為寫作插上想象的翅膀

江蘇省寶應縣安宜實驗學校 金麗

“插上科學的翅膀飛”是小學語文部編教材六年級下冊第五單元的寫作訓練專題，要求展開想象和聯想，以印象深刻的科幻故事為基礎，描述自己的科學幻想，并將其寫成一篇文章。

金手指

一、激發奇思妙想，創編科幻故事

既然是想象類作文，自然需要充分發揮想象力，構建出自己心中的科幻世界。在編創這樣的科學故事的時候，首先要在腦海里構建文章框架，以免無從下筆。如：

我已經制造了一個機器人來收集廢物。這玩意兒的外形和現在的機器人很像，但當有人往里面丟東西時，它的胸口就會自動開啟。在丟進去東西后，蓋子會自動關上，蓋子上面還安裝了一塊太陽能電池。

這個機器人有其獨特的優點：他在人群中穿行，如果有人要丟垃圾，他就會自動停下；如果有人不愿意把垃圾扔到垃圾桶里去，他就會幫他把垃圾收集起來，然后扔到垃圾桶里。這樣的機器人到處都是，而且有不同的顏色，每個顏色都很可愛。

你瞧，一個小孩手中拿著一個空的礦泉水瓶子，而在他的身旁，一個綠色的可循環利用的垃圾機器人把自己胸部的蓋子打開，孩子將礦泉水瓶子丟進了機器人身體里，然后機器人蓋上蓋子離開了。

這個機器人沒有安裝電池。在白天，機器人吸收太陽能，然后將其轉化為電能。夜晚，機器人會在頭頂打開一盞燈，照亮前方的道路。

——《垃圾處理機器人》

在這個文段中，作者從環境角度進行了一系列奇思妙想，文章邏輯清晰，內容充實。

二、尊重科學規律，大膽合理想象

科幻故事是想象類作文的一種，但科幻故事與其它類型的想象作文不同，科幻故事要遵循一定的科學規律，想象應以相關的科學技術為基礎，不能漫無邊際。

一天早上，我迷迷糊糊地睜開眼，突然打了個寒顫，面前站著個人，他說自己是來自魔法星球的醫生，他邀請我前往他們的星球做客。我乘坐魔法星球上的 UFO，一眨眼的工夫，已經置身于宇宙之中，銀河真美啊！在一分鐘后，我終于如愿以償來到了魔法星球。

從飛碟上走下來，我就被這兒的環境嚇到了，醫生說那是由于魔法星球上的居民不注重保護環境，破壞了這里的生態環境。他們邀請我來這里，就是想讓我幫他們治理一下這里臟亂差的環境。我戴上防毒面具，在馬路上走了一米多遠，醫生說：“你的視力真好，在這里居然還能看清馬路。”忽然，一只象、一只老虎、一只獅子一起沖了過來，嚇了我一跳，接著又有一只猛獸撲了過來，醫生連忙讓我上了飛碟，他說有支變異生物軍團正朝這邊趕來。在得到他們星球領袖的許可之后，醫生決定把我送到銀河之外，為我提供一個更好的棲身之所。在銀河外面，我看見了像水母一樣的星系，像蟲子一樣的星系，像“食人族”一樣的星系，它們正吞噬著其它星系。

——《蒼茫宇宙》

首先，我們要找到一顆適宜人類生存的星球，該星球要擁有大量的資源。但一般的飛船要想抵達一顆行星，至少需要數十年，甚至數百年的時間。我研制出一艘超光速宇宙飛船，并用了三年的時間對它進行改裝，可以容納一萬人。之所以稱它為超光速飛船，是因為它的速度是光速的好幾倍，飛行速度可以調整到每小時千萬光年。我搭乘它來到宇宙中，并對上百顆行星進行觀測。

我降落在金河星系的第六顆行星上。這里鳥語花香，氣候溫和，物產豐富，比地球大了十倍。我大喜過望，立刻搜集這顆星球的相關資料，根據我的推算，這顆星球距離我們有十億光年。我用一天的時間，就可以乘坐超光速宇宙飛船到達。

——《星球移民計劃》

作者展開想象和聯想，將UFO、超光速飛船等未來可能出現的高科技產品寫入作文，令人信服。

三、滲透思想教育，升華文章主旨

寫想象類作文也要傳遞正確的觀點，要有思想性，從而讓文章更加有深度、更有內涵。

我很好奇，就買了一盒，想看看有沒有效果。我正想找個機會好好利用一下，忽然看見一個人向我沖過來，仔細一看，發現是我的同班同學。我趕緊把他拉過來，問道：“什么事？怎么跑這么快？”他說：“哎喲，我睡得太晚了，忘了還有課要上，現在已經晚了40多分鐘了。等我趕到那里的時候，已經上半節課了！”

我突然有一個想法，把一粒后悔藥給他，他立即吞咽了下去，過了數秒之后，他整個人都變成半透明狀，一會兒，那抹半透明的身影也漸漸消散。我猜他現在一定正在補習班！我坐上一輛出租車，去了他的補習班，看到他正在做題。吃后悔藥這一招，似乎很管用啊！

過了幾天，大家都后悔了。一些人變成透明的人，最后慢慢消失了。

終于，所有的科學家都聚集在這，他們召開了一次會議，討論了一下，決定把所有的后悔藥都毀掉，讓后悔藥永遠消失在這個世界上……

凡事都要三思而后行，不能反悔！

——《后悔藥》

海天交匯的那條線上，忽然出現了一道黑色的裂痕，裂痕越來越大，顏色也越來越深！哦，這是幾代人的夢想！深棕色的土壤，綠色的植被，各種各樣的生物在大地上歡快地奔跑，還有一些人居住在一棟棟房子中。

這是喜馬拉雅大陸，歷經5000年的污染之后，僅有的一塊大陸“幸存”下來。

——《沉沒》

這兩個文段選材十分獨特，一篇以“后悔藥”為主題，一篇則思考了環境污染以及海平面上升的現實問題，想象豐富，同時融入了作者的一些思考，主題深刻。

佳作展示

插上科學的翅膀飛

將來會怎樣？會是一個虛擬的世界嗎？大家每天都要戴 VR眼鏡嗎？以后會不會到處都是機器人？在這里，我就和你們分享一下對未來的憧憬吧。

將來的城市應該很美，生活也會很便利，到處充滿高科技產品，處處都是高樓大廈。高層建筑高達200多層，每一棟樓就是一座城市。人們可以快樂地生活、工作、學習。學生在學校里可以用掃描儀掃描臉部和指紋，所有的教師都由機器人來充當，學生要學習某些內容或科目時，就會有專門的機器人教師來授課。

放學后，機器人會帶我回家，它會給我煮飯、洗衣、講故事。爸爸每天都會駕駛太陽能驅動的汽車去杭州上班，雖然杭州距離我家比較遠，但爸爸用幾分鐘就可以到達，非常方便。汽車都靠太陽能驅動，十分環保。城市中的人們每天都可以看到藍天白云，空氣特別清新。

大廈的50層有一家大型餐廳，在這里，我們可以品嘗到來自世界各地的美食，所有的廚師、服務員都是機器人。餐廳的墻上有一塊大屏幕，在就餐的時候，我們可以觀看各種節目，十分愜意。

大廈的最上層是一個空間站，我們可以搭乘航天器在地球上遨游，或者去月球、去火星進行太空旅行。我們甚至可以看到月球背后的真實情況，看到我們無法想象到的壯觀場景。在火星上，我們可以看到20000米高的火星環形山，它們是如此壯麗，這些在以前都是無法想象的。

在我看來，未來世界充滿了科幻色彩，肯定非常有趣，這個世界真是太奇妙了！

點評

作者對未來世界進行大膽想象，開篇先設疑，思考未來世界的樣子，隨后引入自己的思考和想象。文章依托科技元素，構想了各種能給人們生活帶來便利的科技產品，并對環境問題進行深入思考，同時傳達出自己對美好未來的向往，邏輯嚴謹，想象奇特。