電影總會有驚喜

小清新

上大二時，我非常幸運地搶到了熱門選修課“影視鑒賞”。相信大家都能猜到，這是一門上課約等于看電影的佳課啊！

但很快，我就發現現實和預想的不太一樣。我的選修課老師，一位優雅的老太太，并不會讓我們輕松地看完一部電影。放著放著，老太太就會暫停畫面，笑瞇瞇地提問：“主角背后的鏡子，反映出他的哪種情緒？”“這幅畫背后的隱喻十分豐富，誰來說一說？”“這段對話為什么配上音樂，會覺得突兀嗎？”

每到此時，我都恨不得將自己塞進地底。但不知為什么，老太太很喜歡喊我回答問題。而我每次的回答就像一匹脫韁的野馬，背對著正確方向瘋狂奔跑。

我一度懷疑，老太太是想從我的回答里找到上課的樂趣。

大約是沒見過這么笨的學生，老太太在某堂課后喊住了我。她問我：“你喜歡看電影嗎？”

我點點頭，又趕緊搖搖頭：“我喜歡看輕松的、不費腦子的電影，不是那種復雜的電影……”

老太太了然：“是我的課讓你有了心理壓力？如果是，我向你道歉，這不是我的本意。”

我被她的道歉驚到了。

“我之所以讓你們關注電影細節，不是想教你們復雜的觀影技巧，而是想讓你們‘讀’懂電影。你還記得有一堂課，我播放了《肖申克的救贖》嗎？它的精神內核是人生中必然存在的希望、自由和堅持，但如果你粗略地看，它只是一部情節還不錯的劇情片。”

我沉默了，因為我完全不記得這部電影，很可能當時睡著了……

老太太的目光深沉又溫和：“一部電影就像一棵樹，你可以看到它的枝繁葉茂，也可以逆著它生長的方向，發掘它藏在土壤下面的脈絡。我相信，只要你用心去體會，電影很快就能帶給你驚喜。”

我頓時熱血沸騰，表示今后一定努力。

可惜，現實并不會隨著我的“沸騰”而沸騰。期末測試，我的“影視鑒賞”課分數剛剛及格。

“及格分萬歲，多一分浪費！”室友們都來安慰我。

“我怎么會寫跑題？”我百思不得其解，“老太太說我像是寫著寫著就忘記自己在寫什么了……”

“這不就是你的常態嗎？”室友們紛紛嘆氣，最終痛下決心，“別琢磨了，走！我們請你吃飯、喝奶茶、唱歌！”

本來還想反駁，但是聽到她們的后半段話時，我立刻把話吞回肚子里。

嘿，老師！這也算是電影帶給我的驚喜吧？