超W能力學(xué)院（三）

（一）

“考得怎么樣？”卷子收走后，前排的花花問(wèn)我。

“唉……”我長(zhǎng)嘆一聲，“太難了，尤其是最后那道大題，解題步驟那么復(fù)雜，簡(jiǎn)直就是送命題嘛！”

“轉(zhuǎn)校生好像考得不錯(cuò)，他提前交卷了?！被ɑㄌ嵝盐?。

“我們考不好，是不是因?yàn)樗某芰Γ俊蔽覟榭荚囀Ю医杩凇?/p>

轉(zhuǎn)校生晨星雖然每次考試都能拿滿分，但他的超能力是令周圍接連不斷地發(fā)生命案，因此代號(hào)為“災(zāi)星”。而且，他還有很多奇怪的技能，比如收集指紋。據(jù)他說(shuō)，是因?yàn)樯磉叞l(fā)生的案件太多，熟能生巧了。

他也真的由此推理出好幾個(gè)案件的真兇。

當(dāng)然，我在其中也起到一點(diǎn)兒作用。一般來(lái)說(shuō)，我負(fù)責(zé)提供“調(diào)節(jié)氣氛”的推理，雖然它是錯(cuò)誤的——有時(shí)我被兇手欺騙，無(wú)意中幫對(duì)方制造不在場(chǎng)證明;有時(shí)我被兇手利用，成為不知情的幫兇。

我的超能力是傷心時(shí)沒(méi)有眼淚，但方圓一公里內(nèi)會(huì)下小雨，所以我的代號(hào)是“毛毛雨”，能力等級(jí)是無(wú)用的W級(jí)。

“毛毛，你回家會(huì)不會(huì)挨罵呀？”花花盯著我的眼睛，似乎在期待著什么。

小小的警報(bào)聲在我內(nèi)心響起：“快說(shuō)，你有什么企圖？”

“我哪有什么企圖！”花花越發(fā)顯得心虛，“我就是怕你傷心。”

“不對(duì)！你恐怕是在期待我傷心?！蔽覈?yán)肅地說(shuō)，“今天風(fēng)和日麗，你卻帶了一把雨傘，還穿上最喜歡的白色連衣裙。很明顯，你在期待下雨，想觸發(fā)我的超能力！”

花花的超能力是“白娘子”，特點(diǎn)是喜歡在雨天和別人共打一把傘。

大約是被我揭穿了，花花有些慌亂：“你亂推理什么呢！我參加的興趣小組里，有個(gè)同學(xué)的成績(jī)特別好，我想向他請(qǐng)教一些難題。但他每次走得特別快，我都沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)。所以，我希望你等會(huì)兒幫忙下場(chǎng)雨，讓我有和他共傘的機(jī)會(huì)。”

“可我現(xiàn)在心情不錯(cuò)，傷心不起來(lái)呀。”我皺著眉頭。

“拜托，努力一下吧！”花花雙手合十，開啟撒嬌模式。

“肚子餓，怎么努力呀？”

“我請(qǐng)你吃蛋糕！”

事情就這樣定下來(lái)了。

（二）

我吃了花花的蛋糕，反而更開心了。沒(méi)辦法，我只好去天臺(tái)找轉(zhuǎn)校生。

“晨星，你覺(jué)得我怎么做才能哭??？”我直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)。

他卻滿臉震驚：“你不是看小說(shuō)也能哭嗎？”

在上次的案件中，兇手故意誘導(dǎo)我看悲情小說(shuō)，從而觸發(fā)我的超能力，獲得殺人的機(jī)會(huì)。結(jié)果，我被當(dāng)作殺人犯的同伙，慘遭神秘的B級(jí)能力者追殺。

我雙手一攤：“我現(xiàn)在改看動(dòng)漫了，小說(shuō)太幼稚。你有沒(méi)有能讓人傷心的事？”

“1918、980?！背啃悄畛鰞山M數(shù)字。

我經(jīng)常聽晨星念叨這兩組數(shù)字。幾乎所有的時(shí)間里，晨星都是一副無(wú)精打采的模樣。只有念出這兩組數(shù)字后，他才能恢復(fù)一些活力。

“1918，是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)間？”

“不，是每天因蚊子而死的人數(shù)。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，殺死人類最多的動(dòng)物，不是兇猛的老虎，也不是可怕的鯊魚，而是小小的蚊子。世界上有2500多種蚊子，它們吸血的同時(shí)，也給人類帶來(lái)近80種疾病，平均每天因蚊子而死的人數(shù)高達(dá)1918人?！背啃墙忉尩馈?/p>

他說(shuō)得這么流利，數(shù)據(jù)張口就來(lái)，可見已經(jīng)在心里回想了很多次。

“那980呢？”我好奇地問(wèn)。

“那是自6歲開始，我的超能力覺(jué)醒后，因我而死的人數(shù)。”晨星看向前方，“你看，和蚊子相比，我?guī)缀醪粫?huì)造成什么傷害。我還不算太壞，對(duì)不對(duì)？我只有不斷地提醒自己，每天晚上才能成功入睡，每天早上才能繼續(xù)醒來(lái)。”

不知不覺(jué)中，細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

我看見花花撐起了傘，但此時(shí)一聲尖叫傳來(lái)，一個(gè)穿著黑色制服的男生在奔跑躲雨時(shí)，撞上花花，花花的傘飛了出去。

男生面色發(fā)紫，喘不過(guò)氣，似乎有東西勒住了他。但他的脖頸處什么也沒(méi)有，深色的勒痕仿佛憑空出現(xiàn)。

“能力攻擊！”晨星向樓下跑去，我緊隨其后。

當(dāng)我們擠進(jìn)圍觀的人群時(shí)，發(fā)現(xiàn)不僅男生倒在地上掙扎著喘氣，就連花花也捂著脖子，在地上痛苦地打滾。

“快散開，這是會(huì)擴(kuò)散傳染的B級(jí)超能力?！币姸嘧R(shí)廣的晨星警告道。

超能力分為S、A、B、C、D、W六個(gè)級(jí)別，我們學(xué)院名為“超W能力學(xué)院”，學(xué)生自然都是W級(jí)能力者。

B級(jí)超能力，我至今都沒(méi)見過(guò)。

“等等！”晨星一把抓住我，“你不要……”

他說(shuō)遲了，我已經(jīng)撲到花花的身上。

（三）

“請(qǐng)考生聽題?！?/p>

我的意識(shí)逐漸清醒。

“請(qǐng)考生聽題?！?/p>

我還在考場(chǎng)中嗎？

我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，只能聽到晨星焦急的聲音：“快起來(lái)，我們被卷入B級(jí)超能力‘送命題’的攻擊范圍了?！?/p>

“這里是異空間，只有超能力是B級(jí)及以上的人才能制造出來(lái)。在這個(gè)空間，一切規(guī)則都由能力者決定。”晨星解釋道。

我莫名覺(jué)得興奮，這種動(dòng)漫里才會(huì)出現(xiàn)的事情，居然會(huì)發(fā)生在我的身上。

“倒地的男生是第一個(gè)被攻擊的人，花花接觸到他，同樣受到攻擊。對(duì)方的超能力，應(yīng)該會(huì)通過(guò)接觸進(jìn)行擴(kuò)散。你幫助花花，所以也被卷入攻擊范圍。”

“請(qǐng)考生聽題。”毫無(wú)感情的機(jī)械合成音響起，“兩位考生均戴著裝有速度傳感器的項(xiàng)圈?？忌叫兴俣仍娇?，項(xiàng)圈勒得越緊，直至完全封死。”

我的脖子突然一沉，上面多了一個(gè)金屬圈，似乎還配有滴滴作響的計(jì)時(shí)器。

“若要求考生以勻速直線運(yùn)動(dòng)前行800米，哪個(gè)選項(xiàng)才是正確答案？”機(jī)械語(yǔ)音描述著題目，與此同時(shí)，我們的眼前出現(xiàn)4個(gè)選項(xiàng)，分別是——

A：步行速度每秒1米，項(xiàng)圈將在450秒后封死。

B：步行速度每秒2米，項(xiàng)圈將在290秒后封死。

C：步行速度每秒4米，項(xiàng)圈將在150秒后封死。

D：步行速度每秒8米，項(xiàng)圈將在80秒后封死。

選項(xiàng)為全息影像。隨后，半空中出現(xiàn)倒計(jì)時(shí)，留給我們的思考時(shí)間只有1分鐘。

“《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中，女生800米的滿分標(biāo)準(zhǔn)是3分25秒，及格標(biāo)準(zhǔn)是4分20秒。換算下來(lái)，正常標(biāo)準(zhǔn)約每秒3米?！背啃情]著眼睛自言自語(yǔ)，“4個(gè)選項(xiàng)都在這個(gè)參考值附近，意味著不能通過(guò)常識(shí)排除答案?！?/p>

時(shí)間還剩40秒。

“速度乘以時(shí)間，等于路程。4個(gè)選項(xiàng)中，速度乘以閉氣時(shí)間，對(duì)應(yīng)最大的是C選項(xiàng)。”我伸手去觸摸對(duì)應(yīng)的C選項(xiàng)。

晨星卻攔住我：“這道題有陷阱，所有選項(xiàng)的速度乘以閉氣時(shí)間，都小于800米！”

“無(wú)論選擇哪一種，跑到中途都無(wú)法換氣。而題目要求全程勻速運(yùn)動(dòng)，因此，解題關(guān)鍵是在缺氧的狀態(tài)下可以維持哪一種速度。C選項(xiàng)是每秒鐘跑4米，缺氧狀態(tài)下絕對(duì)保持不了?！?/p>

“那選A，每秒1米，我可以！”我又想觸摸A選項(xiàng)。

“你不可以！”晨星拍開我的手，“選A需要閉氣行走350秒，約6分鐘。正常人閉氣的時(shí)間大約在0.5分鐘到2分鐘?！?/p>

我仔細(xì)觀察，頓時(shí)驚出一身冷汗。

“唯一能選的只有B選項(xiàng)。閉氣后，只需要用每秒2米的速度前行110秒?！?/p>

晨星抬起手，毫不猶豫地選擇了B選項(xiàng)。

懸浮在眼前的題目消失了，在800米外出現(xiàn)了一個(gè)旗幟。看來(lái)，我們需要用每秒2米的速度前行到那里，親身驗(yàn)證B選項(xiàng)的正確性。

晨星深吸一口氣，告誡道：“注意，人的脈搏平靜時(shí)大約1分鐘跳動(dòng)60次到80次。我訓(xùn)練過(guò)，能控制在1分鐘跳60次左右，也就是1秒鐘跳1次。我身高1米75，正常一步的跨度是約0.5米。B選項(xiàng)的速度是每秒2米，也就是一個(gè)脈搏次數(shù)跨4步?！?/p>

他右手按住左手手腕測(cè)脈搏，默默讀秒。

“我摸不到自己的脈搏?！蔽铱迒手槄R報(bào)。

“算了，你按照我的步伐走，注意保持一致?！?/p>

一旦開始前行，脖子上的金屬圈就逐漸收緊，雖然還沒(méi)到妨礙呼吸的程度，但我已經(jīng)快透不過(guò)氣了。

“保持勻速，冷靜下來(lái)，緊張會(huì)消耗更多的氧氣?！?/p>

人不能自由呼吸時(shí)，會(huì)感覺(jué)時(shí)間的流動(dòng)很慢，終點(diǎn)似乎遙遙無(wú)期。

“注意，按照計(jì)算，接下來(lái)的一半路程需要在閉氣狀態(tài)下完成。別怕，閉氣情況下，人能存活約2分鐘?！背啃窃捯魟偮?，“咔噠”一聲，金屬環(huán)緊緊勒住我的脖子，把呼吸的通道完全封閉了。

缺氧狀態(tài)下，我感覺(jué)頭越來(lái)越暈，走路也開始搖搖晃晃。但晨星步伐沉穩(wěn)，跟在他身后，我漸漸不再害怕。

終于走到終點(diǎn)，金屬環(huán)自動(dòng)消失。我們大口喘氣，才發(fā)現(xiàn)背后的衣服已汗?jié)瘛?/p>

機(jī)械語(yǔ)音響起：“選擇正確！”

屏幕再次亮起，請(qǐng)選擇

A：結(jié)束答題，回歸原空間。

B：回答下一題，正確則救回同伴，錯(cuò)誤則全部送命。

我和晨星對(duì)視一眼，不約而同地點(diǎn)擊了B選項(xiàng)。

（未完待續(xù)）