甘曉兵 涼山礦業股份有限公司
現代企業進行職業生涯規劃是企業員工必須具備的職業基本素養,職業生涯規劃是畢業生在進入企業之前,對自己人生理想、價值觀、職業發展的定向進行統一的全方位的安排與規劃,在職業定位中了解企業、發展戰略、職位匹配等,這樣才能精準的規劃職業生涯。
職業生涯規劃最早起源于1908年的美國,“職業指導之父”弗蘭克.帕森斯(Frank Parsons)針對年輕人失業的問題,成立了世界上第一個職業咨詢機構——-波士頓地方就業局,并首次提出了“職業咨詢”的概念。到了五六十年代,舒伯等人提出“職業生涯”的概念,因此生涯規劃不再局限于職業指導的層面[1]。
職業生涯規劃沒有一個統一的定義,它是個人根據自身的條件,個人職業選擇、企業以及客觀條件的約束,進行有目的、有方向、有職業發展規劃,并通過自身努力完成職業發展規劃的過程。人們在進行職業規劃的過程中,需要結合自身的興趣和特點,確定自己的職業發展定位發揮自身長處,選擇最適合自身發展的職業或崗位。人們的職業定位是決定自身經濟收益和職業生涯的重要環節,也是職業生涯發展的開始。
現代人力資源管理的核心內容是員工職業生涯規劃,意義在于能夠幫助企業員工樹立正確的、適合自身發展的職業目標和發展規劃,幫助企業員工了解自身工作和自身發展定位,為自己未來的職業發展做出正確的謀劃[2]。通過對企業客觀狀況的了解和對自身能力的客觀分析,在兼顧企業發展的前提下,從個人的角度確定自己職業生涯的發展方向,同時為企業的發展助力。在企業經營過程中,建立員工職業生涯規劃,是人才能夠長期留在企業發展的基礎,員工通過職業規劃能夠調動自身的工作積極性,發揮自身的特點和潛能,提高工作效率,為企業在市場經濟中的可持續發展奠定良好的人才基礎。
為了大學畢業生能夠更好地在社會上發展,提升自身的經濟價值,在步入社會時一定要做好對職業生涯規劃的認知,正確的適合自身發展的職業生涯規劃能夠確保大學畢業生的經濟收益和事業發展。
1.職業生涯的規劃可以挖掘自身的潛能,增強自身的實力
大學生為自己制定一份職業生涯規劃:有利于對自身優勢、個性、潛在資源有正確認知,可以幫助自己重新對自身價值進行定位并讓其持續增值;有助于自己對自己的綜合能力和優劣勢進行分析評估;有利于自身樹立正確的職業發展目標和職業理想;有利于對自身對職業發展和現實之間差距;有利于引導個人實際情況與現實相結合進行正確的職業定位;有利于自身能夠運用科學正確的方式對職業發展中出現的問題進行合理應對,不斷增強自身優勢,提升職業競爭力,從而實現自身職業規劃的最終目標[3]。
2.職業生涯規劃可以提升發展目的與計劃性,增加成功的機會
大學畢業生制定職業生涯規劃時,一定要有明確的職業目標,有步驟和計劃的規劃職業生涯,切不可抱著“撞大運”的心態,畢竟不是每個人都會有好的運氣在等你,大部分時候大學畢業生在職業生涯中都或多或少的會遇到挫折,或者出現頻繁更換工作的問題,這些問題出現的直接原因就是沒有做好符合自身發展的職業生涯規劃。因此,適合自身發展的職業生涯規劃是確保自身事業發展的重要基礎。
3.職業生涯規劃可以提升應對競爭時的能力
企業職業的競爭非常突出,求職者想要在競爭激烈的人才市場中脫穎而出,并獲得更大的生存空間,在大學畢業的時候就需要樹立正確的適合自身發展的職業生涯規劃,對人才競爭市場做到適時應對,未雨綢繆[4]。目前,大部分畢業生在求職過程中,并沒有事先做好自身的職業規劃,抱著“撞大運”的心態,將自己的簡歷以廣撒網的方式投遞到各個企業中,這種方式不僅浪費了自己的時間,也在浪費企業的時間和資源。還有部分大學畢業生對職業生涯規劃的認知并不明確,認為這種規劃不過就是紙上談兵而已,并沒有實質上的作用,對職業生涯規劃認知的錯誤理解,讓畢業生在求職和就業過程中浪費了很多機會。因此,制定適合自身發展的職業生涯規劃,是求職者在競爭激烈的人才市場中脫穎而出的基礎,也是保證求職業實現自身價值的重要保障。
1.大學畢業生對于職業生涯規劃的認識度淡薄
目前,大部分已經就業的畢業生,對自身的職業生涯規劃認知還是比較滿意的,但涉及職業生涯規劃中的具體細節和問題時,如:自己是否喜歡現在的職業;自己不喜歡的職業;自己能夠認知自身的職業優勢、個性、特點等,絕大部分畢業證并不能給出明確答案。由此可見,已經就業的畢業生在職業生涯規劃上仍存在職業認知和感覺的矛盾,大學畢業生并沒有明確職業生涯規劃對自身職業發展的重要意義,更是缺少實際的職業生涯規劃,這也將直接影響他們對自己未來職業的選擇。
2.大學畢業生對于職業生涯規劃的目標不明確
現在的大學生在高中的時候就會面臨選擇文科和理科,這也就決定了絕大部分學生的發展方向。在高中的時候大學便是學習唯一的目標,在高考之后選取專業的時候,為了畢業能有一個好的工作,絕大部分學生會放棄自己的興趣愛好和自己潛在的能力,去選擇好就業的專業。進入大學以后對自己的角色不能快速的轉變,對自己的學習跟生活沒有進行一個合理的安排和規劃,由于在思想上和學習上過度的放松自己,所以就沒有一個明確的學習目標,這也就導致了畢業的時候對自己職業生涯規劃沒有明確的目標。
3.大學畢業生的職業生涯規劃缺乏科學性
職業生涯規劃是伴隨著就就業者對工作規劃、定位、起點、發展、成功的動態過程,大學生求職者對職業生涯規劃認知的不明晰,會導致其不能夠科學合理的進行職業生涯規劃,影響后續發展。
1.職業生涯規劃有利于大學畢業生適應社會發展的需求
個人職業生涯的定位、發展方向和目標在一定程度上是需要滿足社會發展需求的,所以大學畢業生在制定職業生涯規劃過程中,需要明確了解社會職業發展的方向和市場經濟對人才發展的趨勢。從社會和市場經濟發展的角度,制定適合畢業生自身發展的職業生涯規劃,讓大學畢業生能夠適應社會和市場經濟的變化,在競爭激烈的市場經濟中脫穎而出,穩定成長。大學畢業生根據社會經濟發展需求,科學合理制定自身職業生涯規劃,能夠提高畢業生面對社會競爭的信心和勇氣,促進大學畢業生對社會發展的適應性,激勵畢業大學生能夠不斷提高自身的綜合能力,使大學畢業生能夠更好地適應社會對人才的需求,定位自己的職業發展。
2.職業生涯規劃是大學畢業生成才的有效方法
樹立正確的職業生涯規劃,需要畢業大學生能夠對自我進行正確的認知和了解。在畢業生求職過程中,職業生涯規劃能夠為其提供求職成功的技術和方法。畢業生在職業生涯規劃過程中,能夠重新對自我進行認知,明確自身的優劣勢、興趣、個性、特點等,從而運用科學的方法樹立選擇適合自身發展職業生涯規劃,使自己能夠在后續的工作中實現自我價值,獲得事業成功。
3.職業生涯規劃使大學畢業生學無止境
終身教育的特點是關心未來的學習能力和發展的可能性,職業生涯的特點是實現未來社會發展需要的人的發展目標,要學會學習、學會做事、學會合作、學會發展。個體要在職業學習上制定學習的發展目標,個體要適應社會各種崗位工作能力的學習目標,要學會合作精神,團結一致,要學會適應和改變自己生存和生活環境的發展目標。
畢業生進入企業,首先要保持一顆學習的心態去做事做人,這是最重要的。畢業生初入職場需要學習的東西很多,要謙虛地去學習。其次,要對自己從事的行業和領域有著清晰的認識,了解自己職業的發展方向,要快速熟悉自己的工作環境和工作事務,清晰準確把控自己職業的發展方向。要多學習、多做事、少說話。多向身邊的優秀同事學習,多看周圍優秀的同事做事,多聽建議和想法,使自己快速成長。要做好自己未來3-5年的工作計劃,有目標、有動力的去工作,做到心中有目標,這樣不會讓自己迷失。最后,一定要定期參加培訓和專業技能的學習,要不斷充實自己,讓自己變得越來越強大。
企業建立員工職業生涯規劃有利于企業員工定位的方向,一個企業沒有建立員工職業生涯規劃,那么員工在進入企業工作的時候開始還會因為激情而努力工作,但是隨著時間的推移,員工的工作激情就會喪失,因為他沒有一個明確的工作目標,當求職者進入企業進行工作時,為其制定符合自身發展的職業生涯規劃,能夠幫助其快速定位自己的工作職能,明確工作目標,激發工作熱情。
完善的企業員工職業生涯規劃,有利于人力資源優化配置,節省人力浪費,提高企業工作效率。企業想要在市場經濟中可持續發展,人力資源是重要保障,通常情況下企業可以通過外部招聘和內部提升的方式,穩定企業內部人才存儲和循環。通過人力資源制定職位升降體系,一旦企業出現人員離職或者崗位空缺的情況,可以及時代替。企業通過完善員工職業生涯規劃,能夠讓人力管理部門明確了解企業的職位空缺,做到及時補充,實現人力資源高效率運作。
完善的企業員工職業生涯規劃,促進企業和員工共同成長。企業的穩定發展與員工的穩定工作脫不開關系,員工想要在企業中找到適合自身發展的職位,需要企業的員工職業規劃進行輔助,兩者之間密不可分、相輔相成,是一種互相作用,促進成長,實現共同發展的良性機制。因此,企業在完善員工職業生涯規劃師,需要充分考慮員工個人發展與企業需求之間的關系,達到相互均衡、協調的狀態,促使企業與員工共同成長、共同受益。
1.要符合企業的整體戰略發展
企業員工職業生涯規劃與企業整體戰略發展目標有著直接關系。企業整體戰略目標的發展,建立在企業員工職業生涯規劃發展目標與企業戰略發展目標相統一才能實現。所以,企業在制定員工職業生涯規劃時,要與企業在市場經濟中的發展戰略相結合,使員工與企業的崗位、考核等各項工作有機地結合在一起,實現企業與員工的共同發展。
2.建立合理的績效考核,薪酬體系
企業建立合理的績效考核體系能夠有效的促進企業整體戰略目標的發展,促進個人、團隊以及整個企業的績效持續不斷改進,提升企業的核心競爭力。績效考核是企業實現薪酬分配前提基礎,是薪酬發放與調整的根本依據,是培育企業核心競爭力的要素核心。
3.設計職業生涯規劃系統
員工的職業發展機會、發展方向、發展路徑、發展空間這些都會受到企業內部因素的影響,企業要根據整體發展戰略和員工的需要、設計合適的職業生涯規劃體系,實現企業內部因素與體系的協調,這樣才能有效調動員工積極性,保證職業生涯規劃體系的有效性。
4.制定與調整職業生涯規劃
制定與調整職業生涯規劃,可以實現企業整體戰略目標與員工職業生涯目標的平衡。部分員工的職業生涯規劃與企業的職業生涯規劃不一致,這種情況的出現會導致員工工作積極性降低,對工作內容不滿,嚴重的會導致企業與員工之間的關系破裂。因此,需要企業綜合考慮企業與員工之間的利益,尋找企業與員工發展目標的共同點,加強與員工之間的溝通。
5.建立完善的企業教育培訓體系
企業的教育培訓體系的建立在企業員工的職業生涯規劃發展中起到了十分關鍵的培養與促進作用。企業培訓體系的建立有利于更好地實現企業員工的職業生涯規劃,企業根據需要可以隨時開展員工職業生涯規劃的教育培訓,有利于員工了解職業生涯規劃的目的和意義,進行有效的實施職業生涯規劃。
現代企業員工職業生涯規劃對企業的發展有著不容小覷的作用,無論是企業員工還是企業的領導者,都應該認識到職業生涯規劃的重要性。員工的職業生涯規劃一定要做到面面俱到,要與企業的工作聯系到一起,跟企業達成共識,實現共贏的局面。企業員工的工作熱情與現代企業員工職業生涯規劃是一項長期的發展工作,對于企業來說都是企業發展必不可少的重要環節,是需要企業跟員工共同去努力的。同時企業要滿足員工的職業目標和職業生涯規劃發展的需要,完善對應的體系,靈活的開展職業生涯規劃工作,使得員工正確認識到職業生涯規劃對于自己和企業的重要性,在為企業創造價值的同時,實現對自身職業生涯的合理規劃。