鋼琴曲《北風(fēng)吹》演奏分析

摘要：鋼琴曲《北風(fēng)吹》是譚露茜舞劇《白毛女》中的音樂(lè)編曲，音樂(lè)藝術(shù)價(jià)值很高，受到眾多鋼琴演奏者的喜愛(ài)。難得的是，這首作品演奏程度較容易，適合鋼琴初級(jí)演奏者，是中國(guó)鋼琴演奏者的必彈曲目，經(jīng)常作為鋼琴初級(jí)演奏者比賽曲目和音樂(lè)會(huì)曲目。對(duì)于演奏者而言，演奏鋼琴曲《北風(fēng)吹》具有很強(qiáng)的歷史教育意義。文章根據(jù)多年的演奏經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在分析樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，按照音樂(lè)進(jìn)行的順序，剖析樂(lè)曲各部分的音樂(lè)表現(xiàn)內(nèi)容與音樂(lè)表現(xiàn)情緒，以及樂(lè)曲運(yùn)用的演奏技巧，解析樂(lè)曲演奏技巧的演奏原理，重點(diǎn)分析樂(lè)曲各部分的演奏方法和舞臺(tái)表演注意事項(xiàng)，辨析樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格，提出將樂(lè)曲演奏出色的建議，旨在對(duì)演奏這首樂(lè)曲的初級(jí)鋼琴演奏者和運(yùn)用此曲進(jìn)行鋼琴教學(xué)的教師有所啟發(fā)與幫助。

關(guān)鍵詞：《北風(fēng)吹》；演奏分析；演奏技巧；音樂(lè)風(fēng)格；演奏方法

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）20-0233-03

在中國(guó)，《白毛女》的故事家喻戶曉，歌曲《北風(fēng)吹》是電影《白毛女》的主題曲，舞劇中的舞曲是整個(gè)舞劇中最主要的音樂(lè)部分，貫穿整個(gè)舞劇的始終，用不同的速度、力度以及不同的樂(lè)器組合表達(dá)不同的情緒、不同的音樂(lè)內(nèi)容。可見(jiàn)，《北風(fēng)吹》無(wú)論是對(duì)于舞劇《白毛女》還是電影《白毛女》來(lái)說(shuō)，都具有不可替代的地位。鋼琴曲《北風(fēng)吹》是藝術(shù)價(jià)值很高的鋼琴作品，自問(wèn)世以來(lái)，受到鋼琴演奏者的喜愛(ài)，是音樂(lè)與鋼琴的完美結(jié)合，全曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，用鋼琴演繹了《白毛女》的故事，歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍救人民于水火之中，使人民過(guò)上了幸福自由的生活，深刻反映出“舊社會(huì)使人變成‘鬼，新社會(huì)使‘鬼變成人”的主題[1]。鋼琴曲《北風(fēng)吹》是復(fù)三部曲式，由引子、第一部分、第二部分以及再現(xiàn)部分組成。

一、引子部分演奏分析

（一）顫音部分

樂(lè)曲最開(kāi)始是引子部分，舞劇《白毛女》中是由笛子演奏的，鋼琴曲中音樂(lè)首先從小字三組D音上的長(zhǎng)顫音開(kāi)始，將聽(tīng)眾帶入主人公喜兒生活的年代，演奏顫音時(shí)要模仿笛子吹奏顫音清脆、嘹亮、靈活的特點(diǎn)。演奏時(shí)注意右手部分小字三組的E音與左手的小字一組的D音要對(duì)齊，右手的小字三組的E音緩慢地連奏到小字三組的D音，然后D音與E音交替演奏，演奏時(shí)由慢起，逐漸漸快、漸強(qiáng)，交替演奏的顫音時(shí)值稍長(zhǎng)一些，最后稍漸慢停在D音，然后稍呼吸接著演奏右手部分的主旋律。左手部分演奏DGA琶音奏法時(shí)不要太快，自然、流暢、清晰地演奏并保持這個(gè)和弦，營(yíng)造出具有中國(guó)民族音樂(lè)特色的和聲音響。演奏的同時(shí)注意踏板要保持踩住，在演奏連線之前松開(kāi)踏板。

（二）《扎紅頭繩》主題音樂(lè)部分

引子部分是散板，記錄在第一小節(jié)中，演奏者要根據(jù)音樂(lè)的發(fā)展找到適當(dāng)?shù)墓?jié)拍韻律和速度，引子部分是民族調(diào)式D徵調(diào)式。最開(kāi)始由主音D徵音開(kāi)始，顫音之后快速的十六分音符形成ADED的固定音型，重復(fù)連續(xù)演奏四次，仿佛表現(xiàn)寒冷的北風(fēng)刮過(guò)的場(chǎng)景，演奏時(shí)可從稍慢開(kāi)始，逐漸漸強(qiáng)、漸快，緊接著引出表現(xiàn)喜兒美麗、善良、純樸、樂(lè)觀的少女形象的音樂(lè)旋律，音樂(lè)素材來(lái)源于《扎紅頭繩》的音樂(lè)主題的前兩句，歌詞是“人家的閨女有花戴，我爹錢少不能買”。音樂(lè)表現(xiàn)了喜兒看到爹爹給買的二尺紅頭繩時(shí)的喜悅心情，音樂(lè)旋律首先以跳音和小連線的演奏技法進(jìn)行，然后重復(fù)出現(xiàn)一次。演奏時(shí)注意跳音和小連線的演奏輕盈、靈活，手指演奏得清晰、干凈、利落，節(jié)奏速度稍快。接下來(lái)從小字三組的E音開(kāi)始，按照五聲音階下行，連續(xù)八個(gè)十六分音符緊接后十六節(jié)奏型后接兩個(gè)八分音符的節(jié)奏進(jìn)行，仿佛描寫(xiě)北風(fēng)卷著雪花不停地飛舞的場(chǎng)景，演奏時(shí)注意連線演奏一氣呵成。這部分采用稍快的速度，但是不要急，速度要穩(wěn)定，注意節(jié)奏準(zhǔn)確均勻，速度一致，緊接連續(xù)四個(gè)十六分音符固定音型重復(fù)一次。接著，從GABDE上行五聲音階與小字二組的D音交替出現(xiàn)，引出最高小字三組的G音，引子部分結(jié)束句的開(kāi)始音。演奏時(shí)注意，手指要快速靈巧，注意GABDE組成的音樂(lè)節(jié)奏的逐漸擴(kuò)張，演奏時(shí)從稍慢的速度開(kāi)始，逐漸漸強(qiáng)、漸慢，音樂(lè)張力越來(lái)越大，推出結(jié)尾句的第一個(gè)音，演奏時(shí)要注意指法的合理安排，左右手交替演奏時(shí)注意均勻，突出右手的GABDE音，情緒逐漸高漲，推出引子部分的結(jié)束句。結(jié)束句是整個(gè)引子部分的高潮部分，引子部分的結(jié)尾句素材來(lái)源于《扎紅頭繩》主題音樂(lè)的結(jié)尾句，歌詞是“哎！扎呀扎起來(lái)”表現(xiàn)了父親給女兒扎紅頭繩時(shí)二人的喜悅心情，描寫(xiě)了父親給女兒扎紅頭繩的幸福時(shí)刻。

引子部分結(jié)束句演奏時(shí)注意速度稍慢，音樂(lè)寬廣、豪邁，節(jié)奏要穩(wěn)，速度要統(tǒng)一，突出小符點(diǎn)節(jié)奏與前十六節(jié)奏組成的節(jié)奏型，音樂(lè)先下行再上行結(jié)束在徵調(diào)式主音小子三組的D音，明確引子部分的調(diào)式D徵調(diào)式。結(jié)尾句的第一個(gè)音演奏時(shí)，將音樂(lè)瞬間定格，注意右手的音程AE與左手的最高音E音對(duì)齊演奏，左手的GAC三個(gè)音在演奏E音之前快速波奏出并保持，從演奏小字一組的G音開(kāi)始就踩下踏板并保持四分音符的時(shí)值再悄悄松開(kāi)踏板，演奏時(shí)注意左手的琶音奏法，結(jié)尾音注意和聲，音量要自然將引子部分清晰地結(jié)束，演奏時(shí)力量不要過(guò)強(qiáng)，加入踏板并保持時(shí)值，結(jié)尾音演奏完手腳一起松開(kāi)，然后呼吸，準(zhǔn)備進(jìn)入樂(lè)曲的第一部分。

二、第一部分演奏分析

（一）曲式結(jié)構(gòu)與音樂(lè)表現(xiàn)內(nèi)容分析

第一部分從第2小節(jié)至第18小節(jié)，其中從第2小節(jié)至第14小節(jié)節(jié)拍是四三拍，從第15小節(jié)至第18小節(jié)轉(zhuǎn)為四二拍，節(jié)拍的變化，表現(xiàn)了音樂(lè)的復(fù)雜性與突變性，調(diào)式為D徵調(diào)式，保持了與引子部分調(diào)式的統(tǒng)一性，加強(qiáng)了引子部分與第一部分的血肉聯(lián)系，速度是稍慢的速度，演奏時(shí)要有表情。第一部分由兩個(gè)樂(lè)段組成，第一個(gè)樂(lè)段從第2小節(jié)至第9小節(jié)，四個(gè)樂(lè)句，2小節(jié)一個(gè)樂(lè)句，方正結(jié)構(gòu)。這一部分音樂(lè)在舞劇中出現(xiàn)時(shí)，配有歌詞，歌詞的內(nèi)容是“北風(fēng)吹，雪花飄，年來(lái)到；風(fēng)卷雪花，在門外，風(fēng)打著門，門自開(kāi)”。從歌詞中能更清晰地領(lǐng)略到音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。

（二）演奏分析

第一部分主旋律部分由右手演奏，每一樂(lè)句主旋律結(jié)束時(shí)插入加花部分，將前后樂(lè)句緊密銜接，第一樂(lè)句右手部分由小字二組的旋律音E音開(kāi)始，加入七度和聲音程，由于七度音程不協(xié)和的音響效果，音樂(lè)開(kāi)頭部分帶有悲傷的色彩，左手部分在主音D徵音上建立的五度音程伴奏，演奏力度是中弱mp，演奏時(shí)注意突出右手部分的主旋律，主旋律演奏得優(yōu)美連貫，描寫(xiě)冬天雪花飄、北風(fēng)吹的場(chǎng)景[2]。第一樂(lè)句注意主旋律的連貫演奏，音樂(lè)下行走向，由小字二組的E音開(kāi)始以四分音符和八分音符的節(jié)奏下行進(jìn)行，音樂(lè)的下行走向表現(xiàn)了嘆息的悲傷情感；第二樂(lè)句起始音比第一樂(lè)句低了大二度，以同樣的節(jié)奏下行進(jìn)行，第二樂(lè)句與第一樂(lè)句節(jié)奏相同，音樂(lè)走向相同，增強(qiáng)了樂(lè)段內(nèi)部的統(tǒng)一性，形成了節(jié)奏特點(diǎn)與下行走向特點(diǎn)，加強(qiáng)了音樂(lè)的悲傷情緒；第三樂(lè)句有了轉(zhuǎn)折，音樂(lè)先上行，然后下行；第四樂(lè)句音樂(lè)走向先上行，然后用八分休止符斷開(kāi)音樂(lè)，接著音樂(lè)下行，第四樂(lè)句主旋律出現(xiàn)的八分休止符，節(jié)奏上仿佛人在哭泣，仿佛有人哭訴著悲傷的故事，作曲技法很巧妙，第四樂(lè)句主旋律中的八分休止符也成為點(diǎn)睛之筆。接著音樂(lè)進(jìn)入第二樂(lè)段。

第二樂(lè)段四個(gè)樂(lè)句，兩小節(jié)一句，方整結(jié)構(gòu)，變拍子，第一樂(lè)句和第二樂(lè)句與第一樂(lè)段的第一樂(lè)句和第二樂(lè)句相同，只是力度上變?yōu)橹袕?qiáng)mf比第一樂(lè)段中弱mp強(qiáng)了很多，因此，在演奏力度上要多用力一些，情緒上也更激動(dòng)一些，演奏時(shí)多加些手腕和前臂的力量。第三樂(lè)句，新素材，第1小節(jié)是連接小節(jié)，用1小節(jié)連續(xù)四分音符節(jié)奏將音樂(lè)有短暫的停滯感，然后將音樂(lè)自然地轉(zhuǎn)入四二拍子，并自然地銜接到第四樂(lè)句，情緒歡快，巧妙的音樂(lè)節(jié)奏結(jié)合了歌詞的節(jié)奏韻律，使音樂(lè)既有新鮮感，又順暢自然，作曲技法高超。變拍子的作曲技法的運(yùn)用使得整首樂(lè)曲頗有特色，巧奪天工，第二樂(lè)段最后一句最后一個(gè)音停在了D徵音，確定了第一部分的調(diào)式是D徵調(diào)式，最后一個(gè)音符為二分音符，使得第一部分圓滿結(jié)束。接著直接進(jìn)入樂(lè)曲的第二部分。演奏第一部分第二樂(lè)段第三樂(lè)句時(shí)注意，四分音符要演奏得飽滿連貫，將音樂(lè)稍穩(wěn)住，接著轉(zhuǎn)入四二拍子音樂(lè)，活潑跳躍地演奏樂(lè)曲的伴奏部分，主旋律演奏得喜悅一些，表現(xiàn)出苦難生活中的樂(lè)觀的生活態(tài)度。

三、第二部分演奏分析

（一）曲式結(jié)構(gòu)與音樂(lè)表現(xiàn)內(nèi)容分析

第二部分從第19小節(jié)至第46小節(jié)，節(jié)拍是八三拍，調(diào)式是G宮調(diào)式，樂(lè)段結(jié)構(gòu)，四個(gè)樂(lè)句，方整結(jié)構(gòu)。三拍子的音樂(lè)韻律具有很強(qiáng)的舞蹈性，演奏時(shí)要注意表現(xiàn)舞蹈節(jié)奏。這一部分是描寫(xiě)喜兒青梅竹馬的未婚夫大春的音樂(lè)形象，大春是身體健壯的青年男子，后來(lái)參加了八路軍，也代表了八路軍熱血青年的音樂(lè)形象，陽(yáng)光充滿朝氣，有力量，精氣神十足，意志堅(jiān)定，作戰(zhàn)英勇，敢于與黑暗舊惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)[3]。

（二）演奏分析

第二部分音樂(lè)首先是四小節(jié)間奏。從第19小節(jié)至第22小節(jié)，八分音符節(jié)奏，相同音型重復(fù)了四小節(jié)，為第一樂(lè)句的出現(xiàn)做鋪墊，重復(fù)的四小節(jié)給聽(tīng)眾穩(wěn)定感和堅(jiān)毅的情緒。雙手跳奏，節(jié)奏相同，給人精力充沛的感覺(jué)，有力量，情緒堅(jiān)定。整個(gè)第二部分要求精神飽滿，有力量的演奏，對(duì)演奏者是極大的挑戰(zhàn)，音程的演奏要注意手架住，并且要有源源不斷的力量持續(xù)支撐，手也要持續(xù)架住，多方力量的協(xié)調(diào)才促成了強(qiáng)而有力的大段跳奏的演奏，這段是演奏難點(diǎn)，需要大量練習(xí)，多慢練，將音程彈實(shí)，彈飽滿，彈清晰，還要注意音樂(lè)起伏。

第一樂(lè)句第4小節(jié)，從高音小字二組G宮音開(kāi)始，音樂(lè)下行走向，全段以八分音符的節(jié)奏進(jìn)行，速度稍快，第一樂(lè)句結(jié)束于G宮音，第一樂(lè)句左手伴奏部分的單音也要演奏得堅(jiān)定，聲音結(jié)實(shí)飽滿。突出右手主旋律的最高音，使音樂(lè)的旋律性更強(qiáng)，音樂(lè)起伏更有變化，注意整段和聲音響的變化，演奏時(shí)突出音程音響變化，使音樂(lè)旋律性更強(qiáng)，情緒更激烈，整段演奏力度為中強(qiáng)mf。第二樂(lè)句第4小節(jié)，與第一樂(lè)句音高不同，節(jié)奏相同，以D徵音為主進(jìn)行，從小字二組的D徵音開(kāi)始到小字一組的D徵音結(jié)束，音樂(lè)下行走向。

第三樂(lè)句第4小節(jié)，與前兩個(gè)樂(lè)句音高不同，節(jié)奏不同。開(kāi)始于小字二組的D徵音結(jié)束于小字二組的D徵音。音樂(lè)圍繞小字二組的D徵音進(jìn)行。第三樂(lè)句的第3小節(jié)節(jié)奏變?yōu)樗姆忠舴影朔忠舴墓?jié)奏，節(jié)奏拉寬，使音樂(lè)稍有短暫的休息，給后面的音樂(lè)留出準(zhǔn)備力量的空隙。

第四樂(lè)句第4小節(jié)，開(kāi)始于小字二組的G宮音，結(jié)束于小字二組G宮音。第四樂(lè)句前三小節(jié)與第一樂(lè)句前三小節(jié)右手部分相同，伴奏部分不同，和聲變化更多，情緒更激烈，第四樂(lè)句第四小節(jié)結(jié)束在小子二組的G宮音，比第一樂(lè)句第4小節(jié)結(jié)束音高八度，形成了整個(gè)樂(lè)段的結(jié)束音。

接下來(lái)是八小節(jié)的過(guò)渡句，即是前一樂(lè)段的情緒的延續(xù)，又在最后引出了再現(xiàn)部分。第四樂(lè)句第四小節(jié)結(jié)束于G宮音，強(qiáng)調(diào)了整個(gè)第二部分的調(diào)式G宮調(diào)試。宮調(diào)式的調(diào)性更穩(wěn)定，更符合大春兒的形象，英勇、強(qiáng)壯、敢于與封建勢(shì)力做斗爭(zhēng)。第二樂(lè)句旋律開(kāi)始音比第一樂(lè)句低純四度，第三樂(lè)句旋律開(kāi)始音與第二樂(lè)句相同，第四樂(lè)句與第一樂(lè)句旋律開(kāi)始音相同，比第二、第三樂(lè)句高純四度，整體第二部分音區(qū)比第一部分高，音樂(lè)比第一部分陽(yáng)剛，更有力量與精神。第39小節(jié)至第46小節(jié)，音樂(lè)以五聲音階上行交替音程出現(xiàn)，同一和弦構(gòu)成兩小節(jié)，連續(xù)向上進(jìn)行三次，共六小節(jié)，最后在DFB和弦上停留，圓滿結(jié)束第二部分，接著由小字二組的G宮音開(kāi)始上行五聲音階以十六分音符的節(jié)奏將再現(xiàn)段高八度引出，表現(xiàn)了八路軍與封建勢(shì)力進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。

四、第三部分演奏分析

（一）曲式結(jié)構(gòu)與音樂(lè)表現(xiàn)內(nèi)容分析

樂(lè)曲的第三部分變化再現(xiàn)了樂(lè)曲的第一部分音樂(lè)，第一樂(lè)段旋律部分比第一部分的音區(qū)高了八度，第二樂(lè)段旋律部分與第一部分的音區(qū)相同，伴奏部分變成了八分音符和弦琶音形式，使得音樂(lè)更具流動(dòng)性。音樂(lè)力度再現(xiàn)部分中強(qiáng)mf比第一部分力量中弱mp強(qiáng)了很多，音樂(lè)情緒再現(xiàn)部分更激動(dòng)飽滿，音樂(lè)更抒情。

（二）演奏分析

演奏時(shí)注意突出高音區(qū)的主旋律，要更有力量、更有情感地進(jìn)行演奏，左手伴奏部分要演奏得連貫，音樂(lè)更有流動(dòng)性，插花部分左右手銜接自然流暢，將下一樂(lè)句的主旋律充滿情感地推出，使得主旋律的演奏情緒更飽滿。仿佛描寫(xiě)人民經(jīng)歷的長(zhǎng)期的痛苦生活終于結(jié)束了，萬(wàn)分感慨，也表現(xiàn)了八路軍經(jīng)過(guò)不斷的艱苦斗爭(zhēng)，革命最終解放了人民的艱辛歷程。

再現(xiàn)第一部分音樂(lè)之后，第63小節(jié)到結(jié)束，音樂(lè)進(jìn)入了尾聲，音樂(lè)加入一句歌詞為“我盼爹爹早回來(lái)，歡歡喜喜過(guò)個(gè)年”的音樂(lè)，表現(xiàn)了人民期盼過(guò)年，引申為企盼新生活和對(duì)解放后當(dāng)家做主人的新生活發(fā)自內(nèi)心地高興，人民終于翻身做了主人，過(guò)上自主的新生活，喜悅之情難以言表。演奏時(shí)一定要注意表現(xiàn)高興的情緒，伴奏部分的跳音和八分音符的音程與八分音符的休止符注意演奏的活躍，除去了“鬼”的生活，變成了“人”的生活，不再受壓迫，不再受屈辱，過(guò)上了幸福的當(dāng)家做主人的新生活。最后71小節(jié)開(kāi)始的一個(gè)樂(lè)句，注意演奏出對(duì)新生活的企盼，表現(xiàn)對(duì)美好生活的憧憬。

五、結(jié)語(yǔ)

鋼琴曲《北風(fēng)吹》精選了舞劇《白毛女》中的經(jīng)典音樂(lè)素材，并用高超的作曲技法將音樂(lè)素材巧妙地連接在一起，整首作品銜接自然、優(yōu)美、流暢，主題突出，主題短小精煉，全曲取材精巧，結(jié)構(gòu)完整，獨(dú)立統(tǒng)一，是一首藝術(shù)價(jià)值非常高的優(yōu)秀鋼琴作品，是民族音樂(lè)編曲的典范，為廣大鋼琴演奏者更好地理解民族音樂(lè)作出巨大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李露玲.回憶歌劇《白毛女》在香港的一次演出[J].人民音樂(lè)，1981（5）：29-31.

[2] 瞿維.喜看芭蕾舞劇《白毛女》[J].人民音樂(lè)，1965（5）：32-33.

[3] 云德.深情的歷史一瞥：電視劇《北風(fēng)吹》觀后[J].中國(guó)電視，2022（9）：4-5.

作者簡(jiǎn)介 宋曉丹，碩士，講師，研究方向：音樂(lè)學(xué)、鋼琴演奏與教學(xué)。