“快點”媽媽

何品成

“快點！快點！”媽媽又在喊“快點”了。

放學回家，我剛把書包放下，媽媽就扯著嗓子喊：“快點洗手吃飯，吃完飯還有好多事情！”我本來想拿出測驗卷告訴她我考得很好，話到嘴邊又咽回去了，原本的好心情瞬間被媽媽的“快點”沖走。晚上，我把訂正完的試卷拿給媽媽看。她瀏覽了一遍，皺起眉頭說：“你怎么這么粗心，不該錯的都錯了?？禳c去復習，把學過的課文全都背一遍，待會兒我來檢查。你快點?。∽屑汓c！”我難過極了，但媽媽強硬的話語和急促的聲音不容抗拒。唉，真希望“快點”媽媽快點改掉這個口頭禪。

我和爸爸去游泳，媽媽在岸邊玩手機。我套著游泳圈在水里玩水槍，“撲通、撲通”，水槍沒水了，我卸下水瓶俯身去裝水。突然，一個浪打過來，水瓶被沖走了。我想抓住水瓶，身體便快速地跟著游過去，因手臂用力過猛，身體往前傾，游泳圈倏地脫落了，我翻了跟頭，頭朝下栽水里了……我瘋狂地掙扎，身體往下沉，不能呼吸，感覺眼前一片漆黑……“快點快點……”耳旁忽然響起熟悉又急促的聲音，一只強有力的手迅速把我從黑暗中托了起來。過了好一會兒，我才反應過來，是媽媽第一時間發現我落水，爸爸才能及時救我。瞬間，我非常感激我的“快點”媽媽。

“快點！快點！”我得趕緊寫作業了……

老師小評

習作以媽媽的口頭禪開頭和結尾，既有代入感，又展現了媽媽的性格特點?！翱禳c”一詞在習作中反復出現，推動了情節發展，塑造了人物形象。

【作者系江西贛州市濱江第二小學稼軒校區五·4班學生，指導并置評：陳席榮】