從個體命運感受時代脈搏
——一個青年教師的成長之路

□曾華斌

我是一名90 后，出生在一個小山村，我的老家四面環山，小河從村口流過，那里四季分明，每個時節都有獨特的味道。在那里，我度過了人生中最無憂無慮的時光，也夾雜著需要用一生去治愈的痛楚。

2001年，家庭遭遇變故，爸爸因病去世。年僅11歲的我，不幸被卷入命運的漩渦。我不得不過早地去面對物質的貧乏，以及內心深處難以言說的自憐自哀。

2004 年，我升入鎮中學就讀初一，學校離家十多公里，每天上晚自習來回不便，只能在學校寄宿。

上學日的每個周五，我都要到鎮上買一些榨菜或腌菜帶回家給奶奶炒。炒好之后，奶奶會用罐頭瓶裝著，滿滿一罐。自己帶米和飯盒，在學校食堂蒸飯吃。周一到周五，每天就這一個菜，再美味的菜也經不起這樣的循環往復。

有時天氣稍微熱點，菜就會發霉，但也只能將就著吃。我還清楚地記得，有一次在學校食堂打了一份新鮮的素炒蘿卜，那一刻仿佛吃到了人間美味，那感覺至今記憶猶新。

我爺爺是個典型的中國式農民，勤勞能干。每逢周末或寒暑假，我就要幫爺爺奶奶干農活。于是，我在農田里曬過盛夏兩點半最炙熱的陽光，也見過凌晨的點點星光，可以說體會過農民生活的所有日常。我現在也很佩服那個時候的自己和在生活面前展現出的韌性。

就這樣，在鎮上學校讀了一個學期，因為成績不錯，2005 年春季學期，我轉到了縣重點初中學習。正是得益于我國的城市化進程逐步加快，越來越多的農村人有機會遷居城區，過上了更高質量的生活，也讓許多像我一樣的農村孩子有機會享受到更好的教育。

2007年，我順利地考上了縣重點高中。在縣城讀書的這段時間，我輾轉寄宿在各個親戚家，踏上了顛沛流離的求學之路。一路跌跌撞撞，始終不忘把書念好，這也是我這輩子做得最正確的事。

2010年，我考了個二本學校，對自己有些失望，人生陷入了迷茫。那年暑假，我來到了才子之鄉的臨川二中復讀，再戰高考。

經過老師們的提點，加上自身的努力，在這里我圓了自己的高考夢。

2011年，當時的我對“985”“211”也沒什么概念。看到招生簡介里赫然寫著五個大字“免費師范生”，尤其是“免費”二字，對我而言異常醒目。當時的我心想，剛好可以給家里減輕負擔，于是就填報了西南大學的免費師范生。

后來才知道，免費師范生除了學費全免，每個月還有生活補貼，但前提是畢業后要回到原籍地任教滿10年（后來改為6年）。

學生時代的我性格內向，站上講臺，腿就不自覺地哆嗦，心跳到嗓子眼，說話磕磕巴巴。一想到自己畢業后居然要成為一名老師，我就覺得這不是一件簡單的事情。所以，在一段時間里，我一想到自己要成為一名老師就覺得后怕。

2011 年，由于黨和國家的好政策，我幸運地獲得了江西省貧困家庭學生高考入學政府資助金5000元。我用這筆資助金買了人生的第一臺電腦，也是這臺電腦幫助我在大學期間學習和掌握了制作PPT 和一系列教育教學技能。

2014 年，我成了一名實習老師。在實習學校，我精心準備著每一堂課，發揮自身所長。幽默風趣的教學方式受到學生們的喜愛，那種成就感和滿足感是過去的我不曾體會過的。從那以后，我發現自己徹底愛上了教師這個職業。

2015年大學畢業，我如愿以償地簽約了母校臨川二中，回到了夢開始的地方。現在仍清楚地記得，那一刻的我如釋重負、幸福滿滿。

2016 年，憑借著在大學積累的PPT 制作技能和電腦技術，我創辦了微信個人公眾號。截至2022年9月，公眾號的粉絲超過10萬，我也感受到了來自全國各地同行們的認可和肯定。

在臨川二中工作的這段時間，我發生了脫胎換骨的變化：曾經意氣用事的那個初生牛犢，變得沉穩成熟；曾經站在講臺哆哆嗦嗦的男孩，現在每天都能自信從容地侃侃而談；曾經自卑怯弱的那個男孩，現在能勇敢地直視自己內心隱秘的角落。

我很欣慰找到了自己人生的方向，找到了熱愛的工作，并愿為之奮斗一生。我經常說，選擇教師這個職業，我是“上錯了花轎，但嫁對了郎”。

現在的我成了家，有了自己心愛的妻子和可愛的寶寶。曾經有學生說：“老師，你實現了人生的逆襲。”經他一說，我也深有同感。現在的我比以往任何時候都知足，因為我過上夢寐以求的生活，成了自己想要成為的那種人。

每一代人都有每一代人的美麗與憂愁，對任何人來說，只要沒邁過去就是坎。對青春年少的我來說，物質的貧乏、脆弱的自尊，都曾是我以為不可逾越的障礙。

過去種種，皆成今我，那些不堪的歲月都成了人生路上的墊腳石，那些對于人性復雜的體會反倒讓我對人性有著更多的理解和寬容。我知道，正在閱讀這篇文章的你，可能也面臨著這樣或那樣的煩惱，希望你明白，這都是人生要經歷的痛苦。要相信內心的力量，笑過、哭過、彷徨后，一定要勇往直前。

感謝那些出現在我生命里的人們，謝謝你們讓我體會到人世間的美好，讓我更有勇氣和力量，迎接來自命運的挑戰。

我所收獲的種種，都離不開黨和國家給予我的饋贈。國家的貧困生補助，幫助我順利完成高中學業，讓我在大學里能擁有自己的電腦進行學習；國家對教育的重視，推出的免費師范生政策，讓我有機會走上教師崗位，破繭成蝶，尋找到屬于自己的熱愛；移動互聯網的發展、智能手機的普及，讓我有機會展現屬于自己的精彩。

每段故事，都有時代的印記；每段人生，都與大時代骨肉相連。正是因為國家經濟社會發展和民生改善，個體的奮斗才有了堅實的依托，個人的夢想才有了屬于自己的舞臺。時間順流而下時，愿我們每個人都能逆流而上，以昂揚姿態盡享時代饋贈，無愧于自己這一生，無愧于這個偉大時代！◆