電影敘事手段在短視頻中的應用
——以郝凡作品為例

李亞強 陳桐軍

（作者單位：1.武漢傳媒學院電影與電視學院；2.北京電影學院管理學院；3.北京外國語大學國際新聞與傳播學院）

隨著抖音、快手等短視頻平臺的快速發展，短視頻不僅成為大眾的娛樂方式，也逐漸成為商業營銷的重要渠道。目前，僅在抖音短視頻平臺上的每日活躍用戶數量已達到3.2億人。短視頻具有短小精煉的特點，符合大眾在快節奏的生活方式下隨時隨地進行觀看和分享的習慣與需求。除了專業生產內容（Professional Generated Content，PGC）模式和用戶生成內容（User Generated Content，UGC）模式，專業平臺和個人用戶進行結合的“PGC+UGC”模式也逐漸成為當下短視頻制作的主流模式。

美國著名媒介理論家保羅·萊文森曾提出“補償性媒介”理論，他認為任何一種后來出現的媒介都是對過去的某一種媒介或其某一種功能的補救和補償[1]。根據保羅·萊文森的觀點，基于短視頻的媒介形式而衍生出的敘事美學也是在快節奏、碎片化的大眾日常中的一種人性化選擇和補償化演進。而在傳統電影的敘事模式中，已經形成一套固有的類型化敘事套路，并且經過多年電影市場商業活動的檢驗，已成為故事敘述的經典法則。著名劇作學者悉德·菲爾德在其著作《電影劇本寫作基礎》中對于劇作的本性曾作出解釋：“一個電影劇本就是通過影像、對話和描述來講故事，并且把這個故事放置在一個戲劇性的結構環境之中。”[2]當90～120分鐘的電影敘事容量壓縮成15～300秒的短視頻時，電影敘事結構基于媒介的變化也將作出相應的調整，從而使故事文本在不同媒介形式上都能進行敘事，并呈現出特有的戲劇性。

郝凡是一位抖音平臺上的UGC創作者，其同名抖音賬號是他劇情短視頻的發布平臺。郝凡的劇情短視頻以銷售商品為目的，通過特定并有創意的內容來吸引受眾，并在穩定粉絲量的基礎上獲得流量，進而進行商品營銷獲得經濟收入。郝凡的劇情短視頻以敘事性和創意性取勝，其在創作過程中將電影化的敘事策略和視聽語言運用在短視頻里，實現了由電影到短視頻在媒介層面的跨媒介敘事。

1 激勵事件和危機的前置

根據羅伯特·麥基對“激勵事件”的定義：“激勵事件是故事講述的第一個重大事件，是一切后續情節的首要導因，它使其他四個要素開始運轉起來——糾葛、危機、高潮、結局。”并且“激勵事件必須徹底打破主人公生活的各種力量的平衡”[3]。由此可見，激勵事件是整個敘事的前提，在激勵事件的誘發下，人物面對情景中的變故而不得不做出行動，而人物也只有做出行動后，整個故事情節才會逐漸展開并進入敘事。在電影敘事中，激勵事件的導入必須要等待成熟的時機，如交代完人物關系和事件背景之后才開始。而在郝凡的短視頻中，故事在一開始就將激勵事件推出，令人物馬上做出相應行動。因為時間極短的短視頻敘事，需要“爭分奪秒”地抓住觀眾的注意力，所以要在第一時間就進入敘事。比如，在《教練，他用手臂上的雞皮扎我》一集中，主角郝凡在和伙伴打籃球，短視頻的第一秒是郝凡在防守伙伴的進攻，第二秒是郝凡的手臂觸碰到伙伴手臂上的雞皮，被扎出了紅斑點，僅2秒、3個鏡頭就交代了人物的激勵事件。由于人物必須要對激勵事件做出反應，面對伙伴手臂上的雞皮，郝凡不得不調整自己的防守策略。在短視頻的第一秒就推出激勵事件，等于在第一時間就抓住觀眾的注意力，令觀眾有想繼續看下去的欲望。因為在短視頻的傳播過程中，如果前3～4秒沒有吸引觀眾，可能觀眾就會劃過，開始觀看下一個短視頻。

不僅激勵事件要在第一時間推出，危機也要緊接在激勵事件之后及時解決，從而使短視頻能快速進入高潮。在電影敘事五幕劇的敘事結構中，羅伯特·麥基對危機作出解釋：“危機不許是真正的兩難之境——是在不可調和的兩善之間的選擇或對兩惡之輕的選擇，或同時面臨兩種情況的選擇，它能將主人公置于生活最大的壓力之下。”“這一兩難之境擺在主人公面前，當他與他生活中最強大、最集中的對抗力量進行面對面斗爭時，他必須作出一個決定，要么采取此一行動，要么采取彼一行動，為贏得自己的欲望對象做最后的努力。”從中可見，危難就是戲劇性產生的前提，當人物處于危難之際，觀眾會迫切地想要知道人物接下來會采取什么樣的決定來面對危難，以及人物是否能夠從危機中突圍，這也為后續的高潮作鋪墊。麥基認為：“一般而言，危機和高潮都是在最后的時刻才發生的，而且發生在同一場景。”但是在郝凡的短視頻當中，危機往往是緊接著激勵事件的，這使得整個短視頻都是一個高潮動作，對觀眾產生了持續和強烈的吸引力。郝凡的短視頻通過人物迅速陷入危機之中，加深觀眾對人物是否能解決危機的期待，并且以此吸引觀眾對短視頻進行持續觀看，實現了在移動互聯網時代的流量價值。同樣是在《教練，他用手臂上的雞皮扎我》一集中，郝凡面對手臂上有雞皮的伙伴的強勢進攻，突然有第3個伙伴使用盾牌前來營救，此時音樂突變為沉重、悲壯的歌曲，使視頻內容在產生戲謔和喜劇效果的同時，也強化了郝凡的危難處境，而危機感越突出，接下來的反轉效果也會越明顯。在千鈞一發之際，郝凡用磨砂膏去除了伙伴手臂上的雞皮，從而使情節突轉，音樂也變為歡快的旋律，在不到一分鐘的敘事時長里完成了整個故事節奏上的起承轉合。同時，在危機、高潮和結局的敘事結構里，以夸張的方式強調了商品磨砂膏的作用和功效，產生了較好的廣告效應。

2 懸念的設置與解答

在短視頻中，一般是通過強化人物危機來“設置懸念”和“拖延懸念”，并以反轉實現懸念的瞬間解答。美國戲劇理論家喬治·貝克在其著作《戲劇技巧》中，對懸念的概念作出界定：“所謂懸念，就是興趣之不斷地向前緊張和欲知后事如何的迫切要求。無論觀眾是否對以下內容一無所知，但急于探其究竟；或是對下文作了一些揣測，但愿使其明確；甚或是已經感到咄咄逼人，擔心在這些不同情況下即將出現的緊張局勢，無論觀眾是否愿意，觀眾都可謂是處于懸念之中。”[4]而在郝凡的短視頻敘事里，往往一開始就讓人物陷入危機，并且通過視聽手段來強化人物的危機情形，此時的觀眾就已經進入敘事的懸念中，因為觀眾會迫切地想知道人物接下來的命運到底如何。中國傳媒大學學者劉俊在《瞬時的爆點：短視頻的戲劇性表達及其傳播機制研究》一文中，曾提出懸念的實現分為“設置懸念”（設懸）、“拖延懸念”（抑懸）、“回答懸念”（釋懸）三個環節[5]。在短視頻里，當人物陷入危機時就已經設置了懸念；當創作者開始強化人物的危機情形時，則屬于拖延懸念，也強化了觀眾對最終結果的期待；當以反轉的形式進行結尾時，則是回答懸念。為了強化情節的反轉效果，回答懸念往往是瞬間的，這樣才可以保持短視頻精煉的快節奏敘事，以及人物命運突轉的喜劇效果。

在郝凡短視頻作品《有時候舉起手來不是投降，而是捍衛》一集中，郝凡和同伴在打籃球，作為進攻方的郝凡在面對防守方伙伴的腋臭時敗下陣來，此時的進攻困境就建立起懸念，關于郝凡和隊友的進攻最終是否能取得勝利成為觀眾繼續觀看的推動力。當郝凡的隊友面對困境倒下，裁判卻說比賽繼續時，防守方的伙伴愈加“咄咄逼人”，此時在強化人物困境的同時，也拖延了懸念，增強了期待感。最后在千鈞一發之際，郝凡掏出了去腋臭噴霧，消除了防守方伙伴的腋臭，繼而突破了防守，取得了一次上籃機會，此時屬于解答懸念。整個懸念的解答不到3秒鐘，屬于懸念的瞬間解答，并在快速反轉的情節中強化了去腋臭噴霧的功效。郝凡在創作過程中采用快速設置懸疑和解答懸疑的策略，既保證了敘事節奏，也強化了戲劇性。

3 非現實時空的電影化敘事

戲劇沖突分為內部沖突和外在沖突。內部沖突為人物內心的沖突，如思想和情感上的斗爭、糾結、猶豫等；外部沖突指的是人物之間、人物和外部世界之間的沖突，并且人物都有著明顯的外部動作。由于短視頻時間長度的限制，在極短的時間里難以刻畫人物內心，因為對人物內心的刻畫需要一個醞釀和鋪墊的過程。在電影敘事里，一般是通過人物內心外化和動作細節的表現，將情感與思想細膩地呈現出來。而在一分鐘不到的短視頻敘事里，要實現人物內心的描繪和內部沖突的張力，客觀上就存在限制與難度。在郝凡的劇情短視頻里，他是運用現實時空向非現實時空的轉換來解決內在沖突的表現問題。非現實空間是電影在敘事過程中的常用技法，雖然非現實空間的表現內容也是以外部沖突為主，但是其會將人物的想象、閃回、閃前等作為對內心世界的補充和描繪，這樣既避免了內心刻畫的時間限制，也可以保持穩定且快速的敘事節奏。

北京電影學院林洪桐教授對電影時間的非連續性作出界定：“一部故事片在連續放映的時間演進中，時間經常被切斷、分割、插敘或倒敘一些段落，時間時而循序漸進，時而被‘閃前’或‘閃回’所打斷，呈現出非連續性。”[6]時間的切換也必然帶來空間的轉變，而在這個時空重組的過程中，影像敘事也被賦予了新的意義。在郝凡的《過年聚會的酒桌文化論高低》一集里，某公司舉辦過年聚餐，3個同事爭搶著敬酒時，酒杯要以比領導低的位置與其碰杯，前兩位同事都敗下陣來，第3位同事故意將酒灑出去，在領導給其倒酒時，趁其不備迅速在較低的位置跟領導碰杯，最后在“敬酒”上取得成功。而此時時空突然切換到現實時空中人物在敬酒前的畫面，原來剛剛敬酒的畫面都是其想象出來的非現實時空，最終敬酒時還是被老板識破而敗下陣來。短視頻在表現人物內心時，避免動作、細節、空間環境等人物內心外化的常規手段，而重點采用非現實時空的方式。由于短視頻媒介特征適合表現外部沖突，從而能形象生動且高效地將人物內心世界的想法與情感呈現出來，實現了電影化敘事手段在劇情短視頻里的靈活運用。

4 變速攝影對時空的重塑

時空處理技巧可以通過多個鏡頭之間的組合來實現，也可以通過單個鏡頭來完成，尤其是影像的速度變化可以創造不同的時間效果。比如，通過降格可以造成影像的“慢動作”，升格可以造成“快動作”“定格”等藝術效果。而郝凡的劇情短視頻能將上述兩種時間處理技巧靈活地運用在視頻敘事中。

首先是慢動作營造的藝術表現。在電影敘事中，“慢動作”也被稱之為升格，有多種敘事上的效果，如在巨大危機即將來臨時，運用“慢動作”可以升華觀眾對危機來臨前的急迫感和期待感。在人物面臨外部事件的沖擊時，運用“慢動作”可以強化人物的主觀感受和內心活動。此外，“慢動作”還有營造浪漫氛圍和意境的作用。在《不要放松警惕，除非你沒有小肚子》一集中，郝凡準備向喜歡的女生遞情書，不料卻被老師拿過去，驚慌失措的郝凡拉住女生的手就往外跑，此時影像呈現的是“慢動作”，營造了校園戀愛的浪漫氛圍，但其身后拉著的其實是老師，在敘事鏡頭組合里形成了“浪漫氛圍”與滑稽情節之間的反差，最終兩人被老師分別帶走。分離之際也是運用“慢動作”效果，在荒誕情節中又強化了離別的沉重氛圍。此時，“慢動作”具有營造氛圍的作用，將其用于滑稽的情節敘事中，在滑稽之外又增添了喜劇感。

其次是低速攝影對時間的壓縮。北京電影學院林洪桐教授曾對“快動作”效果進行分析：“‘快動作’既壓縮了真實世界的時間，起到了強調的作用，又可以形成驚險和緊張的場面，并經常運用于喜劇影片，表現荒誕的情節，造成黑色幽默效果。”在郝凡的短視頻里，“快動作”的主要作用是營造驚險緊張場面，以及滑稽、荒誕和喜劇效果。在《能對你不離不棄的，除了你媽還有它》一集中，郝凡在長跑比賽中因體力不支而落后，緊要關頭拿出了“跟隨行李箱”，從而可以從箱子中獲取各種食物和水。視頻為了強化郝凡恢復體力后的跑步速度，運用了“快動作”的處理效果，不僅使人物的跑步動作具有滑稽感和喜劇感，而且營造出驚險刺激的比賽場面，進而突出行李箱的廣告效果。

再次是“快動作”和“慢動作”的有機結合。“快動作”和“慢動作”可以構成一個動作組合，呈現出唯美畫面和滑稽效果的反差。在郝凡的短視頻里也是如此，如《淡黃的長裙可有可無，但是蓬松的頭發一定要有》一集中，一對情侶久別重逢，分別從道路兩邊迎面跑來，此時運用的是“慢動作”，營造了浪漫氛圍。當女生發現男生的頭發十分油膩時，馬上坐在地上從男生身旁滑過，對男生唯恐避之不及，此時的影像是“快動作”的，營造出滑稽感和喜劇效果。當傷心欲絕的男生通過使用“去油吹風梳”，把油膩的頭發變為清爽、蓬松的頭發時，影像用“慢動作”來強化男生頭發的飄逸感和個人魅力，此時女生突然又以加快的速度跑回來了，男生滿心歡喜地等待，擦身而過的女子卻只是從男生手中奪走梳子，此時的影像又是“慢動作”的。短視頻將“慢動作”營造的浪漫氛圍和“快動作”營造的滑稽感有機地結合在一起，不僅在敘事節奏上張弛有度，而且放大了劇情反轉的落差感。

5 電影經典敘事技巧的融合

在敘事學中，故事結構是由要素、情節、人物及環境組成的。反轉是敘事中的常用技巧，一般是將情節中的情境轉變為相反的情境、將人物命運向相反方向進行轉變的故事敘事方式。反轉的目的是通過形成意外來制造懸念，并以此來增加情節的戲劇沖突。因為反轉本身含有超現實的成分，所以反轉的前提是需要將時間進行濃縮并進行夸張的處理，如果反轉后的情節用現實時間來敘事的話，其表意效果則會被消解，如果不將反轉后的細節進行放大處理的話，也很難對觀眾產生心理沖擊。此外，相對于多線索敘事，反轉技巧更適用于單線索且篇幅短小的故事劇情。因為單線索的故事情節簡潔清晰、環環相扣，更容易吸引觀眾的注意力，從而使其沉浸在情節里，而情節一旦發生反轉和意外則會取得強烈的敘事效果。對于篇幅短小的故事來說，只有不斷地使情節反轉，才能讓敘事一直保持緊張、刺激的節奏，這也特別適用于短視頻敘事。

郝凡的劇情短視頻里幾乎都運用了反轉的敘事技巧。在移動互聯網媒介中，受眾注意力的持續關注才能轉化為流量和經濟效益。因此，通過情節反轉來抓住受眾注意力就顯得十分重要。郝凡創作的敘事短視頻都帶有營銷目的，所以他一般是將反轉的情節點設置在道具功能上，以此來強調道具的功能特性。

例如，在《此時空氣中彌漫著一股清新的味道》一集中，主角郝凡為了不被女友發現而躲在廁所里抽煙，不料廁所里的排氣扇壞了，煙霧開始向臥室擴散。就在煙霧馬上擴散至女友身邊時，郝凡以迅雷不及掩耳之勢打開了“空氣消毒機”，使煙霧立馬被吸走，從而“化險為夷”。此處是劇情的第一次反轉，“空氣消毒機”的強大功效使郝凡躲過一劫。郝凡繼續躲回廁所抽煙，當女友因需要用吹風機而拔下“空氣消毒機”的插頭時，發現廁所煙霧彌漫，將躲在里面抽煙的郝凡逮個正著，此處為視頻的第二次反轉。本以為躲過一劫的郝凡最終還是被女友發現抽煙，通過對生活中的場景進行戲劇化的處理，從而制造出意外的情節反轉。

此外，郝凡的短視頻還有夸張的敘事風格：一方面是放大人物的危機情形；另一方面是放大商品的神奇功效。當具有神奇功效的商品輕而易舉地解決了處于水深火熱的人物困境時，所形成的巨大反差也形成了反轉和喜劇的敘事效果。

6 結語

短視頻作為一種新的視聽形態，在發展的過程中，試圖在電影敘事技巧與短視頻受眾習慣之間找到一個新的平衡點，這需要在兩方面進行不斷探索與創新：其一是好萊塢經典敘事理論與短視頻敘事之間的融合，因為好萊塢經典敘事理論歷經數十年的商業市場實踐，具有在規定時間內吸引受眾注意力的特征，這也符合流量時代短視頻作為一種新興媒介的敘事特點。其二是將電影攝制技術與剪輯理念應用在短視頻的制作過程中，如無痕跡轉場技巧、現實時空與非現實時空的轉換、變速攝影的應用等。因為劇情類短視頻和電影同樣是屬于敘事類視聽產品，本質上都是將敘事作為根本目的，只是在不同的媒介平臺上播放時需要符合不同媒介的敘事特點和受眾 特點。