“扁擔老師”：將學生們“挑”出大山

一條35里長的羊腸小道，通往海拔900米的深山古村，一根扁擔和一個只有一位老師及一群孩子的教學點，這看似單調的生活場景構成了葉興旺老師35年生活的底色。葉興旺老師堅守在偏僻的教學點35年，讓大山深處走出了20多名大學生。山路上的樹葉黃了又綠、綠了又黃，葉興旺老師從風華正茂走到兩鬢斑白。回顧葉老師走過的路，悠悠歲月和靜默的大山也許都無法丈量出他對教育事業深沉的愛。

為學生辭去鄉政府工作

1978年，葉興旺高中畢業，在家鄉安徽省祁門縣箬坑鄉低嶺村當了一年代課老師。隨后，他響應國家號召，投身軍營，到安徽省南陵縣武警部隊服役。在部隊服役期間，葉興旺勤學上進，各方面表現優秀，光榮加入中國共產黨。1982年，退伍回鄉的葉興旺考取了鄉政府補貼制干部，任鄉黨委組織干部。就這樣，葉興旺靠著自己的奮斗走出了大山。如果不是后來的一件事情打亂了葉興旺的節奏，他的人生將是另外一番景象。

低嶺村十分偏僻。1983年9月，村教學點首任老師王受益在堅守低嶺27年后，因積勞成疾、年老體衰調離低嶺。之后，當地先后選派多名年輕教師到低嶺接王老師的班。然而，惡劣的環境、艱苦的條件讓這些進山的老師無法安下心來工作，多則兩年、少則一年就主動請調出山。低嶺教學點的教學質量因此滑坡，低嶺教學點也面臨關閉，孩子們面臨失學。這一切，葉興旺看在眼里、急在心里。

經過一番思慮后，葉興旺毅然決定辭去鄉政府的工作，請纓到低嶺當民辦教師。已經走出大山的他，放棄了待遇條件相對更好的工作，一頭扎進大山。他的這一舉動讓很多人困惑不解。然而多年后，葉興旺語氣鏗鏘地表示，對當初的選擇無怨無悔。

一個人撐起一個教學點

學校的工作環境非常艱苦，辦學條件十分簡陋。葉興旺一個人撐起了這個教學點，一干就是35年。

備課中、上課時遇到的難題無法和同行切磋交流，葉興旺就埋首于資料，自己琢磨，攻克難關；上課沒有教具，他就地取材，自己動手制作；學生的課桌、板凳壞了，他又當起了修理工；教室漏水、天花板脫落了，他就自己補漏、釘天花板；窗戶沒有玻璃，無法抵擋冬天刺骨的寒風，他就買來塑料膜蒙起來。如此困難，但為了低嶺的孩子們，葉興旺堅持了下來。

為了參加會議和教研活動，天不亮，葉興旺就已打著手電摸索在山路上了；為了不耽誤孩子們的學習，夜幕降臨時，葉興旺依舊披星戴月從山路往低嶺趕。粗略計算，35年來，葉興旺在崎嶇坎坷的山路上，徒步往返于低嶺至箬坑之間的總行程差不多兩萬公里。這條葉興旺熟悉的山路上，不知灑下他多少汗水。夏天還好，山上的植被茂密，只是需要小心蛇蟲的出沒；冬天的時候，山野全部披上了雪霜，葉興旺經常要邁著碎步小心地在冰冷堅硬的巖石間蹣跚而行。即便這樣，摔倒也是常有的事。2008年冬季的一天，葉興旺參加完中心校的工作會議后急匆匆往回趕。雖然這條山路已經不知走過多少個來回，路況已經非常熟悉，但葉興旺還是在山路上重重地摔了一跤。葉興旺忍痛趕到低嶺時，天已漆黑，第二天起來后手腫痛難忍，經檢查發現，左手橈骨骨裂。為了不影響學生的學習，葉興旺包扎后就返回了學校，出現在了課堂上。

一根扁擔挑起責任和擔當

35年來，最能見證葉興旺奉獻精神的莫過于那根一直跟隨他的扁擔。每年開學前，葉興旺到鄉教育辦公室開會時都會帶著一根扁擔。開完會，葉興旺用這根扁擔挑著孩子們的教科書，翻山越嶺趕回教學點。嶄新的教科書摞在一起，約有70斤重。葉興旺挑著擔子，行走在羊腸小道中，累了就停下來喘口氣。身上的衣服被汗浸濕了，又被山風吹干了……這一挑就是30多年。背壓得有些駝了，鞋子也不知磨破了多少雙，那根跟隨他多年的扁擔也被磨得油光發亮。葉興旺在通往低嶺的山路上挑教材的身影，已凝固成當地一道感人的風景，鄉親們都親切地稱他“扁擔老師”。

20世紀90年代中期，鑒于葉興旺綜合素質好、業務水平高、工作能力強，當地曾考慮安排他到鄉教委工作。但他再三權衡利弊之后，覺得低嶺的孩子們更需要他，不忍心因個人出路讓低嶺的孩子再次陷入缺教師的窘境。一番深思后，葉興旺婉言謝絕領導的好意，選擇留守低嶺。他的留任使低嶺的孩子得以安心上學。看到學生們在他的精心教育下一個個走出大山，走向更廣闊的世界，他覺得犧牲點兒個人利益、吃再多的苦也值。

20多名大學生走出大山

對教學點的孩子來說，葉興旺不僅僅是一名老師。30多年的堅守，改變了很多山里孩子的命運。

35年來，為了讓學生中午能吃上熱飯熱菜，教室里一直擺放著葉興旺自備的火桶。學生早上上學時帶來的飯菜，他會碼放在火桶里，為學生的飯菜保溫。農忙時節，放學時家長還在田間地頭勞作，為了確保學生的安全，他就把學生帶回家輔導功課或留他們吃飯，直至家長收工把孩子接走。對于留守兒童，他主動當起了“愛心爸爸”，經常與他們溝通談心，幫他們找回缺失的父愛、母愛，找回家的溫馨。為了讓每個學生都能有所進步，本著“一個都不能少”的信念，他對后進生呵護有加，主動幫助他們診斷“病因”，除了上課“特別照顧”，放學后還帶回家中進行輔導，使他們不掉隊。

35年來，葉興旺的付出在悄悄開花結果——從低嶺先后走出了20多名大學生。這些從大山里走出來的孩子，肩負著葉興旺老師的殷切希望。“他們有的在上海，有的在廣州……”說起他的一個個得意門生，葉興旺的目光越過被枝繁葉茂的樹木覆蓋著的大山，欣慰地笑了。

（摘自《新安晚報》2022年8月26日，朱權利薦）