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探討新媒體時代電視編導的創作技巧

2022-12-18 15:47:38楊星宇
西部廣播電視 2022年11期
關鍵詞:創作時代

楊星宇

(作者單位:甘肅省廣播電視總臺)

在科技不斷進步的影響下,新媒體技術與社會各個領域間的聯系越來越緊密,新媒體登上了歷史的舞臺。在新媒體時代,電視媒體行業的發展受到了極大的考驗與沖擊,使電視編導的地位產生了極大的轉變。可以說,電視編導所掌握的創作技巧直接影響到整個電視節目的質量。電視節目制作由不同的模塊組成,包括提前規劃、選題、現場拍攝、剪輯等諸多方面,每一個環節都對電視編導的創作技巧提出了巨大考驗[1]。新媒體時代,電視編導只有掌握更多的創作技巧,結合時代發展制作出更優質的、有價值的電視節目,向社會大眾傳遞更多優秀文化,傳播主流旋律等,才能經受住考驗。

1 電視編導的概念及重要性

1.1 電視編導的概念

所謂的電視編導是從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的專業工作者[2]。從國內的情況來看,電視編導是伴隨電視專題節目、紀錄片等紀實性節目所產生的。在電視媒體行業快速發展過程中,電視專題片、新聞節目逐漸分野,并且形成了獨具特色的形態,而受到發展趨勢的影響,電視編導的名稱逐漸固定,分工愈加細化,職責漸漸明確,作用愈發明顯與重要。對于電視編導而言,其是電視媒體實現傳播工作的重要構成之一,需要服務于電視欄目與受眾,創作出更多優質的作品。

1.2 電視編導的重要性

電視編導在電視節目制作的各個環節都具有重要作用,可以說電視編導的創作技巧、職業素養、創作思維等,都會對電視節目的質量產生巨大的影響。特別是在新媒體時代,傳統電視媒體與新媒體之間融合不斷深入,電視編導在多元化的電視節目制作過程中發揮著越來越重要的作用。首先,從電視節目的編排角度來講,電視編導起到了非常重要的作用,既要保證電視節目編排具有較強的邏輯性、層次性,又要時刻作出有效的調整,繼而促使電視節目環環相扣、層次分明[3]。其次,從選題的角度來講,這是電視節目制作的開始階段,更是實現電視節目高品質的基礎條件。在這個階段,電視編導應當結合社會時政、大眾需求等精確地選擇題材。同時,還應結合所選題材的特點、類型等,將正向的價值理念融入電視節目。再次,從電視節目的制作過程角度來講,往往需要開展諸多的拍攝與采訪工作,不管是對拍攝細節的把握、鏡頭的捕捉,還是采訪工作的有序開展都需要電視編導進行統籌安排或調度。最后,從電視節目創新的角度來講,新媒體時代同質化的電視節目越來越多,很多人為了博得關注,往往會對具有熱度的內容進行模仿。此時,電視編導就要利用專業知識充分發揮自身的作用,創作出更多熱點節目,繼而實現電視節目的創新發展。

2 新媒體時代對電視編導的新要求

新媒體時代的到來,各類新興媒體與傳統電視媒體之間形成了明顯的競爭,這就對電視節目品質提出了極高的要求。可以說,這不僅僅是對電視節目的要求,更是新媒體時代對電視編導提出的全新要求,電視編導只有結合時代特點,滿足這些新要求,才能制作出更優質的電視節目。

2.1 保持敏銳的節目嗅覺

新媒體時代,傳統媒體與新媒體之間形成了相互競爭、促進的局面,越來越多的人可以成為媒體工作者,這對傳統電視媒體的主導地位產生了沖擊,也進一步加強了各個媒體間的競爭。而要想在競爭中不斷強化電視媒體的主導地位,電視編導就要擁有敏銳的節目嗅覺,只有這樣才能在電視節目制作的整個過程中,通過細微的線索捕捉到社會大眾對電視節目的需求,并以此作為切入點,繼而創作出更多新穎的、契合發展趨勢的電視節目。所以,從整體上來講,新媒體時代電視編導要想創作出更為優質的電視節目,就要結合新媒體時代發展要求而保持敏銳的節目嗅覺,繼而提高電視節目的創造價值。

2.2 擁有良好的創新意識

新媒體是基于網絡技術得到的普及與發展,所以在新媒體時代網絡已經成為資訊傳播的重要載體。在新媒體時代,媒體行業發生了翻天覆地的變化,尤其是電視媒體行業,這就對電視編導提出了諸多新要求。在新媒體時代,電視編導在工作中往往要應用到諸多媒體技術、網絡技術、大數據技術等,不管從哪個角度出發,電視編導都要時刻保持良好的創新意識,尤其是對電視節目的題材選擇、表現形式等,都需要打破傳統而進行創新。比如,湖南衛視打造的《聲臨其境》節目,該節目就是在傳統歌唱節目的基礎上予以創新,前兩季每期都會邀請包括演員、配音演員在內的四位嘉賓同臺競聲,通過臺詞功底、配音實力和互動搭檔的比拼,讓觀眾感受到聲音的魅力,而這就體現出了電視編導的良好創新意識[4]。

2.3 掌握多元化的創作方法

在新媒體時代,媒體行業的新聞創作方法漸漸趨于多元化發展,可以說資訊傳播與創作的難度逐漸降低,媒體人員僅僅依賴一部智能手機就可以完成全部工作。電視編導只有掌握多元化的創作方法,才能滿足新要求。而且,電視編導需要不斷汲取各類創作經驗與方法,根據自己節目的創作定位和創作風格適當取舍,繼而實現對節目的創新。此外,電視編導在創作節目過程中,應對短視頻平臺、社交工具等進行有效利用,以此來了解社會大眾的審美需求,在此基礎上實現對電視節目題材、宣傳渠道的有效拓展。從整體上來講,新媒體時代電視編導只有掌握多元化的創作方法,才能結合時代特點與需求,創作出更為契合時代發展的電視節目。

2.4 引導正確的社會輿論

新媒體時代,各類資訊的傳播渠道漸漸多元化發展,同時越來越多的人憑借一條資訊得以成為焦點,這就對一些想要快速出名的人產生了巨大的吸引力,一些人為了博得關注不惜炒作或杜撰新聞。所以,在新媒體時代,電視編導在創作節目過程中,只有在節目中融入更多正能量的內容,才能向社會傳遞更多正確的價值觀念。比如,很多主播借助直播的形式銷售商品,并獲得了良好的銷售額,這就造成很多社會大眾尤其是年輕群體錯誤地認為只要成為主播就能名利雙收,因而就有人放棄了學業或工作想盡辦法成為主播。因此,電視編導就可以通過在節目中融入正確的價值觀,引導社會大眾正確認識主播、了解直播帶貨等。總而言之,新媒體時代的電視編導應當引導正確的輿論,只有這樣才能契合時代發展的新要求。

3 新媒體時代電視編導創作中存在的問題

3.1 電視編導對節目內容把握不足

新媒體時代,越來越多的人開始注重節目的收視率、關注度,甚至有一些電視編導為了使節目獲得較高的收視率和關注度,就在電視節目創作中忽視對節目內容的有效把握,這就在一定程度上降低了電視節目的品質。比如,有一些節目的內容被《人民日報》點名批評,為了獲得較高的關注度,有的節目過于娛樂化,將原本擁有良好形象的人物以一種完全相悖的姿態呈現給觀眾。這就不難發現,部分電視編導在創作的過程中,忽視了對電視節目內容的有效把握,將一些負面的內容傳遞給廣大觀眾,給電視節目的品質帶來了不利的影響。

3.2 電視編導對節目選題欠缺創新性

對于電視節目而言,在電視編導創作中最為重要的一個環節就是節目選題,可以說選題是電視節目制作的開端,后續的創作工作都要圍繞選題進行開展。然而,在實際的電視節目創作中,一些電視編導在節目選題階段往往缺乏創新性,甚至直接模仿其他節目,雖然能夠使節目獲得一部分人的關注,但也體現出電視編導對電視節目選題缺乏創新[5]。

3.3 電視編導忽視節目對主流旋律的引導

對于電視節目而言,其要想獲得長久性的發展,電視編導就要在節目創作中融合社會發展的主旋律,并以此來引導廣大觀眾。然而,新媒體時代的一些電視編導卻忽視了電視節目對主流旋律的傳播,過度追求商業價值和市場效果,受到了中央電視臺的嚴厲批評。可以說,這種過度追求娛樂化、商業化的電視節目,很難契合社會發展的主旋律,只會受到一時的追捧,很難獲得長久性的發展,所以電視編導忽視節目對主流旋律的傳播已經成為其創作中不可輕視的問題。

4 新媒體時代優化電視編導創作技巧的策略

4.1 注重對電視節目內容的有效掌控

新媒體時代,電視編導應當注重對電視節目內容的有效掌控,只有這樣才能不斷提高電視節目質量,繼而使其獲得良好的評價。比如,現在受關注度比較高的《中國漢字聽寫大會》節目,不僅獲得了極高的收視率,也獲得了較多的好評,成為一個亮點節目[6]。此外,還有很多的少兒類節目、綜藝類節目等,電視編導在創作這些節目的過程中,將我國的傳統文化融入節目內容中,不僅提高了節目的質量,還給電視節目塑造了良好的形象。可以說,這些電視節目之所以能夠獲得好評與青睞,不僅僅是因為對傳統文化的弘揚,還因為滿足了受眾的精神需求。所以,電視編導在創作中,要對電視節目內容進行有效的編輯,將中華傳統文化融入節目內容中,繼而實現對節目內容的有效掌控。

4.2 利用新媒體技術拓寬電視節目宣傳手段

新媒體時代,多元化的新媒體技術不僅給電視媒體帶來了極大的考驗,還給電視節目的宣傳提供了極大的幫助。因此,在宣傳電視節目的過程中,電視編導可以依托抖音、快手等短視頻平臺,以短視頻、直播的方式進行宣傳,繼而讓更多觀眾快速了解電視節目的創作理念、主題等。同時,電視編導在對電視節目創作中,還可以充分利用新媒體技術,如將電視節目拍攝中的趣味花絮、感人鏡頭等,制作成短視頻在短視頻平臺上進行傳播,這樣就可以讓更多觀眾了解到電視節目的精彩內容,激發廣大觀眾的濃厚興趣與好奇心,從而提高節目的收視率。

4.3 注重電視節目表現形式的多元化發展

新媒體時代,電視節目的表現形式漸漸趨向于多元化發展,不再僅僅局限于某種單一的形式,而這就要求電視編導在創作中更加注重對電視節目表現形式的創新。在新媒體時代,云錄制、云播放等新媒體技術對電視節目的表現形式實現了極大的創新,如在2020 年《天天向上》在春節后第一期節目,就利用云錄制技術對傳統的節目表現形式進行了創新,打破了邊界限制,對節目的主題作出了調整,不僅傳播了很多關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的知識,還將疫情防控中的諸多感人事跡融入了整個節目中,吸引了大批觀眾[7]。所以,新媒體時代電視編導在創作電視節目的過程中,應不斷對電視節目的表現形式進行創新,提高電視節目的質量,從而吸引更多觀眾的注意力。

4.4 合理增強電視編導的主導意識

對于電視編導而言,主導意識是其應當具備的職業素養之一。然而,與之相對的便是受眾意識,也就是以受眾為主的創作理念。在新媒體時代,很多節目過于強調受眾意識,這就造成電視節目的創作越來越傾向于受眾,而造成電視編導的主導意識弱化[8]。電視編導要想創作出更多有價值、契合時代發展的電視節目,就要合理增強自身的主導意識,避免創作出過度娛樂化、低俗化、商業化的電視節目,而應該在節目中融入中華傳統優秀文化、社會主義核心價值觀等,繼而向廣大受眾傳遞正確的價值理念。

5 結語

新媒體時代,電視編導的創作技巧會對電視節目品質產生直接的影響。因此,新媒體時代要想實現電視節目的高質量發展,電視編導就要注重對自身創作技巧的不斷優化。但是,經過深入研究發現,新媒體時代的電視編導在創作節目的過程中,還存在對節目內容的把握不足、節目選題欠缺創新性、忽視節目對主旋律的傳播等問題。而電視編導要想優化自身的創作技巧,就要在創作節目的過程中注重對電視節目內容的有效掌控,利用新媒體技術拓寬電視節目宣傳手段,注重電視節目表現形式的多元化發展,合理增強電視編導的主導意識。

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