融媒體時(shí)代新聞編輯創(chuàng)作能力提升方法探析

趙瑩瑩

（作者單位：沂水縣融媒體中心（沂水縣廣播電視臺(tái)））

在融媒體時(shí)代背景下，傳播和獲取新聞信息的途徑發(fā)生了很大的變化，受眾不僅能夠依托互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)獲取信息，還能夠在不同時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)布自己想發(fā)布的信息。在這樣的大背景下，新聞的傳播方式與呈現(xiàn)形態(tài)也發(fā)生了很大的改變，新聞編輯既面臨新的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)[1]。而新聞編輯必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力與融合能力，以更好地滿足受眾的新聞信息獲取需求。

1 融媒體的特點(diǎn)

融媒體作為一種全新的媒體形式，主要指的是傳統(tǒng)媒體與新興媒體之間的融合，融合了各種媒介的特色與優(yōu)勢(shì)，在進(jìn)行各類資訊報(bào)道和新聞信息傳播與推廣的過程中以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，能更好地滿足受眾實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)獲取各類新聞信息的需求。相對(duì)于傳統(tǒng)的媒體形式，融媒體具有一定的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，第一，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體形式，融媒體的互動(dòng)性更強(qiáng)，傳統(tǒng)媒體模式受眾獲取各類信息資訊和新聞內(nèi)容的渠道、途徑和時(shí)間是比較固定的，且獲取方式單一，融媒體則與傳統(tǒng)媒體模式有很大的區(qū)別，受眾獲取信息的平臺(tái)、渠道和時(shí)間更靈活多樣，且不再是被動(dòng)地獲取相關(guān)信息。受眾獲取新聞信息之后，還可以通過點(diǎn)贊、留言、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)等方式進(jìn)行互動(dòng)，及時(shí)反饋?zhàn)陨碛^點(diǎn)，這對(duì)于相關(guān)新聞信息的推廣與傳播具有明顯的增強(qiáng)作用，且受眾具有很強(qiáng)的參與感，新聞媒體平臺(tái)也能夠及時(shí)了解到受眾的反饋，互動(dòng)性強(qiáng)[2]。第二，融媒體的新聞內(nèi)容更加親民化、多元化及豐富化。隨著融媒體時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中包含著大量的信息，受眾想要獲取哪方面的信息都可以瀏覽選擇，并且可以在觀看之后進(jìn)行評(píng)論。而這也使得融媒體的新聞內(nèi)容更加多樣化，且相關(guān)新聞報(bào)道與傳播內(nèi)容更具親民性與個(gè)性化。第三，傳統(tǒng)媒體在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，需要經(jīng)歷新聞采編、多重審核等一系列的過程，且傳播途徑單一，整個(gè)新聞采編報(bào)道及傳播過程需要耗費(fèi)大量的時(shí)間，且新聞采編制作流程非常復(fù)雜。隨著融媒體時(shí)代的到來，各項(xiàng)傳播推廣技術(shù)不斷更新，新聞采編人員獲取信息的途徑更加多樣化，所制作的新聞內(nèi)容能夠快速地實(shí)現(xiàn)向受眾的傳播，整個(gè)新聞內(nèi)容傳播時(shí)效性大大提升[3]。

2 傳統(tǒng)新聞編輯的特點(diǎn)與要求

所謂新聞編輯，主要指的是在新聞媒體中專職從事大眾新聞傳播工作的新聞從業(yè)者，主要負(fù)責(zé)開展新聞采訪編輯工作，包含了新聞信息體裁設(shè)計(jì)、新聞報(bào)道策劃、新聞報(bào)道組織、新聞作品修正與把關(guān)、新聞信息展示等。傳統(tǒng)新聞編輯在新聞傳播活動(dòng)中發(fā)揮著微觀指導(dǎo)與宏觀策劃的作用，在整個(gè)媒體媒介產(chǎn)品生產(chǎn)系統(tǒng)中占據(jù)核心地位。在實(shí)際工作中，傳統(tǒng)新聞編輯不僅承擔(dān)著日常新聞采編工作的指導(dǎo)職能，還需要進(jìn)行新聞內(nèi)容的再加工、再創(chuàng)作工作，需要把控好新聞報(bào)道的專業(yè)水準(zhǔn)、報(bào)道內(nèi)容、報(bào)道對(duì)象、風(fēng)格特色等。一線記者獲得新聞信息之后，需要及時(shí)將稿件交給新聞編輯，由新聞編輯開展稿件的二次加工，這也是一個(gè)對(duì)新聞再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)作的過程，涉及報(bào)道風(fēng)格把握等問題，對(duì)編輯自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)提出了很高的要求。且新聞編輯流程是一種線性的生產(chǎn)模式，編輯人員需要完成新聞報(bào)道的策劃工作，如選題的確定、報(bào)道范圍、報(bào)道重點(diǎn)、報(bào)道規(guī)模與進(jìn)程、制定發(fā)稿計(jì)劃、報(bào)道方式及表現(xiàn)形式等，并要根據(jù)報(bào)道內(nèi)容確定相應(yīng)的采編人員、報(bào)道運(yùn)行機(jī)制等。這種線性的生產(chǎn)模式中，相關(guān)新聞信息經(jīng)過了一次又一次的采編制作，之后會(huì)在固定的新聞媒體平臺(tái)上發(fā)布，新聞信息的刊播版面、頻率頻道固定、發(fā)稿時(shí)間固定。隨著融媒體時(shí)代的到來，新聞編輯工作者的業(yè)務(wù)與社會(huì)責(zé)任均發(fā)生了較大的變化，這使得其在實(shí)際工作中面臨很大的挑戰(zhàn)。在融媒體時(shí)代，受眾獲取信息的途徑多種多樣，獲取信息的偏好不同，這就要求新聞編輯在實(shí)際工作中積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞編輯制作理念，不斷融合各類新聞的表達(dá)方式，提升新聞信息的整合能力，促使新聞信息的價(jià)值更大，既是新聞信息的把關(guān)者，又是新聞信息的導(dǎo)航者，不僅僅局限于對(duì)新聞信息的審查把關(guān)，而是引領(lǐng)受眾共同參與到新聞的傳播過程當(dāng)中[4]。

3 融媒體時(shí)代新聞編輯工作面臨的問題

3.1 管理運(yùn)行機(jī)制有待改進(jìn)

分析當(dāng)前新聞編輯部門運(yùn)行流程可以發(fā)現(xiàn)，新聞編輯工作流程從記者采寫到總編輯審核，會(huì)經(jīng)歷比較長(zhǎng)的時(shí)間，大多為1～3小時(shí)，導(dǎo)致某些時(shí)效性較強(qiáng)的新聞報(bào)道會(huì)出現(xiàn)延時(shí)情況。此外，一些新聞編輯人員身兼數(shù)職，有些既要擔(dān)任管理工作，還要兼顧采編工作，導(dǎo)致一些新聞稿件的審核工作難以及時(shí)開展，也影響了新聞時(shí)效性。

3.2 新聞信息素材單一

新聞生產(chǎn)的第一步是搜集新聞信息素材，只有獲取了足夠的新聞信息素材，才能夠開展后續(xù)的深加工，才能夠制作出具備客觀性、真實(shí)性、有價(jià)值的新聞產(chǎn)品。但是隨著融媒體時(shí)代的到來，各個(gè)媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，獨(dú)家占有新聞報(bào)道資源的機(jī)會(huì)很少，要想使新聞內(nèi)容具有獨(dú)特性，就需要對(duì)現(xiàn)有信息資源進(jìn)行多角度深度報(bào)道，并采用創(chuàng)新性的報(bào)道形式。然而當(dāng)前一些媒體的信息素材還是局限于官方信息，報(bào)道內(nèi)容較為單一，難以實(shí)現(xiàn)角度與風(fēng)格的創(chuàng)新，難以給受眾帶來新鮮感[5]。

3.3 缺少受眾信息反饋

新聞產(chǎn)品的服務(wù)有別于其他類型的產(chǎn)品，要想獲得較高的關(guān)注度就要新聞編輯采編制作出能夠滿足受眾需求的新聞報(bào)道。在融媒體時(shí)代，受眾獲取新聞信息的方法與閱讀方式都發(fā)生了很大的變化，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體的新聞傳播方式，當(dāng)下的受眾更喜歡閱讀便捷、形式內(nèi)容多樣的新聞報(bào)道。而一些新聞編輯并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，仍然采用傳統(tǒng)的報(bào)道方式，缺乏特點(diǎn)的新聞內(nèi)容既難吸引受眾的注意力，也不利于提升新聞傳播的影響力[6]。

3.4 媒體競(jìng)爭(zhēng)的沖擊性強(qiáng)

在融媒體時(shí)代，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，各個(gè)媒體面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，一些媒體為了提高收視率會(huì)制造新聞噱頭，同時(shí)也存在內(nèi)容同質(zhì)化的問題。究其原因主要是媒體缺乏明確的角色定位，再加上新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)薄弱，整合能力不強(qiáng)，導(dǎo)致最終的新聞內(nèi)容缺乏特色。另外，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，會(huì)出現(xiàn)新聞內(nèi)容真實(shí)性難以辨別的問題，也會(huì)存在過度模仿、抄襲等現(xiàn)象，這對(duì)新聞編輯工作的創(chuàng)新帶來不利影響。

3.5 創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型方面的挑戰(zhàn)

在融媒體時(shí)代，新聞編輯工作要想取得良好的發(fā)展，就需要結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求，明確轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新方向，以便在實(shí)際的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型工作中取得成效。融媒體的初衷是將新興媒體與傳統(tǒng)媒體相結(jié)合，促使新聞業(yè)的健康發(fā)展，但是媒體在融合的過程中面臨著一系列挑戰(zhàn)，新興媒體與傳統(tǒng)媒體的傳播載體有明顯差異，這種差異性使得新聞編輯在創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型方面面臨著巨大挑戰(zhàn)[7]。

4 融媒體時(shí)代提升新聞編輯創(chuàng)作能力的必要性

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的傳播方式發(fā)生了明顯改變，報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體具有自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)與新興媒體的有效融合，有利于促使二者的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，對(duì)于新聞信息的傳播具有促進(jìn)作用。另外，提升新聞編輯的創(chuàng)作能力非常必要，有利于新聞價(jià)值的最大化發(fā)揮，也有利于新聞報(bào)道吸引力的提升，能夠在對(duì)原有受眾進(jìn)行鞏固的基礎(chǔ)上，促使新聞信息的社會(huì)效用得以提升。此外，新聞編輯創(chuàng)作能力的提升，也與融媒體時(shí)代的發(fā)展要求相符，有利于在激烈的新聞媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

5 融媒體時(shí)代提升新聞編輯創(chuàng)作能力的方法

5.1 提升新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)

融媒體時(shí)代，新聞編輯應(yīng)注重自身觀念的更新，積極樹立創(chuàng)新意識(shí)，了解融媒體時(shí)代的背景特點(diǎn)，以便于所采編制作的新聞內(nèi)容更具客觀性、更具深度，從而吸引更多的受眾。具體來說，新聞編輯應(yīng)注重自身對(duì)新聞事件敏感度的培養(yǎng)，及時(shí)捕捉大眾所關(guān)注的熱點(diǎn)，做好社會(huì)重大事件的跟蹤工作，并要確保新聞報(bào)道主題突出，從多角度公正、客觀地描述相關(guān)新聞事件，對(duì)于不符合邏輯的新聞事件應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行核查。同時(shí)，新聞編輯應(yīng)注重自身綜合素質(zhì)的提升，可通過定期培訓(xùn)提升工作能力、了解更多的信息，促進(jìn)自身創(chuàng)新意識(shí)的提升，應(yīng)從客觀的角度來分析新聞內(nèi)容，向受眾傳播真實(shí)有效的新聞內(nèi)容，打造精品新聞。此外，新聞編輯還應(yīng)重視新聞內(nèi)容的創(chuàng)新，在受眾更加注重碎片化閱讀的背景下，篇幅較長(zhǎng)的新聞信息較難受到關(guān)注，新聞編輯應(yīng)該盡可能地應(yīng)用創(chuàng)新性的方式，簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地向受眾傳播相關(guān)新聞事件，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新聞信息的高效、廣泛傳播。

5.2 提升新媒體技術(shù)應(yīng)用能力

新聞編輯要想切實(shí)提升自身創(chuàng)作能力，就應(yīng)該不斷提升自身的新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，不斷學(xué)習(xí)新的編輯手段與編輯技巧，促進(jìn)自我編輯能力的提升。當(dāng)前，基于傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合，在實(shí)際工作中，新聞編輯應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變編輯思維，完善工作流程與采編方式，加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的應(yīng)用，將一些與公眾日常生活密切相連的民生報(bào)道通過新媒體傳播技術(shù)，在廣播電視媒體的微信公眾號(hào)、微博等新媒體渠道進(jìn)行動(dòng)態(tài)發(fā)布。為提升新聞熱度，新聞編輯可以提前進(jìn)行新聞?lì)A(yù)熱，借助各項(xiàng)新媒體技術(shù)提升自身新媒體平臺(tái)和官方賬號(hào)的關(guān)注度，以增加新聞節(jié)目的影響力。此外，新聞編輯可通過應(yīng)用新型的傳播與推廣模式，擴(kuò)大新聞節(jié)目的傳播力，增強(qiáng)自身媒體的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

5.3 重視全方位運(yùn)作平臺(tái)的構(gòu)建

媒體的轉(zhuǎn)型實(shí)踐都離不開新業(yè)務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建，新聞編輯要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，積極構(gòu)建全方位運(yùn)作平臺(tái)是非常必要的。新聞編輯可從新聞信息采、寫、編等多個(gè)角度構(gòu)建新的運(yùn)作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)新聞生產(chǎn)的一體化與集合化。媒介融合依賴于信息技術(shù)的快速發(fā)展，新聞編輯也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，借助信息技術(shù)構(gòu)建信息交互與資源共享平臺(tái)，對(duì)于待編輯稿件，可以通過應(yīng)用媒體數(shù)字復(fù)合編播系統(tǒng)來進(jìn)行整理組合和新聞素材的編輯，以提升信息資料共享的時(shí)效性和便捷性。此外，新聞編輯部門應(yīng)重視布局結(jié)構(gòu)的重組，可結(jié)合報(bào)紙、廣播電視、電腦、手機(jī)等不同媒介終端的實(shí)際特點(diǎn)設(shè)置專門的編輯小組，形成集體辦公的中心編輯部門，提高采編工作的雙向交互性[8]。

5.4 強(qiáng)化信息處理能力

新聞編輯提升新聞信息的處理能力很有必要，其應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際需要，積極開展有關(guān)信息處理能力的學(xué)習(xí)，以此強(qiáng)化自身的信息處理能力。首先，記者編輯應(yīng)快速了解新媒體的定位與實(shí)際特征，及時(shí)轉(zhuǎn)變思維，不斷提升自身的綜合能力。其次，對(duì)于當(dāng)天新聞信息的實(shí)際采編需要，編輯委員會(huì)應(yīng)對(duì)報(bào)道范圍和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，提出具有針對(duì)性的報(bào)道策劃方案，引導(dǎo)新聞編輯有效進(jìn)行信息處理，并通過多種形式的組合完成新聞稿件的制作、新聞的審核與簽發(fā)，直至整個(gè)采編流程結(jié)束[9]。再次，在新聞節(jié)目制作期間，編輯人員應(yīng)重視新聞節(jié)目的創(chuàng)新性，做好新聞節(jié)目策劃工作，突出新聞主題，使新聞節(jié)目脫穎而出，與此同時(shí)要重視新聞內(nèi)容的條理性，做到有理有據(jù)。最后，新聞編輯應(yīng)選擇健康、積極的新聞內(nèi)容，并對(duì)新聞信息進(jìn)行處理，在處理過程中確定新聞主題，使其最大限度發(fā)揮積極作用。

5.5 充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)

傳統(tǒng)媒體在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，融媒體時(shí)代，新聞編輯應(yīng)充分利用傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)，保證新聞內(nèi)容的可靠性與權(quán)威性，確保傳播優(yōu)質(zhì)的新聞信息。對(duì)于在不同來源收集到的新聞素材，應(yīng)將其合理地進(jìn)行整合，值得注意的是，新聞編輯應(yīng)認(rèn)識(shí)到新舊媒體的優(yōu)缺點(diǎn)，做好整合編輯，積極發(fā)揮新舊媒體各自的優(yōu)勢(shì)，以便于融合編輯之后的新聞?dòng)袀?cè)重點(diǎn)，在新舊媒體上都能夠得到良好傳播，從而通過二者不斷的融合，提出更加有效的編輯方案。此外，新聞媒體在編輯過程中應(yīng)抓住受眾的需求心理，確保新聞內(nèi)容真實(shí)有效且豐富，同時(shí)可借助融媒體的特點(diǎn)，全方位地對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行整合。并且，新聞編輯應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變工作思維模式，提高自身創(chuàng)新能力，豐富新聞素材內(nèi)容，以從根本上拉近媒體與觀眾之間的距離。

6 結(jié)語(yǔ)

融媒體時(shí)代，新聞編輯既面臨著多種機(jī)遇，又面臨著新的挑戰(zhàn)，在實(shí)際的新聞編輯工作過程中，新聞編輯應(yīng)實(shí)現(xiàn)編輯方式與新聞內(nèi)容的創(chuàng)新融合，提升自身融合能力，以便于在融媒體時(shí)代取得良好發(fā)展。