立足多元文化背景 深化民族音樂傳承
——評《多元文化視野下的民族音樂探析》

文/王靜

書名：多元文化視野下的民族音樂探析

作者：田小書

出版社：吉林大學出版社

出版時間：2019年10月

定價：86.00元

在眾多的藝術門類中，音樂是歷史最為悠久的藝術之一，從原始社會祭祀儀式上巫師的頌唱到農業社會中留下的千古歌詠，到現代音樂的豐富多彩，音樂在社會生活中占據著重要的地位。進入21世紀以來，科學技術迅猛發展，互聯網將全球連接成一個緊密相連的共同社群，全球化成為不可阻擋的發展趨勢，不同國家與民族之間的文化交流更加密切，文化傳播更加頻繁，多元文化的理念成為全球學者共同提倡的文化理念。音樂作為文化的重要載體，在不同民族、不同國家之間的交流中得以傳播，成為文化傳播重要的組成部分。中華文化博大精深、源遠流長，中國的傳統音樂蘊含著中華文化獨有的韻味，一直備受關注。

但不可否認，隨著經濟社會的日益發展，大量的人口從農村遷移到城市，許多優秀的傳統音樂和民族音樂走向了落寞。大量的活態音樂文化正在急劇地消亡和流變，民族音樂正面臨著重大危機。在此背景之下，由田小書撰寫的《多元文化視野下的民族音樂探析》一書，用實踐和理論相結合的方式，梳理并研究中國地區性民族音樂，重拾地區性民族音樂的靈魂，為傳統文化的傳承做出重要貢獻。縱觀本書，可分為以下三個特點。

結構清晰，條理分明。本書結構清晰，全書分為三個部分，上篇重點講述與分析東北地區民族音樂文化。作者介紹了東北民歌、東北秧歌、高句麗音樂等東北地區歷史悠久的民族音樂，并用比較研究的方式，將東北民歌與山東地區民歌、河北地區民歌進行比較研究，總結出東北民歌獨有的文化特點。中篇主要探討西南地區的民族音樂文化，主要研究對象是云南彌勒地區的彝族阿細音樂，并對當地音樂資源可持續發展與生態護養研究也提出了建議。下篇在上中兩篇地區性民族音樂發展現狀內容的基礎上，展開對現階段的民族音樂傳承與發展的研究和探討，并提出理論指導。作者以一種多元文化的視角，闡述學校音樂教育是現階段音樂傳承最有效的途徑，應用理論指導實踐。作者審視了學校音樂教育體系與民族音樂文化的傳承與保護，為實現多元文化視角下高校音樂教育研究提供新思路。

視角豐富，全面解析民族音樂。本書在對東北民族音樂文化的研究中，讓人驚喜地看到東北地區豐富的音樂文化資源，作者結合東北地區特殊的區域文化屬性，對東北地區的民歌、秧歌等多種音樂類型進行闡釋與分析。其中包括從東北地區的地理特征、歷史脈絡、音樂流變、方言特征等角度審視東北民族音樂。此外，作者還從教育的視角分析了東北地區的民族音樂傳承問題。作者動態地從歷史、地理、人文屬性等多個方面全面地看待東北的民族音樂，將民族音樂看作是一個動態的“音樂生命體”，這樣的視角讓我們感受到研究者對于民族音樂的熱愛之情，以及對于民族音樂研究、民族音樂傳承的真摯情感。

音樂與民俗相結合，洞悉古老文化。在文化人類學視角中，民族文化與民俗生活密不可分，民族音樂也是如此。民族音樂作為民族文化的一部分，溶解在日常的民俗生活當中，作者深諳此道，在對地區性民族音樂的追溯中，深入研究地區性的民俗文化。東北地區的薩滿文化歷史悠久，最早可以追溯到南宋時期，薩滿教主張圖騰崇拜、祖先崇拜以及自然崇拜，倡導萬物有靈的泛神論信條。在薩滿教的文化中，巫術儀式一直是重要的部分，其中的唱詞和曲調深刻影響了東北地區的民族音樂。作者深入薩滿文化之鄉——吉林省九臺市，沉浸式地體驗、記錄了薩滿教錫克特里氏先祖吉巴庫的祭祖儀式，并對錫克特里哈拉祭祖儀式的音樂進行了樂器、節奏、音列特征等專業性分析，在民俗文化中深入體驗、記錄了民族音樂獨有的魅力。生動的民俗生活為民族音樂案例提供了完整的場域，這些民俗生活將抽象的民族音樂具象化，成為讀者可知可感的音樂想象，這樣的寫作思路貫穿在全書當中，讓每一個遙遠的區域和陌生的民族文化變得生動活潑、親切可感，這樣生動的民俗生活的案例使本書超越單純的音樂研究，成為了一本具有文化人類學意義上的生動豐富的民族音樂志。