陜西省推廣卡巴迪項目的探索研究

羅光飛 龍攀

（寶雞文理學(xué)院 陜西 寶雞 721013）

1、引言

1.1、卡巴迪運動的介紹

卡巴迪運動起源于亞洲民間，是廣大勞動人民，尤其是青少年參加的娛樂性體育運動，能夠鍛煉身體、愉悅身心，在豐富精神和文化生活的同時，體現(xiàn)個人價值和社會地位。此項運動為促進亞洲人類社會文明的發(fā)展進步起到了重要作用。

中國是世界大國，是世界體育大國，古老而又文明。世界事務(wù)不能沒有中國；世界性的體育運動更不能沒有中國。卡巴迪運動以不同形式在古老的中國民間廣泛存在，叫法不一，深受青少年的喜愛。有的稱為“老鷹捉小雞”，也有的稱為“占山為王”，還有的稱為“攻城”、“拍死救活”等等。雖然名稱沒有統(tǒng)一，規(guī)則也略有差異，但形式基本相同。目前，我國的民間游戲以及中小學(xué)生體育課程中還保留著這項娛樂活動。

卡巴迪運動盛行于巴基斯坦和印度等南亞國家，印度卡巴迪全國聯(lián)合會在1950年成立，全國水平錦標(biāo)賽新規(guī)則在1952年制定并開始施行。我們國家在1990年中國北京亞運會上將卡巴迪運動正式列為比賽項目。

1.2、卡巴迪運動的特點

卡巴迪是一種對抗性的團體運動，兩隊在室內(nèi)或室外的一個矩形范圍內(nèi)進行比賽，每隊7人，不需要任何器材設(shè)備，兩隊輪流進攻。這項運動的基本理念就是進攻隊員在一口氣內(nèi)進人對方場地，并在不被抓住的情況下接觸到盡可能多的防守隊員，并安全返回已方場地。

在比賽中，防守方被稱為“守方”(Antis)，進攻方被稱為“攻方”(Raider)。卡巴迪運動中以一次進攻被稱為“襲擊”(Raid)。卡巴迪是唯一一種進攻為一人，而防守為多人的對抗性運動。

卡巴迪進攻方進入半場時要屏住呼吸，一直到返回已方半場，期間要不斷大喊“卡巴迪”。這種行為叫做“喊唱”(chant)，“喊唱”是屏佳呼吸的同時伴隨著劇烈的身體活動，和瑜伽的 “調(diào)息”(Pranayama)緊密相關(guān)，調(diào)息是以屏住呼吸來鍛煉內(nèi)部器官。

卡巴迪運動對身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和注意力都有很高的要求，同時還需要很強的肺活量。一對七的對抗非常困難，運動員要有足夠的勇氣，同時也需要能夠全神貫注于對方的動作，并做出預(yù)判。

1.3、卡巴迪的鍛煉價值

卡巴迪運動蘊含了較高的文化價值和鍛煉價值，非常值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)掘。這項運動對個人而言，不僅需要很強的身體素質(zhì)，還需要隊員的相互配合，隊員之間配合度越高防守成功率越高，同時制定好的戰(zhàn)術(shù)也是運動員智慧的體現(xiàn)。比賽攻防雙方都處于瞬息萬變之中，觀賞性較強。從速度、力量、靈敏等幾個方面可以看出：參加卡巴迪運動能夠提高人體各項身體素質(zhì)，并能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和頑強拼搏的品質(zhì)以及團結(jié)合作的精神。

隨著《全民健身國家戰(zhàn)略》全面實施，《體育強國》建設(shè)迎來深度推進的重要時期，同時也是卡巴迪運動項目全面發(fā)展的關(guān)鍵時期。在社會活動中開展卡巴迪運動能夠提升卡巴迪運動的規(guī)模、質(zhì)量，不斷增強人民群眾的身體素質(zhì)和健康水平，持續(xù)提升卡巴迪運動項目發(fā)展的質(zhì)量和效益，激發(fā)社會參與動力，深入促進卡巴迪運動全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，推動全民健身和全民健康有機融合，保障完成建設(shè)“體育強國”和“健康中國”國家大戰(zhàn)略具有重大意義。

2、研究對象與方法

2.1、研究對象

本文的研究對象主要是陜西省體育從業(yè)人員。其中，本次共調(diào)查了1340位體育從業(yè)者，了解受訪者對陜西省推廣卡巴迪項目的情況。

2.2、研究方法

（1）文獻資料法。

本文通過中國知網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫及百度搜索引擎，搜索了大量相關(guān)的論文文獻對其進行研究，并在大學(xué)及當(dāng)?shù)氐膱D書館搜集相關(guān)資料，對收集到的資料進行整理、分類。為本文撰寫過程中的調(diào)査和分析提供重要的理論基礎(chǔ)。

（2）問卷調(diào)查法。

根據(jù)研究的需要，本文制定了關(guān)于在陜西省推廣卡巴迪項目的調(diào)查問卷，共發(fā)放問卷1350份，回收問卷1345份，其中有效問卷1340份，問卷有效率為99.26%。

（3）數(shù)理統(tǒng)計法。

對調(diào)査問卷原始數(shù)據(jù)進行計算機錄入，運用Excel統(tǒng)計分析工具對回收問卷進行相關(guān)數(shù)據(jù)的錄入，統(tǒng)計處理及分析，得出相關(guān)信息并進行制表制圖。

3、結(jié)果與分析

3.1、調(diào)查對象的基本情況分析

（1）調(diào)查對象性別、年齡的情況分析。

通過對陜西省體育從業(yè)者性別、年齡的情況調(diào)查，其中男性有65.67%，在所有調(diào)查對象中年齡在35歲以下的占85.07%。由此分析從性別上男性占比較大，卡巴迪項目在心理上給男性和女性的感覺，更能夠讓男性接受，而對于卡巴迪項目的開展男性比女性更加適合。首先是因為一般情況下男性接受體育項目的能力高于女性，而卡巴迪項目對身體素質(zhì)的鍛煉是全面的，強度是較高的；其次是男女性格上的差異，女性一般趨于內(nèi)向，加上卡巴迪運動需要不停的跑動，男性更能夠接受。年齡上35歲以下居多，以年輕群體為主，卡巴迪作為一個新項目，很多人都沒有接觸，對于新興體育，更適合年輕人去嘗試，同時年輕人也有利于卡巴迪項目的開展。

（2）調(diào)查對象學(xué)歷、大學(xué)期間專項和工作單位的情況分析。

通過對陜西省體育從業(yè)者學(xué)歷、大學(xué)期間專項和工作單位的情況，調(diào)查對象文化程度普遍較高，在大學(xué)階段專修像籃球、足球、田徑、游泳等體能類專業(yè)項目人數(shù)較多。由此分析文化程度較高可以更好地學(xué)習(xí)卡巴迪項目相關(guān)專業(yè)知識技能，為卡巴迪的推廣工作提供強有力的支撐。在體能類專項占比較多的情況下對卡巴迪項目的開展奠定了基礎(chǔ)，卡巴迪運動體能是基礎(chǔ)，在鍛煉體能的過程中不斷提高身體的靈活性、敏捷性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度等，而身體素質(zhì)在體能類支撐的專項中都存在。

3.2、對推廣民族傳統(tǒng)體育項目情況的調(diào)查分析

通過對陜西省體育從業(yè)者對推廣民族傳統(tǒng)體育項目的情況調(diào)查看出陜西省體育從業(yè)者對少數(shù)民族體育項目的了解主要以蒙古族（賽馬/駱駝、摔跤、射箭等）和苗族（賽龍舟、走竹竿、跳鼓等）為主，對少數(shù)民族體育項目都不了解的也占據(jù)了較高的比例，所調(diào)查對象之中有86.57%所在單位都沒有開展組織少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動，而原因主要是不具備專業(yè)教練。由此分析，當(dāng)前體育從業(yè)者對民族傳統(tǒng)體育項目的了解主要停留在自身的經(jīng)歷以及一些傳統(tǒng)節(jié)日上，造成了對民族傳統(tǒng)體育了解少之又少。而目前各單位對民族體育項目重視度欠缺，熄滅了體育文化交流與溝通的火焰，造成了傳統(tǒng)文化的喪失，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)體育項目的開展，阻礙了民族體育的傳承和發(fā)展。當(dāng)前，在社會上，各單位工作多、任務(wù)重，一直以來在團建活動中對傳統(tǒng)體育文化缺失。

3.3、對卡巴迪項目的了解情況的調(diào)查分析

卡巴迪運動據(jù)傳有4000多年的歷史，是一項古老的運動項目。但通過調(diào)查僅4.48%的受訪者比較了解該項目，可見卡巴迪運動在國內(nèi)的知曉度相對較低，應(yīng)通過不同途徑進行宣傳推廣普及。根據(jù)卡巴迪項目的特點分析，卡巴迪運動與中國的民間游戲“老鷹抓小雞”有許多相似的地方，也有國內(nèi)學(xué)者把卡巴迪運動比作“國際版的老鷹抓小雞”，通過調(diào)查可知有94.78%的受訪者在小時候玩過老鷹抓小雞，因此，在進行卡巴迪的普及過程中，相關(guān)從業(yè)人員可以中國民間游戲“老鷹抓小雞”作為“敲門磚”，將古老的中國民間游戲與現(xiàn)代卡巴迪相融合，培育出具有中國特色的卡巴迪賽事或活動，將提升卡巴迪在中國的知曉度和影響力。

3.4、陜西省推廣卡巴迪項目條件的調(diào)查分析

（1）開展卡巴迪項目對場地以及器材的滿意程度的調(diào)查分析。

通過對陜西省開展卡巴迪項目的場地以及器材滿意程度情況的調(diào)查，所在單位開展卡巴迪項目所需的場地以及器材滿意程度有87.3%的人數(shù)都較為滿意。由此可見，有如此高的滿意度說明在心理上大部分人愿意去了解卡巴迪運動的，其次各單位條件的完備，在心理上為開展此項目給予了肯定，在設(shè)施上能夠滿足卡巴迪項目的開展，為卡巴迪項目的開展奠定了一定的硬件設(shè)施基礎(chǔ)。

（2）開展卡巴迪項目具備滿足哪種類型場地情況的調(diào)查分析。

通過對陜西省開展卡巴迪項目具備滿足哪種類型場地情況的調(diào)查，卡巴迪運動場地分為理想型、符合型和合格型3種場地。男子比賽的場地為長13m、寬 10m，女子比賽場地為長 12m、寬 8m，少年比賽的場地為長11m、寬8m。周圍4條線稱為邊線，寬3-5cm，屬于場地的一部分。邊線外需要有至少4m的空白空間。全場分為兩個半場，以中線為界。場地兩側(cè)各有一塊1m寬的狹長區(qū)域，稱作廊區(qū)。調(diào)查得知符合開展卡巴迪運動的合格型場地占61.19%，可以分析陜西省各單位場地設(shè)施條件基本滿足卡巴迪運動的開展，目前在社會上可以利用各地區(qū)活動場所，在學(xué)校可以利用室外場地足球場、籃球場、排球場等之類的開闊木地板或硬地作為卡巴迪運動場地。因此，陜西省各地區(qū)場地設(shè)施條件為開展卡巴迪運動提供了可行性。

3.5、陜西省體育從業(yè)者對卡巴迪項目進入陜西地區(qū)預(yù)期希望的調(diào)查分析

（1）陜西省大眾體育活動情況的調(diào)查分析。

通過對陜西省大眾體育活動情況的調(diào)查，運動項目是體育活動的基本部分也是重中之重，需要不斷地引進，國家在強大，社會在進步，而體育活動的項目和方式也是不斷地在優(yōu)化進步，這需要體育從業(yè)者在長期的工作中不斷總結(jié)與實踐。55.22%的體育從業(yè)者都認(rèn)為體育活動內(nèi)容需要進一步豐富。一直以來，工作人員忙于工作，對體育活動有所忽視，而體育其實才是人們生命的關(guān)鍵，當(dāng)下人們工作重，學(xué)生壓力大，只有適當(dāng)?shù)捏w育活動才能讓人們緩解生活、工作和學(xué)習(xí)帶來的勞累和沉重感，而好的體育運動不止能釋放消除人們生活、工作、學(xué)習(xí)中的壓力，還能更好地為接下來要繼續(xù)的工作建立良好的心理狀態(tài)。因此，卡巴迪運動很有必要進入陜西省體育活動中，這也是大多數(shù)體育從業(yè)者支持卡巴迪項目進入陜西省的原因所在。好的體育運動效果，不只是方式的進步和優(yōu)化，還需要不斷地引進新項目，就像各單位不斷地引進新設(shè)備、新人才一樣，新鮮的血液總會有意想不到的驚喜，而體育運動也是如此，新的項目也將是體育不斷發(fā)展的一大助力。

（2）陜西省體育從業(yè)者對卡巴迪進入陜西省地區(qū)提高群眾體育學(xué)習(xí)興趣和價值情況的調(diào)查分析。

通過對陜西省體育從業(yè)者對卡巴迪進入陜西省地區(qū)提高群眾體育學(xué)習(xí)興趣和價值情況的調(diào)查，群眾參與體育活動興趣的提高與體育教練和體育運動的性質(zhì)有一定的關(guān)系。首先是教練本身給群眾的印象，關(guān)系到群眾對教練的認(rèn)可度；其次是體育運動本身的特性，是否符合大眾化，關(guān)系到對參與體育運動的興趣。如果體育運動符合大眾化，教練認(rèn)可度高，在豐富的活動方式下，全民都將參與其中，因為人們對新的事物都存有好奇心。調(diào)查得知有超過一半的體育從業(yè)者認(rèn)為卡巴迪項目進入陜西省地區(qū)對提高群眾的體育學(xué)習(xí)興趣是有幫助的，而更多的體育從業(yè)者也認(rèn)為開展卡巴迪運動有相當(dāng)多的價值所在。由此分析，卡巴迪項目在陜西省推廣將會是體育發(fā)展中的一股清流，可以提高群眾對體育運動的興趣，增加體育活動的參與度，能夠促進身心健康發(fā)展，使身體素質(zhì)提升的同時，意志品質(zhì)也得到了強有力的錘煉。

4、卡巴迪引入陜西省的建議

4.1、構(gòu)建制度體系

組織卡巴迪運動的專家學(xué)者對卡巴迪運動的可持續(xù)發(fā)展進行研討，制定相關(guān)的政策制度方案，確定有關(guān)裁判員和教練員的培訓(xùn)、考核、晉升和管理方面的規(guī)章制度；根據(jù)愛好者和運動員的需求，提供業(yè)余運動員等級標(biāo)準(zhǔn)并予以推行。制定鼓勵性、引導(dǎo)性的發(fā)展政策，調(diào)動各地區(qū)的積極性。同時健全卡巴迪運動產(chǎn)業(yè)市場的監(jiān)督機制，加強卡巴迪運動組織、俱樂部、企業(yè)和從業(yè)人員誠信自律，樹立優(yōu)質(zhì)、誠信、專業(yè)的典型單位和個人，推動專業(yè)化和規(guī)范化水平的提高。

4.2、培養(yǎng)人才梯隊

著力推進青少年卡巴迪運動參與規(guī)模，因地制宜，把卡巴迪運動列入部分地區(qū)特色體育項目，發(fā)展專門針對青少年群體的卡巴迪運動社團，培養(yǎng)卡巴迪運動興趣、開展卡巴迪運動競賽活動，增強學(xué)生、教師、家長對卡巴迪運動的認(rèn)同感。在擴大裁判員、教練員隊伍規(guī)模的基礎(chǔ)上，重視水平提高與隊伍質(zhì)量，提高教練員更加規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的卡巴迪運動水平，培訓(xùn)、考核裁判員的理論水平和實踐能力，鼓勵專業(yè)教練員、裁判員服務(wù)基層單位和校園。同時，倡導(dǎo)推動卡巴迪運動裁判員、教練員與當(dāng)?shù)厣鐣w育指導(dǎo)員工作的有機結(jié)合，推動基層、社區(qū)卡巴迪運動發(fā)展。

4.3、優(yōu)化賽事體系

全力支持社會各行各業(yè)進行卡巴迪活動的開展，鼓勵市、縣、街道社區(qū)舉辦各類賽事，倡導(dǎo)創(chuàng)新比賽形式，注重地方性、區(qū)域性賽事與全國性賽事、普及性賽事與專業(yè)性賽事、參與性賽事與規(guī)范性賽事的，銜接、融合、平衡發(fā)展，支持黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體開展卡巴迪運動賽事活動，加強全省對卡巴迪運動的宣傳推廣。

4.4、發(fā)展卡巴迪運動文化

習(xí)近平總書記在多個場合談到中國傳統(tǒng)文化，表達了對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想價值體系的認(rèn)同與尊崇。傳承中國民族傳統(tǒng)文化，樹立時尚、健康、快樂、進取的卡巴迪運動理念，大力弘揚社會和諧、團隊協(xié)作的精神文化。加強文明參賽、誠信體系建設(shè)，凈化賽場風(fēng)氣，積極倡導(dǎo)尊重規(guī)則、尊重對手、尊重觀眾的行為規(guī)范，增強卡巴迪運動的集體榮譽感。注重發(fā)揮媒體宣傳作用，倡導(dǎo)卡巴迪運動志愿者奉獻、友愛、互助、進步的精神，使卡巴迪運動成為正能量傳播的重要載體。

5、結(jié)束語

目前我省卡巴迪運動普及率較低，將卡巴迪項目全面引入陜西省進行推廣，對我們來說將是一個很大的挑戰(zhàn)，需要我們共同努力，不斷研究，為卡巴迪項目進人陜西省體育活動提供豐富的理論依據(jù)。只有這樣，我省的卡巴迪競技水平才能逐漸得到提高,才能更好地推廣和發(fā)展。同時,將這一項目引人陜西省體育活動,是貫徹體育發(fā)展的實際行動。

作為體育從業(yè)者一定要對自身的能力以及新項目有足夠的信心。態(tài)度要端正，思想要重視，帶著對新項目高度的認(rèn)可與無比的期望迎接走向運動場的青春氣息。這將會很大地提高陜西省卡巴迪項目參與的人數(shù)，而新項目的引入，也將會是體育活動中的一大亮點，進一步推進陜西省體育運動的多元化發(fā)展。