》為代表作，具有劃時代的意義。隨后紀實類電視專題節目進入黃金期，并且開始關注人生百態，將視線從宏觀層面逐漸轉向微觀細節，講述小人物小故事，見微知著，側面反映社會現象。而后，一大批文獻紀錄通過影視劇的形式展現在大眾面前，如《孫子兵法》《百年中國》等，著重人物的描寫，以獨特魅力傳遞深層次的使命感，喚起人們的社會良知與責任。

三、電視專題節目存在的問題

電視專題節目發展至今已經具備頑強的生命力，但是在新媒體的沖擊下，仍然受到挑戰并暴露出一些問題，通過梳理與分析，總結如下。

(一)選題同質化，創新性不足

電視專題節目的選材庫非常豐富，但是在實際推出的專題節目中，選題同質化現象較為明顯。往往某一個題材“橫空出世”，若取得不錯的社會反響并占有一定的市場份額后，在較短時間內就會出現復制和抄襲，導致同一時間段電視專題節目的主題大量雷同。這種不健康的競爭環境容易形成惡性循環，既不利于原創節目單位樹立品牌形象，干擾后期長續發展，又會造成觀眾審美疲勞，甚至產生逆反心理，進而抵觸這一類題材的制作。歸根結底，是因為制作方思想上存在依賴性，難以用改革的精神、思路和辦法破解發展難題，害怕承擔試錯成本的責任，也難以將眼界放寬，對某一題材進行深度挖掘，將深層次的內涵展示出來。

(二)泛娛樂化，導向性差

媒介平臺不斷發展，大眾接收信息的渠道增多，他們已經從原本的被動認知轉變成主動認知，對于自己感興趣的內容可以在網絡上進行自主搜尋，而不似以往需要在電視機前“蹲守”或者被動地接收電視傳播出來的內容。這種變化使得部分制作平臺出現認識偏差，為了迎合和俘獲觀眾的注意力，盲目追求收視率、收聽率、點擊率、發行率等，過度關注觀眾的喜好，在題材的選擇上出現低劣化、庸俗化、模式化和過度娛樂化的傾向。誠然，電視欄目需考慮經濟效益，但它所固有的思想引領、道德教化、文化審美等社會功能卻不能被忽視與丟棄，節目制作在滿足觀眾需求的同時應當堅守自己的底線與初衷，向觀眾傳遞正確的內容，向他們展示一個人、一件事、一處景所蘊含的深層次含義。主題的錯位，輿論引導上的失職，勢必會對媒介和社會造成危害。

(三)制作效率較低，專業性不強

電視專題節目貴在“專”和“鉆”上，一方面應當專業，即：題材的選擇是否具有代表性，制作的程序是否精良。另一方面應當鉆研，即傳遞的內容是否正確，人文精神是否貫徹，制作流程是否革新。但是在實際過程中，部分電視專題節目的制作存在粗制濫造、濫竽充數的情況，缺少對自我的負責，也缺少對觀眾的責任心。而觀眾作為節目的直接受眾，他們的態度是對專題節目最直接的反饋。一個主創沒有認真負責的節目是不值得觀眾對其有所期待的。一味地拉低觀眾的期待值，會對電視專題節目的制作造成消極影響。心理效應研究表明，人們存在近因效應、定性效應和首因效應等，因此，缺點在互聯網時代會被無限放大并在多數人的心中留下深刻印象。

(四)單向傳導，互動性差

當前電視專題節目仍采用較為傳統的制作方式，不管是報道類、訪談類、紀錄類都是單向傳導給受眾的過程。當制作團隊完成這一專題節目的所有制作時，才會投入市場等待市場反饋，整個過程中，與受眾之間的互動存在時間上錯位。再者，電視專題節目大多表現手法為平鋪直敘式，容易產生距離感，難以帶動受眾情緒，存在不接地氣的問題。新媒體時代，實時互動模式已經得到多數受眾的喜愛和追捧，由此發展的直播、短視頻等新的信息載體平臺更是如火如荼，而電視專題節目在受眾的日常需求占比中，越來越少。因此，必須要深刻意識到互動能力差雖然是制約電視專題節目發展的短板，必須了解新媒體、適應新媒體、用好新媒體，在電視專題節目的改良上下狠功夫，使之成為立體、鮮活、互動性強的節目。

四、新媒體時代電視專題節目的創新策略

新媒體時代電視專題節目應當在保持傳統優勢的同時，主動適應新媒體環境，尋找信息傳播發力點，進行創新性發展。根據上文對問題的梳理，可以從以下幾個方面進行革新。

(一)注重題材內容出新

有內容，才有生命力。不論技術、渠道、形式如何變化，權威、原創、本土、迅速的內容，永遠是各級媒體最核心的競爭力。以《舌尖上的中國》為例，作為一部現象級的專題節目，有兩大出彩點，一是帶有強烈的人文情懷，二是以探索的形式對美食進行揭秘，既滿足觀眾的好奇心理，又拉近了與觀眾的心理距離，口口相傳，收視率自然提高。因此，對專題欄目來說，選題和視角的確定尤為重要。一是要服務中心大局。圍繞中心、服務大局是新聞宣傳永恒的主題，也是新聞宣傳工作的主要任務。要始終堅持正確輿論導向，圍繞黨委政府中心工作，在時效性上做文章，從動態新聞中篩選主題，進行新聞背景解析和深度評論，充分發揮統一思想、凝聚民心、引領風氣的作用。二是打造特色欄目。圍繞群眾關注關心的熱點話題，推出一批當地群眾喜聞樂見的本土化節目。以平度市融媒體中心推出的兩個品牌專題欄目為例，《平度故事》主要是立足平度歷史故事、文化名人、攻堅故事、榜樣人物等，從細微之處入手，以小見大，講述真實、豐滿、感人的故事，體現新時代的奮斗精神、創新智慧和所取得的豐碩成果。《以案說法》主要是以發生在當地的具有一定社會影響力和教育意義的典型案例或當前社會焦點事件為對象，剖析案件背后的法律知識和道德價值，進一步提高群眾的法律意識和防范意識，在全社會樹立遵法、學法、守法、用法的新風尚。三是回應社會關切。要聚焦群眾關心的熱點難點堵點問題，采取追蹤報道、隨機采訪等形式，通過對事件的調查、展示吸引受眾注意力。比如，問政類欄目，廣泛征集群眾意見建議，根據線索，對黨和政府重視、人民群眾關心的突出問題進行深入調查，積極為群眾辦實事、解難事。

(二)深度洞察受眾需求

電視專題節目最終目的是為了服務群眾，首先要積極創新播出形式，提升主流媒體的影響力，構建屬于自己平臺獨特的宣發路徑。如網站、手機端、電子商務媒體等寬領域深層次的立體格局，讓電視專題節目能夠發揮更大的效應。其次要增加觀眾的使用黏性，一是“愛惜羽毛”，始終保持出品的節目質量優良，在觀眾的心中留下好的形象，保證觀看的群眾體量；二是推出衍生服務，如拍攝《老照片故事》，將科技與藝術結合起來，節目以照片為例，講述照片背后的故事并通過不同年代的照片演示攝影技術的歷史進程，然后通過3D技術還原歷史瞬間，使受眾在觀看節目的同時，還可以分享自己的老照片故事，將專題節目的影響力進一步擴大。

(三)優化調整運行機制

新媒體以“快”作為取勝的關鍵，電視專題節目可積極借鑒“快”的長處，打破節目制作中各自為政的工作模式，形成一次采集、多次生成、多元發布的工作格局。資源是先決條件，運行是制勝法寶。由于專題節目的表現形式不一，因此，在創新時要根據不同的專題節目類型實施差異化策劃，如時效性較強的節目，可以分三組同步推進，第一組負責臺前工作，搶時間差發布內容，并引用流程圖的模式，按照時間線進行概括整理；第二組進行深度調查和核實；第三組負責幕后文字和畫面整理。三組人員相輔相成，通力合作。而時效性不強的專題節目，則偏重質量的精度，保證內容的深度和策劃的新穎度。制定優先發展戰略，結合新媒體的特點，將專題節目的閃光點分割出來，以碎片化內容做市場先鋒，而后推出完整的節目，以此增加收視率、點擊率。

(四)培育激勵優秀人才

新媒體時代，人才是電視專題節目長期持續發展的基礎和不竭動力。以國外知名導演羅英錫為例，他和他的團隊策劃的綜藝節目收視率居高不下，有著較強的粉絲效應，根源就在于他能夠在自己的領域持續創新，每一部作品都有獨特的魅力和閃光點。想要深化電視專題欄目的創新精神，制作團隊必須始終樹牢創新意識，互相督促、共同進步，在欄目創意上持續推陳出新。加強人才創新培育可以從三方面著手：一是人才培養，堅持久久為功，采取請進來、走出去、傳幫帶等，堅定不移地加強創新能力培養與提升，在欄目創制過程中，積累創新經驗，鍛煉創新能力；二是人才交流，積極引進高端人才，發揮鯰魚效應，帶動技能不足的人員對標學習，在制作團隊內形成互補；三是人才使用，強化激勵機制，實現成果轉化，打通人才評價和使用的界限，讓優秀的想法能夠得到實踐，優秀的人才能夠得到展現。

五、結語

在新媒體時代的背景下，電視專題節目的收視率和影響力受到前所未有的沖擊和挑戰，如何扭轉局勢，是值得每個電視專題節目工作人員深思的問題。若想讓新媒體成為電視專題節目的新發展高地，必須直視當前存在的問題，充分發揮已有優勢，同時借助新媒體技術和手段，迎難而上，優化和改進節目，進一步樹立品牌形象，定能實現電視專題節目的長遠發展。