安 勇
(作者單位:長治日報社)
隨著信息技術和網絡應用工具的使用愈發廣泛,受眾習慣和閱讀環境也發生了深刻變化,中國新傳媒事業步入高速發展階段。各種新興媒介的出現,讓人們切身體驗到了媒介環境的改變及其對整個社會的沖擊,當然,新聞信息編輯工作者也受到了影響。具體來講,由于人們對資訊的需求發生了改變,新聞編輯者不得不改變原來的工作形式和寫作方法,以便適應新的媒介環境和傳播形式。同時,面對新的環境和技術挑戰,新聞編輯者需要將自身的定位、角色重新調整,對現今的社會現實要有更明確、深入的理解,積極主動地從單一編者轉變為全媒體編者。
新媒體時代的到來使得新聞傳播的方式方法、媒介等都發生了極大變化,新聞的時效性進一步提高,能夠于第一時間進行整理傳播,及時有效地為人們提供世界范圍內的全新消息[1]。在此背景下,新媒體時代對媒體編輯能力、信息綜合處理能力等提出了全新要求,具體分析如下:首先是較強的媒體編輯能力,在新媒體時代,新聞編輯所需要的人才無疑是具備多方面能力的綜合性人才,即新聞編輯不僅要具備多媒體平臺的編輯及操作能力,還需要有一定的文學功底。另外,當今新聞消息能夠以圖片、視頻等多種形式展現,新聞編輯需要合理進行不同信息資源的整合、剪輯。基于此,新媒體時代,新聞編輯必須具備較強的媒體編輯能力,與新聞編輯相關的各種操作技術都要掌握。其次,新聞編輯需要具有較強的綜合信息處理能力。隨著新聞信息來源渠道愈發廣泛,群眾可以從手機、電腦等諸多設備中獲取新聞信息,這就要求新聞編輯具備一定的綜合信息處理能力,能夠更為高效地將多種新聞信息進行整理歸類,進而有選擇性地將更有價值的信息展現給廣大群眾。再次,新聞編輯要具有較強的判斷力和決斷力,這是新媒體時代網絡普及背景下的必然要求。究其原因,新形勢下,人們可以借助網絡編輯發布一些突發事件,有時新聞記者無法通過拍攝更為有效地還原事件發生的實際場景,這就需要新聞編輯工作者憑借較高的研判力和決斷力以及工作經驗作出正確的判斷,進而保證所發布的新聞信息是真實有效的。上述便是新媒體時代對于新聞編輯工作者自身能力提出的更高要求,而只有符合這些新型要求,才能更好地實現新聞編輯角色轉型[2]。
新媒體時代,新聞信息傳播途徑與形式的多元化發展,對新聞編輯工作者提出了更高要求[3]。對此,新聞編輯需要明確其角色定位,與傳統的新聞編輯不同,新媒體時代的新聞編輯應當是新聞信息的編制者、歷史事件的記錄者以及輿論導向的把關者。角色的轉型使得新聞編輯承擔著更大的責任,因而也需要在了解角色定位的基礎上,更為謹慎地作出選擇。
新聞信息的編制者這一角色定位一直伴隨著新聞編輯,不論是新媒體時代,還是傳統的報紙傳達,新聞編輯都需要對所要發布的信息進行編制,即從大量的信息中提取出核心部分,使得人們能夠更為輕松地獲取新聞的關鍵信息[4]。尤其是在新媒體時代,新聞編輯每日都要接觸到海量信息,高質量地編輯采寫有價值的信息內容是新聞編輯所必須做到的。簡單來講,所編制新聞信息的準確符實、內涵豐富均是衡量新聞編輯工作者自身能力的重要內容。
除了編制新聞信息以外,新聞編輯工作者同樣也是歷史事件的記錄者,其所報道的新聞信息可以作為當代大事件的記錄內容,即使在很長一段時間后,還可以通過報道的新聞信息了解當時所發生的事情。也正是如此,新聞編輯工作者必須確保新聞信息的真實性,盡可能地還原真實事件,不能隨意夸大事實,以免影響日后相關人員的判斷。保證報道新聞事件的真實性也是新聞編輯工作人員的基本職業素養。
新媒體時代,新聞編輯工作者是社會輿論導向的把關者。就目前而言,新聞信息的傳播渠道日趨增多,新聞編輯工作更為便利,與此同時,新聞信息的接收者也能夠更為自由地發表自己的看法和意見,諸如微博、看點等短視頻,觀看者可以隨時發表評論[5]。在這樣的情況下,很可能出現大量的負面評論,且網絡信息也有可能引發社會輿論。對此,新聞編輯工作者必須發揮作用,對所發表的新聞信息進行嚴格把關,同時也需要具備較強的政治辨識能力,引導新聞受眾客觀合理地發表意見,嚴格把關輿論導向。
新媒體時代,新聞編輯逐漸暴露出諸多問題,諸如編輯的知識結構有待完善、無法適應新聞傳播新方式、缺乏對新聞編輯工作的熱情等,這些問題都是新媒體時代新聞編輯角色轉型過程中的重要阻礙,以下便對這類問題進行具體的分析探討[6]。
新媒體時代的到來推動了新聞編輯行業的轉型發展,但是,部分新聞編輯并沒有積極主動地了解新的傳播方式、傳播媒介,以求更快地適應該行業,而是始終秉持觀望態度,希望等新聞編輯行業發展態勢穩定下來再參與其中。這些做法是不可取的,在傳統出版行業受到沖擊的同時,新聞編輯工作者應當積極投身于新聞編輯事業之中,將自身職業規劃與大媒體環境發展進行有機結合,從而快速融入其中,為新媒體時代新聞編輯工作的順利開展做出貢獻[7-8]。
部分傳統信息編輯工作依照流程進行即可,因而編輯的創造性與藝術性容易被掩蓋。隨著新媒體時代的到來,編輯工作打破了傳統壁障,不再局限于各種流程,新聞信息的藝術性要求更高。然而,很多編輯者無法適應這一變化,無法認識到創造性與藝術性的價值,長此以往,必然會喪失對新聞編輯工作的興趣,進而也會導致其無法保持較高的工作熱情。隨著新聞編輯創造力與思考力要求的提高,新聞編輯必須接受新媒體時代所帶來的變化和挑戰,重拾工作熱情,盡快適應新的工作環境,新聞編輯工作者若長期處于低迷狀態,勢必會被淘汰。
新媒體時代所需要的新聞編輯人才應當是復合型人才,即要有一定的知識基礎,也要會使用多種信息處理工具,學科知識和編輯技能都是當前新聞編輯工作的重要內容。然而傳統出版單位人才結構限制較大,既能熟練運用互聯網與信息技術,同時具備較高學科知識水平的編輯可謂是少之又少。可以說,新聞編輯者的知識結構體系仍有待進一步完善,這也是新媒體時代新聞編輯角色轉型中所需要解決的重要問題。
新媒體時代賦予新聞編輯新的角色定位,同時也對新聞編輯提出了更高的要求。然而,部分新聞編輯者的知識技能仍有待完善,同時部分編輯缺乏工作熱情,始終秉持著觀望的態度,這些問題無疑是不利于新媒體時代新聞編輯工作順利展開的。對此,以下就新聞編輯角色轉型的具體策略進行探討,以期為新聞編輯工作者提供參考,進而為新聞信息受眾提供更為準確、內涵豐富的新聞信息。
為了幫助新聞編輯者更為融洽地實現角色轉型,就必須從其編輯能力入手進行改善。新媒體時代,新聞編輯需要掌握更多的編輯技能,同時也要充分了解其他方面的相關知識與背景。同時,新聞編輯需要提高分辨新聞內容真假的能力,從無數混雜的內容中篩選出具有報道價值的部分,經刪改后為受眾提供清晰易懂的參考新聞。并且,新聞編輯也需要具備專業精神,即在完成工作時必須時刻遵循全面、客觀、公正的基本原則。另外,作為新聞編輯者,其工作的重點始終都應當是具體的新聞內容,需要將新聞內容作為框架,進而將其他方面的相關材料進行匯總,為新聞信息添色。在此過程中,必須結合出版社的實際情況充分發揮有效作用,有效利用新興技術。此外,新聞編輯應當明確現今媒體的主要發展趨勢,既要學習使用新型技術,也要堅守基本的職業素養,提升自身的編輯能力。具體來說,為提高新聞編輯者的編輯能力,相關單位需要積極采取措施,可以通過定期培訓引導編輯學習相關專業技術,如圖文編輯、Flash插件的制作等[9]。在新媒體時代,新聞編輯應當充分利用信息技術豐富新聞信息內容。新聞信息經數字化處理后便可以形成閱讀文本,因而新聞編輯不能再停留于讀本創作,可以將新聞信息以聲音、視頻文件等形式進行展示,吸引更多的讀者。
新媒體時代,新聞信息的呈現方式發生了巨大轉變,社會大眾獲取信息也不再局限于傳統的紙質閱讀,而是逐漸轉向電子閱讀的形式發展。新聞編輯工作者作為信息內容的加工者與創造者必須緊跟時代發展,轉換思維方式,以此滿足公眾對新聞形式和內容方面的新需求。具體而言,新聞編輯者需要積極學習使用新媒體時代出現的各種信息化與數字化產品,并要充分了解公眾于信息獲取方面的轉變,總結分析其信息閱讀方式的變化規律,并以人民群眾的閱讀需要為主,有效實現新聞資訊的編制傳播。另外,媒體主編可登錄微博賬號、知乎賬號等各類熱門論壇的賬號,平時工作中也可以不定時登錄這些社交媒體查看自己發表的各類資訊數據[10]。這一操作不僅可以幫助編輯了解熱點話題,同時也能借鑒關注度較高的優秀新聞信息,從中學習創新點,為自己的新聞信息編輯增添色彩。總體而言,新媒體時代數字產品的廣泛應用已是大勢所趨,新聞編輯必須對數字產品有一定的了解,做到會使用數字產品、能夠從數字產品中提取有利 信息。
創新不論在任何行業與領域都是至關重要的,在新媒體的發展過程中,創新能力同樣也是一項重要的決定性因素。隨著時代發展與先進技術的更新換代,新聞行業對于編輯創新力的要求也進一步提高。新聞行業的創新能力主要涉及新聞題目的選擇確定、信息內容的加工、各個模塊的設計等環節。結合該方面的分析可知,新媒體時代,新聞編輯需要創新思維方式、擴寬新聞信息傳播渠道,而這也是促進新聞行業健康發展的有效手段。具體來說,新聞出版社之間可以進行合作、舉辦業務交流活動,使各單位的新聞編輯工作人員就某些熱點問題發表各自的觀點;也可以舉辦新聞創新相關比賽,從而更好地提升新聞編輯者的創新力,使其在參與過程中發散思維。另外,編輯人員也需要結合時代特點,充分了解受眾群體的喜好,從而挖掘滿足受眾需求的內容信息,并在有效加工的基礎上,實現對新聞信息的創新編輯。在新聞編輯方面,編輯人員需要保留所挖掘信息的原有特色,同時也要加入自身的見解性觀點,引發群眾共鳴。此外,在新媒體時代,新聞編輯不應拘泥于文字表達,而要綜合運用文字、圖片、視頻、音頻等各種新媒體方式傳播新聞內容,對語言的表達方式進行調整,通過復合型傳播方式的創新,極大限度上提升新聞傳播的效率與整體質量。
新媒體時代,新聞媒體傳播方式等發生了重大變化,對新聞行業的發展提出了更高要求。新媒體時代也是信息爆炸的時代,新聞信息的提供者需要由對事實的關注轉變為對價值判斷的關注,盡可能滿足人們的群體歸屬感需要。為了盡可能適應這一環境,新媒體編輯必須在實際的編輯工作中重視觀眾需要、充分提升自我、獲取價值資訊、不斷創新和與時俱進,也必須注重提高自身的深度研究能力、學習創新能力、重要信息選擇能力以及事件意義判斷能力,關注社會群眾的信息需求,提供內涵豐富、質量更佳的新聞信息,從而在新媒體時代背景下順利實現角色轉變,更好地適應當前的時代發展形勢。