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仁愛精神視角下的文創設計探析

2022-12-14 10:17:20王進華
名家名作 2022年20期
關鍵詞:設計

楊 晗 王進華

仁愛是中華傳統美德的重要組成部分,千百年來薪火相傳、延綿不絕。作為中華文化優秀因子融入國人的文化基因里,構成中華民族的精神家園,在建設社會主義的過程中,處處體現了仁愛精神的頌揚與踐行。“仁愛”一詞,最早源于西漢劉安的《淮南子》:“堯立孝慈仁愛,使民如子弟。”[1]《論語》以“仁者愛人”奠定了中國仁愛思想的基礎。孔子把“仁”視為人的本質:“仁者,人也”“仁者愛人”。“仁”是孔子及儒家思想的核心范疇,其通俗的理解為“仁愛”。人們常說,要以仁愛之心待人,一般認為其義為寬仁慈愛,感情上是一種同情。下面從三個方面對仁愛精神的傳承進行探究。

一、 仁愛精神的傳承

習近平總書記在2022年5月27日中共中央政治局第三十九次集體學習時的講話:“深入研究闡釋中華文明起源所昭示的中華民族共同體發展路向和中華民族多元一體演進格局,研究闡釋中華文明講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的精神特質和發展形態,闡明中國道路的深厚文化底蘊。”[2]“仁愛”是中華民族優秀傳統文化之一,也是社會主義核心價值觀的源泉之一。“仁愛”思想是我們的文化思想精髓,是構成中國古代倫理價值體系的重要部分,是個人立身處世的原則,也是古代開明政治的追求。自“仁愛”在儒學中被提出之后,儒學雖經歷興衰,但依然在不間斷傳承發展仁愛思想。

在現代社會中,“仁愛”的道德理念是社會和諧的穩定器,“仁”彰顯“善”的價值,體現善心善行,它能夠從人之常情出發,推己及人,將心比心,使大家相互理解,最后形成一個溫暖的社會。“仁愛”也是個人立身處世、道德修養的重要原則,個人應該去傳承仁愛,并融入日常生活與職業素養中。在日常生活中,對他人友善、尊重、寬容,對弱勢群體保持愛護和同情的情感;在職業生涯中,擁有仁愛之心才能真正做到德才兼備,而且仁愛精神還是一些職業的必備品德,如醫者仁心、師者仁心。

設計師作為社會的一分子,不僅要在個人道德上做到“仁愛”,而且應從職業行業方面去拓展“仁愛”的內涵,在設計實踐中傳達“仁愛”精神,踐行“仁愛”價值觀。設計之仁愛是儒家仁愛思想的延伸,體現“仁者愛人”“仁愛萬物”的精神,在設計中超越階級、物種,以人為本,萬物平等。既關注不同個體、不同群體的需求,又推動著社會道德的發展,如針對弱勢群體的關懷設計。在此基礎上,還關注著人與自然的和諧發展,如生態設計、環保綠色設計,這也是仁愛精神的呈現。從宏觀層面看,仁愛精神與設計的融合可以更好地為國家發展服務,“仁愛”這一思想與世界和平發展都是當今世界不可阻擋的歷史潮流,挖掘仁愛思想,有利于民族精神的覺醒,并且能為民族設計注入力量,推動民族設計的發展。從中觀層面看,仁愛精神的融合可以關注到不同外部環境與人類之間的關系,如人與自然、經濟、科技等。從微觀層面看,融合仁愛精神的設計可以更好地關注不同群體的具體需求,以人為本,真正解決民生問題。

二、設計對仁愛精神的宣揚

設計中的視覺符號是傳播價值觀、構建文化的重要介質,是大眾傳播的主要表現形式之一,對于構建社會主義核心價值觀的視覺符號系統有重要作用。它能夠通過圖像和符號傳達仁愛精神并發揮功能,把精神層面的情感用視覺的形式呈現給受眾,與受眾產生共鳴。在改變刻板觀念和行為、提高民眾思想覺悟、解決社會問題方面起到顯著效果,使中華民族的美德得到傳承。

仁愛精神可以通過圖形語言藝術表達思想情感。它賦予了設計情感性和象征性,能通過圖形傳達出特定信息,還能通過視覺語言起到安撫情緒的作用。實驗心理學家赤瑞特拉(Treicher)通過大量的實驗證實:人類獲取的信息 83%來自視覺。[3]視覺能夠使受眾更加直觀地了解信息,產生更加深刻的印象,讓其更容易接受和認可。以特定圖形和圖像在人們腦海中產生視覺影像為例,通過視覺影像可以更加直觀地將仁愛精神傳達出來,并產生模仿行為。尤其是對于孩子們來說,視覺影像相比文字等更加直接和有效,也更容易產生模仿行為,而這種模仿行為是正向的、值得鼓勵的,這又會給孩子們帶來更多的正向反饋,使孩子們更愿意去踐行仁愛的行為。以此通過視覺影像—產生視覺印象—激發模仿—帶來正向反饋—再次鼓勵模仿來達到仁愛精神的傳播和實踐。

融合仁愛精神的設計能以倡導或警示的方式傳播仁愛的價值觀。其主要以圖形傳播活動來促進道德、思想觀念的發展,形成良好的社會影響。如地鐵、公交車上的愛心專座標志牌,用簡潔明了、富有意義的圖形及表現手法,激發觀者的興趣,進而進行善意的引導和規勸,倡導大家做出友善的行為,為社會樹立新風。設計自身也具有實用功能,可以通過實用功能體現其仁愛精神。設計的實用功能重在將其思想轉化為物質即設計產品,以滿足人們的物質生活需求,體現其設計的實用價值。設計師可以通過關注、滿足、解決人們的真正需求來實現仁愛精神在設計中的表達。

三、以罕見病文創設計實踐為例,對仁愛精神在設計中的體現進行探究

罕見病人群作為弱勢群體,設計者理應承擔起應有的社會責任,用融合仁愛精神的設計關懷罕見病群體的生理、心理需求。罕見病又稱“孤兒病”,根據世界衛生組織(WHO)的定義,罕見病患病人數占總人口的0.65%~1%。罕見病由于其學術專業性、領域的特殊性,大多數人對其所知甚少,使這一群體在精神上和物質上缺乏關懷。

因此,該設計方案以白化病為主題,以文創形式和設計語匯為基礎,以仁愛精神為指導思想,進行深挖和解讀,探討如何將仁愛精神融入設計,繼而創作出與仁愛精神核心相符的罕見病文創設計方案;該方案通過視覺符號——圖像、文字、色彩、結構進行信息的傳達和傳播,旨在通過設計傳遞仁愛精神與仁愛價值觀,讓更多人了解罕見病、關愛罕見病人,使罕見病人更好地融入社會。另外,社會關注的增強也能夠帶動更多人解決罕見病者的客觀需求,真正做到解決問題。

視覺圖形能夠通過色彩影響人們的心理,并使個人的情緒發生變化[4]。色彩對人的心理反應發生在不同的層次中,有些是直接的刺激,有些是間接的聯想。[5]融合仁愛精神的圖形設計可以利用人的這種視覺心理,創造美妙、和諧、積極的色彩來改善人們的心理健康。不同的色彩可以產生不同的情緒效應,引起人們不同的情緒變化。在視覺感受上,暖色調會使人感到溫暖、陽光,會讓人聯想到太陽、火焰等;冷色調則給人一種清爽的感覺,會讓人聯想到天空、森林等。[6]從心理層面上看,暖色系色彩能夠調動人的正面情緒,緩解消極情緒。綠色和藍色對人的情緒有調節和鎮靜的作用,能夠安撫人的心靈。

因此,在罕見病文創設計中,主要采用黃色和綠色作為主色調。如圖1,罕見病插畫中,整體色彩呈黃綠色,綠色給人平靜、安詳的感覺,給人健康積極的心理暗示,并且有寧神鎮靜的作用,可以緩解人對于緊張、疼痛的感覺。主人公的發色與服裝都是黃色系,淺淡色調的黃色給人一種溫暖的感覺,其與不同色調的黃色搭配,能夠形成更加豐富的層次感,體現出明媚、開朗、陽光、溫暖等意象,給人積極的感受。

圖1 插畫《關愛罕見病,消除誤解與歧視!》 楊晗/作

融合仁愛精神的設計能夠給人帶來潛移默化的影響,引起人們的正面模仿行為并以視覺的方式呼喚仁愛精神、傳遞正能量,激發社會大眾對罕見病及患者的關注與關懷。其中,簡潔明了的圖形元素能夠進行快速、準確、易識別的信息傳達。簡潔的圖形使特征更加鮮明、更具有感染力,能給觀者留下深刻的視覺印象和心理感受。如圖2,罕見病插畫里用白發小姑娘作為白化病主人公。白化病人的外表與普通人有一些不一樣,主要表現為皮膚呈白色,毛發銀白或淡黃色。[7]外表的不一樣讓其在平時生活中比較顯眼。這可能會吸引大家過多的目光,使患者產生自卑心理,尤其是在懵懂的未成年時期,受到的異樣目光較多。在畫面中,將不同膚色、不同發型的小孩排列在一起,每個人看著都不盡相同,通過畫面傳達出:每一個人都是獨特的個體,而白化病者也只是眾多獨特個體中的一個,他們并不是病態的信息。用這種表現方式來傳達白化病人和大家一樣,不用對他們投向異樣的目光。

美的圖形能給人帶來心理上的愉悅,引起人們的審美共鳴。視覺元素不同的構成與結構會帶給人們不同的心理感受和生理體驗。格式塔心理學家的實驗證明,當人們看到干凈、簡潔、有規律的圖形時,就會感覺身心寧靜,相反,在看到雜亂無章的圖形時就會感到煩躁不安。在圖2的插畫中,以人物作為基本元素,在畫面中有秩序地組合、重復,展現出一種均衡的形式美,給人穩定、安寧的審美感受。

圖2 插畫《關愛罕見病,消除誤解與歧視!》 楊晗/作

對于罕見病人來說,他們可能容易感到抑郁和憂傷,如果經常處于憂傷的心境中,對于病情的穩定和恢復都有不利的影響。而美的事物能使人產生心理上的愉悅,和諧的就是美的,美的音樂、美的風景、美的圖畫、美的語言可以調節憂傷的情緒。如在聽覺方面,輕柔的音樂有催眠、鎮靜作用,活潑、歡快的音樂有解憂除悶的作用。本文以“美”的視覺圖像對罕見病的作用為題,也在視覺方面探究對于罕見病的保健作用。融合仁愛精神的美的設計對于罕見病者有良好的幫助,美的視覺圖像能給人帶來心理上的滿足感,在生理上也會激發多巴胺的產生,多巴胺被認為是產生喜悅的主要激素。心理上的滿足感與喜悅有利于罕見病人的身心健康,能夠幫助病人恢復健康。

對于普通人來說,和諧的、美的畫面也會產生影響。如圖1,將對白化病人的關懷場景通過插畫的形式表現出美的畫面,用美的視覺方式影響他人。對于處于喜愛模仿階段的孩子來說,能夠產生潛移默化的影響。這種模仿對于孩子們的身心是正面的,也會收到更多的正向反饋,而正向反饋會給孩子們帶來愉悅的心情,使孩子們更加愿意去關懷罕見病人、關懷弱勢群體,其對普通人的心理健康與行為都有著積極的影響。

四、結語

中華傳統文化中的仁愛精神能夠極大地豐富設計中的人文精神和哲學內涵。將設計與仁愛精神融合能夠使設計更加本土化,并且這種融合不僅能夠在宏觀上促進本民族設計精神的發展,而且能夠涵養社會主義核心價值觀,喚醒人們的仁愛情感與道德,有利于倡導優良的中國傳統美德,有助于社會主義核心價值觀的培育,引導青少年向善,促進社會和諧發展。在微觀上也能夠具體關懷到患者的精神和情緒健康,滿足他們的心理和生理需求,真正解決民生問題,為罕見病患者創造更加良好的環境。

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